آزمون انتظارات
آزمون انتظارات، طراحی شده توسط کوین جی گولی و منتشر شده در سال 2003 توسط مرکز تحقیقات علوم رفتاری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ابزاری تخصصی برای ارزیابی انتظارات هیجانی، تجارت و کارآمدی در کودکان و نوجوانان 4 تا 17 سال است. این آزمون شامل 16 تصویر است که توسط روانشناس کودک ارائه میشود.
ویژگیها و اجرای آزمون
- جمعیت هدف: کودکان و نوجوانان 4 تا 17 سال.
- روش اجرا: ارائه تصاویر به کودک و پرسش درباره هیجانات و تجربیات بیانشده درباره هر تصویر.
- زیرمقیاسها: هیجانات، تجارت، کارآمدی.
- نمرهگذاری: بر اساس راهنمای آزمون، هر آیتم برای هیجانات نمره 1 تا 5، برای تجربیات نمره 1 تا 9 و برای کارآمدی به صورت باینری (1 برای بله و 2 برای خیر) اختصاص مییابد.
- کاربرد: ارزیابی انتظارات هیجانی و کارآمدی بویژه در افراد دارای سابقه سوءاستفاده جسمی یا جنسی.
پایایی و روایی آزمون
آزمون انتظارات دارای روایی محتوا بوده و از شاخصهای متعدد پایایی بهرهمند است که از جمله آنها میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
- اسپیرمن براون: برای هیجانات میانگین کاپا 0.94 و برای تجربیات 0.86 گزارش شده است. در نمونه کودکان ایرانی، پایایی زیرمقیاسها بالاتر از 0.9 بازه اطمینان 95% بوده است.
- بازآزمایی: ضریب پایایی بازآزمایی برای نمره کارآمدی 0.88 است.
- آلفای کرونباخ: برای زیرمقیاس هیجانات بین 0.42 تا 0.71 و برای تجارب بین 0.45 تا 0.82 متغیر بوده است.
- تنصیف: مربوط به تحلیلهای درونی آزمون وجود دارد اما جزئیات کمتری گزارش شده است.
همچنین اعتبار محتوا توسط همبستگی نمرات مقیاسهایی مانند فهرست علایم تروما (TSCC) تایید شده است، که با ضریب آلفای کرونباخ بالای 0.65 همراه است.
منابع و ارجاعات
راهنمای حرفهای آزمون توسط کوین جی گولی منتشر شده است: Gully, K.J. (2003). Expectation Test: Professional Manual. Salt Lake City, UT: Peak ASCENT, L.L.C.
کلمات کلیدی
هیجانات، کارآمدی (efficacy)