ورود
مربی گروه روانپرستاری دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

آقای محمود نصیری

Mahmoud Nasiri

مربی | گروه روانپرستاری دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

12,710
0

اطلاعات پایه

مشخصات رزومه

چکیده‌ای از اطلاعات هویتی، وابستگی علمی و راه‌های ارتباطی این رزومه در این بخش آمده است.

وابستگی سازمانی
گروه روانپرستاری دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
مرتبه علمی
مربی
مدرک / درجه
کارشناسی ارشد
ایمیل
****

معرفی

متن معرفی رزومه

سوابق تحصیلی

  • کارشناسی - مکان: - دانشگاه: - زمان:
  • کارشناسی ارشد - مکان: ایران - اصفهان - دانشگاه: علوم پزشکی اصفهان - زمان: 1371
  • دکترا - مکان: - دانشگاه: - زمان:
  • تخصص یا Ph.D - مکان: - دانشگاه: - زمان:
  • فوق تخصص - مکان: - دانشگاه: - زمان:

علایق و گرایش تحقیقاتی

  1. بهداشت روانی خانواده
  2. خانواده درمانی
  3. مراقبت پرستاری از بیماران خلقی

مهمترین پژوهش‌های در دست اجرا یا پایان‌یافته سال‌های اخیر

  1. بررسی تأثیر مراقبت عاطفی بر مشکلات روانی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروز مراجعه‌کننده به درمانگاه‌های مولتیپل اسکلروز شهر اصفهان (1386)
  2. بررسی سوگ (اندوه) و سلامت عمومی در پرستاران شاغل در بخش‌های سرطان و مقایسه آن با پرستاران بخش‌های داخلی و جراحی مرکز پزشکی الزهراء (س) وابسته به علوم پزشکی اصفهان (سال 1383)
  3. بررسی شیوه‌های نقاشی کودکان و ارتباط آن با سبک رفتار والدین پیش‌دبستانی شهر اصفهان
  4. بررسی ارتباط ورزش با مدت زمان بهبودی بیماران پس از عمل جراحی در ریکاوری بیمارستان‌های منتخب دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (سال 1384)
  5. بررسی مقایسه‌ای وضعیت خلق در دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (سال 1384-1385)
  6. بررسی مقایسه‌ای میزان استرس در بیماران دارای آفت دهانی عود کننده و افراد بدون زخم آفتی (1381)
  7. بررسی مقایسه‌ای میزان رعایت اصول ارتباط موثر پرستار-بیمار از دیدگاه بیماران و پرستاران در بیمارستان الزهرا (س) اصفهان (1381-1382)
  8. بررسی و مقایسه شاخص‌های فرایند ترخیص در بخش‌های روانپزشکی با استاندارد در بیمارستان‌های اصفهان (1380-1382)
  9. بررسی میزان استرس و ضایعه زبان جغرافیایی مراجعه‌کننده به مراکز دندانپزشکی (1381)
  10. بررسی میزان و نوع سوء رفتار همسران نسبت به هم و ارتباط آن با برخی ویژگی‌های فردی و خانوادگی در والدین دانش‌آموزان دبستان‌های شهر اصفهان (1379-1381)
  11. بررسی تاثیر توضیحات کلامی بر میزان اضطراب ناشی از استرس در بیماران مراجعه‌کننده به بخش اندو دانشکده دندانپزشکی (1380)
  12. بررسی ارتباط عملکرد خانواده با برخی از ویژگی‌های روانی نوجوانان از دیدگاه دانش‌آموزان دختر و پسر دبیرستان‌های شهر اصفهان (1377-1379)
  13. مقایسه اثربخشی آموزش‌های تربیتی - روانی خانواده بر عملکرد اجتماعی بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا و اختلالات خلقی (1374-1377)
  14. بررسی نقش حضور همراه بر بالین بیمار در طول مدت بستری از دیدگاه بیماران بخش‌های داخلی و جراحی بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (1375-1376)
  15. بررسی شدت افسردگی پرستاران شاغل در بیمارستان‌های آموزشی و مربیان پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی (1374)
  16. بررسی سطح استرس پرستاران و ارتباط آن با برخی از ویژگی‌های فردی و اجتماعی در بیمارستان‌های دولتی اصفهان (1373-1374)

مهمترین کتب

  1. مراقبت‌های پرستاری در فوریت‌های روانپزشکی - انتشارات دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (1386)
  2. اختلالات روانی و مراقبت‌های پرستاری - انتشارات کنکاش (1383)
  3. روانپرستاری بالینی - انتشارات دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (1382)
  4. راز بقاء خانواده - نشر و تبلیغ بشری (1381)
  5. روانپزشکی بالینی - انتشارات دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (1381)
  6. روانشناسی اجتماعی برای پرستار - نشر و تبلیغ بشری (1380)
  7. بهداشت روانی بارداری و زایمان - نشر و تبلیغ بشری (1379)
  8. اختلالات اسکیزوفرنیا و خلقی؛ آنچه خانواده بیماران مبتلا به اختلالات اسکیزوفرنیا و خلقی می‌خواهند بدانند - انتشارات دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
  9. ارتقاء سلامت قلب - انتشارات دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

مهمترین مقالات پژوهشی سال‌های اخیر

  1. نگرش بیماران در مورد داشتن همراه در زمان بستری در بیمارستان - فصلنامه پژوهش در علوم رفتاری (1386)
  2. بررسی میزان رعایت ارتباط موثر پرستار-بیمار - تحقیقات پرستاری و مامایی (1384)
  3. تاثیر Relaxation therapy بر علائم و نشانه‌های بیماران با اختلالات مفصل گیجگاهی فکی مبتلا به افسردگی - مجله دانشکده دندانپزشکی اصفهان (1384)
  4. تاثیر گروه درمانی بر میزان افسردگی و اضطراب مبتلایان به سکته قلبی - تحقیقات پرستاری و مامایی (1383)
  5. بررسی عوامل استرس‌زای محیط بالینی از دیدگاه دانشجویان پرستاری - مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1382)
  6. تاثیر گروه درمانی بر میزان افسردگی و اضطراب مبتلایان به سکته قلبی - تحقیقات پرستاری و مامایی (1382)
  7. تجارب بحران در افراد بی‌خانمان - تحقیقات پرستاری و مامایی (1382)
  8. موفقیت و راه رسیدن به آن - بازتاب فصل‌نامه علمی مرکز مشاوره دانشجویی دانشگاه صنعتی اصفهان (1382)
  9. بررسی مقایسه‌ای مشکلات ارتباطی نوجوانان با والدین از دیدگاه نوجوانان و والدین در دبیرستان‌های منتخب دولتی شهر اصفهان (1376-1377) - مجله علمی دانشکده پرستاری و مامایی (1380)
  10. بررسی تاثیر بازتوانی بر ظرفیت جسمانی و وضعیت خلقی بیماران مبتلا به نارسایی قلب - مجله علمی دانشکده پرستاری (1378)
  11. بررسی مشکلات روانی-اجتماعی والدین کودکان عقب‌مانده ذهنی تحت پوشش مراکز توانبخشی اصفهان (1373) - مجله علمی دانشکده پرستاری و مامایی (1377)
  12. مقایسه شدت عوامل تنیدگی‌‌زا در پدران و مادران کودکان مبتلا به لوسمی - مجله علمی دانشکده پرستاری و مامایی (1375)
  13. بررسی شدت افسردگی پرستاران شاغل در بیمارستان‌های آموزشی و مربیان پرستاری - مجله علمی دانشکده پرستاری و مامایی (1378)

مشاوره برای پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد و دکترا یا بالاتر

  1. بررسی ارتباط رضایت شخصی از تناسب چهره و تمایل به جراحی‌های زیبایی با نیاز به جراحی از نظر جراح فک و صورت
  2. بررسی ارتباط عملکرد جنسی با روش‌های رایج در پیشگیری از بارداری زوجین مراجعه‌کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهر اصفهان (سال‌های 87-86)
  3. بررسی تاثیر Relaxation therapy بر علائم و نشانه‌های بیماران با اختلالات مفصل گیجگاهی فکی مبتلا به افسردگی مراجعه‌کننده به دانشکده دندانپزشکی اصفهان
  4. بررسی تاثیر آموزش روانی خانواده بر سازگاری خانواده و سیر بهبود بیماران مبتلا به اختلالات خلقی
  5. تاثیر جراحی زیبایی بر سلامت عمومی و عزت نفس بیماران
  6. تجارب جوانان مبتلا به وابستگی به مواد
  7. علل ترس در دندانپزشکی و رابطه آن با ویژگی‌های دموگرافیک در بیماران مراجعه‌کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهر اصفهان
  8. بررسی تاثیر رهاسازی عضلانی بر علائم و نشانه‌های بیماران با اختلال مفصل گیجگاهی فکی مبتلا به افسردگی مراجعه‌کننده به دانشکده دندانپزشکی اصفهان (1381-1382)
  9. بررسی تاثیر گروه درمانی بر میزان افسردگی و اضطراب مبتلایان به سکته قلبی (1380-1381)
  10. تجارب بحران در افراد بی‌خانمان (1380-1381)
  11. بررسی وضعیت خلق پرستاران و عوامل مرتبط با آن در بخش‌های منتخب بیمارستان‌های اصفهان (1378)
  12. برسی تاثیر مراقبت‌های عاطفی بر مشکلات روانی بیماران مبتلا به سرطان (1378)
  13. بررسی موانع ارائه مراقبت‌های مذهبی به بیماران بستری در بیمارستان‌های اصفهان (1377-1378)
  14. بررسی تاثیر بازتوانی بر ظرفیت جسمانی و وضعیت خلق بیماران مبتلا به نارسایی قلب (1377)
  15. بررسی ارتباط عوامل قبل، حین و بعد از تولد با اختلالات تیک در بیماران مرکز مشاوره کودک و نوجوان (1377)
  16. بررسی مقایسه‌ای مشکلات ارتباطی نوجوانان با والدین از دیدگاه نوجوان و والدین (1376-1378)
  17. بررسی تاثیر موسیقی سنتی بر میزان اضطراب پرستاران شاغل در بخش‌های ویژه (1375)
  18. بررسی مقایسه‌ای معیارهای ازدواج از دیدگاه دانشجویان دختر و پسر (1374-1375)
  19. بررسی مقایسه‌ای شدت عوامل تنیدگی‌زا در والدین کودکان مبتلا به لوسمی (1373)
  20. بررسی ارتباط استرس‌های دوران بارداری با وزن و سن موقع زایمان نوزاد (1373)
  21. بررسی ارتباط ویژگی‌های فردی – اجتماعی مبتلایان به اختلال و استرس پس از ضربه (P.T.S.D) (1372-1373)
  22. بررسی مشکلات روانی اجتماعی والدین کودکان عقب‌مانده ذهنی تحت پوشش مراکز توانبخشی شهر اصفهان (1372-1373)

جوایز و تقدیرهای کشوری و جهانی

  1. پژوهشگر نمونه دانشکده پرستاری و مامایی - معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (1379)
  2. عضو هیات علمی نمونه دانشکده پرستاری و مامایی - ریاست دانشگاه علوم پزشکی (1376)
  3. تقدیر و تشکر دکتر علی اصیلیان - معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (1373)
  4. تشکر از تلاش صادقانه در طی سه سال برگزاری کارگاه‌های آموزشی در مرکز توسعه - دکتر بهزاد شمس معاونت آموزشی دانشگاه (1372)
  5. تقدیر و تشکر (ربع سکه بهار آزادی) - دکتر ابراهیم اسفندیاری رئیس دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (1372)
  6. تقدیر و تشکر به‌خاطر برگزاری اولین کارگاه تداوم آموزش در پزشکی - دکتر محمد رضا فرتوک زاده معاونت آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی (1371)
  7. حضور در جبهه‌های جنگ حق علیه باطل - دکتر سید مهدی مدرس سرپرست مرکز پزشکی فارابی (1365)
  8. جشنواره آموزشی شهید مطهری - رئیس دانشگاه علوم پزشکی و قائم‌مقام وزیر در استان اصفهان
  9. تقدیر از برگزاری سمینار علمی نقش پرستار در بهداشت روانی جامعه - سرپرست دانشکده پرستاری و مامایی
  10. تقدیر و تشکر از برگزاری کارگاه‌های آموزش پزشکی در مرکز توسعه مدیریت برنامه‌ریزی، ارزیابی و توسعه آموزش پزشکی

سابقه سمت‌های آموزشی و اجرایی کلیدی دانشگاهی و پژوهشی

  1. مدیر گروه روانپرستاری دانشکده پرستاری و مامایی (1386)
  2. مدیر داخلی بازآموزی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (1374)
  3. مدیر گروه روانپرستاری دانشکده پرستاری و مامایی (1373)
  4. مسئول دفتر بورس دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (1370)
  5. مسئول مشاوره و راهنمایی دانشکده پرستاری و مامایی (1370)
  6. مسئول کنترل و ارزیابی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (1367)
  7. دبیر اولین همایش سراسری تکنولوژی، ارتباطات و بهداشت روان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
  8. عضو شورای انتشارات دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
  9. مدیر هماهنگی پژوهش‌های دانشجویی دانشکده پرستاری و مامایی
  10. کمیته علمی دومین همایش سایکو فارماکولوژی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
  11. مسئول مشاوره و راهنمایی دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی (1370 - 1380)
  12. عضو کنترل و ارزیابی کار کادر پرستاری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (1376 - 1378)
  13. مدیر تحصیلات تکمیلی دانشکده پرستاری و مامایی
  14. مسئول تحصیلات تکمیلی دانشکده پرستاری و مامایی
  15. عضو کمیته سیاست‌گذاری پژوهش‌های پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی (1376 - 1377)
  16. عضو کمیته کتابخانه دانشکده پرستاری و مامایی (1372 - 1374)
  17. مدیر دفتر بورس معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (1372 - 1374)
  18. قائم‌مقام مدیر ارزیابی و برنامه‌ریزی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (1371 - 1372)
  19. مدیر مرکز توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (1370 - 1371)

عضویت در مجامع و نشریات علمی – پژوهشی کشوری و جهانی

  1. عضو شورای مشورتی معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (1386)
  2. عضو هیات علمی پاره‌وقت مرکز تحقیقات علوم رفتاری (1386)
  3. عضو کمیته علمی دانشگاه شهید بهشتی تهران (1386)
  4. عضو کمیته علمی همایش سراسری تحول در ارائه خدمات پرستاری و مامایی دانشکده پرستاری و مامایی (1380 - 1381)

اگر این رزومه برای شماست

با ورود به وب‌سایت می‌توانید این رزومه را از پنل کاربری خودتان ویرایش و برای تایید مدیر ثبت کنید.

FAQ

پرسش‌های متداول

آقای محمود نصیری در کدام گروه آموزشی فعالیت می‌کند؟

وی در گروه روانپرستاری دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان فعالیت دارد.

سطح تحصیلات آقای محمود نصیری چیست؟

آقای نصیری در سطح آموزشی مربی فعالیت می‌کند و دارای مدرک کارشناسی ارشد از دانشگاه علوم پزشکی اصفهان می‌باشد.

علایق تحقیقاتی آقای نصیری چه موضوعاتی را شامل می‌شود؟

علایق تحقیقاتی ایشان شامل بهداشت روانی خانواده، خانواده درمانی و مراقبت پرستاری از بیماران خلقی است.

از مهمترین مسئولیت‌های اجرایی آقای محمود نصیری چه مواردی است؟

مدیریت گروه روانپرستاری دانشکده پرستاری و مامایی، مدیر داخلی بازآموزی و مسئول دفاتر مشاوره و بورس دانشگاه علوم پزشکی اصفهان از مهمترین سمت‌های وی است.

آیا آقای نصیری در مشاوره پایان‌نامه‌های تحصیلات تکمیلی فعالیت دارد؟

بله، وی در مشاوره پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد و دکترا و بالاتر در موضوعات مختلف مرتبط با روانپرستاری همکاری می‌کند.