Validity
Reliability
این فرم اصلی بخشی از پرسشنامه اعتیاد به اینترنت کاپلان یا به انگلیسی Generalized Pathological Internet Use Scale است که برای سنجش پیامدهای منفی، شناختی و رفتاری مرتبط با استفاده بیمارگونه از اینترنت طراحی شده است. این ابزار در سال 2001 توسط
این فرم اصلی بخشی از پرسشنامه اعتیاد به اینترنت کاپلان یا به انگلیسی Generalized Pathological Internet Use Scale است که برای سنجش پیامدهای منفی، شناختی و رفتاری مرتبط با استفاده بیمارگونه از اینترنت طراحی شده است. این ابزار در سال 2001 توسط کاپلان ارائه شده و شامل 29 سوال است که در قالب قلم و کاغذی اجرا میشود.
پرسشنامه کاپلان دارای 7 زیرمقیاس اصلی به شرح زیر است:
روش نمره گذاری مبتنی بر مقیاس لیکرت است که هر سوال از 1 (کاملاً مخالف) تا 5 (کاملاً موافق) امتیازدهی میشود. بهترین نقطه برش بالینی این پرسشنامه عدد 63 است.
فرم اصلی دارای شاخصهای مختلف روایی است که شامل موارد زیر میشود:
در بررسی روایی سازه، مطالعات متعددی مانند کاپلان (2002) نشان دادهاند که فرم دارای ساختار هفت عاملی منطبق بر نظریه اصلی درباره مفهوم GPIU است. همچنین در تحقیقات دیگر مانند هوانهوان و همکاران (2009) تحلیل عاملی مولفههای اصلی، شش عامل را استخراج کرده است که تایید کننده اعتبار ساختاری پرسشنامه میباشد.
پایایی فرم اصلی توسط شاخصهای متنوعی ارزیابی شده است که مهمترین آنها آلفای کرونباخ است. نتایج مطالعات نشان دادهاند:
سایر روشهای پایایی که در فرم بررسی شدهاند شامل اسپیرمن براون، کودر ریچاردسون، بازآزمایی، فرمهای موازی و تنصیف میباشند.
این پرسشنامه به عنوان ابزاری معتبر و قابل اتکا برای سنجش ابعاد مختلف استفاده مشکلزا از اینترنت کاربرد دارد و میتواند در پژوهشها، مشاورهها و برنامههای پیشگیری و درمان اختلالات مرتبط با اعتیاد به اینترنت مورد استفاده قرار گیرد.
گزارش خرابی دانلود
اگر فایل باز نمیشود، دانلود شروع نمیشود یا محتوای فایل درست نیست، همینجا گزارش را ثبت کنید.
Quick Information
Validity
در مطالعه کاپلان (2002) هفت عامل برای پرسشنامه بدست آمد که مطابق با نظریه دیویس در مورد مفهوم GPIU بود. Caplan, S. E (2002). Problematic internet use and psychosocial well-being: Development of a theory-based cognitive-behavioral measurement instrument. Computers in Human Behavior, 18, 553-575.همچنین در پژوهش هوانهوان و همکاران (2009) به روش تحلیل عاملی مولفه های اصلی 6 عامل بدست آمد. Huanhuan, Li; Jiaqi, Wang; Li Wang. (2009). A Survey on the Generalized Problematic Internet Use in Chinese College Students and its Relations to Stressful Life Events and Coping Style. International Journal of Mental Health Addiction 7:333-346.
Reliability
پایایی فرم اصلی این پرسشنامه به روش آلفای کرونباخ در مطالعه ای بین 78/0 تا 85/0 ذکر شده است (کاپلان، 2002). Caplan, S. E, Williams D, Yee N,(2009). Problematic Internet use and psychosocial well-being among MMO players. Computers in Human Behavior 25. 1312همچنین کاپلان در پژوهش دیگر خود پایایی پرسشنامه به روش آلفای کرونباخ را 93/0 ذکر کرده است (کاپلان، 2009). در مطالعه کیم و دیویس (2009)، پایایی درونی این پرسشنامه 92/0 ذکر شده است. -1319. Kim, H; Davis,K (2009). Toward a comprehensive theory of problematic Internet use: Evaluating the role of self-esteem, anxiety, flow, and the self-rated importance of Internet activities. Computers in Human Behavior; 25:490-500.
FAQ
پاسخهای کوتاه برای سوالهای رایج درباره این فرم و ارتباط آن با پرسشنامه مادر.
هدف اصلی این فرم، سنجش پیامدهای منفی، شناختی و رفتاری مرتبط با استفاده بیمارگونه از اینترنت است.
مطالعات کاپلان (2002) و پژوهش هوانهوان و همکاران (2009) با تحلیل عاملی مولفهها، ساختار هفت عاملی مطابق با نظریه GPIU را نشان دادهاند.
پایایی فرم اصلی عمدتاً با آلفای کرونباخ ارزیابی شده و مقادیر آن در مطالعات مختلف بین 0.78 تا 0.93 گزارش شده است.
نمرهگذاری بر اساس مقیاس لیکرت از 1 (کاملاً مخالف) تا 5 (کاملاً موافق) است و مجموع نمرات نشاندهنده شدت استفاده مشکلزا از اینترنت است.
این پرسشنامه شامل 7 زیرمقیاس است: کسب مزیت اجتماعی، صرف زمان بیش از حد در اینترنت، پیامد منفی استفاده از اینترنت، اشتغال ذهنی، تغییر خلق، علائم اجتماعی و تأثیر بر عملکرد شغلی و تحصیلی.
Related Forms
سایر فرمهای ثبتشده برای همین پرسشنامه.
Validity
Reliability
Community
دیدگاهها بعد از تایید مدیر نمایش داده میشوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده میشود.
برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.
حساب کاربری
برای ثبت دیدگاه، پاسخگرفتن از مدیر و مدیریت فعالیتهای خود وارد شوید.