ورود
Imam Hossein Hospital

آقای Changiz Iranpour

Changiz Iranpour

Imam Hossein Hospital

6,494
0

اطلاعات پایه

مشخصات رزومه

چکیده‌ای از اطلاعات هویتی، وابستگی علمی و راه‌های ارتباطی این رزومه در این بخش آمده است.

وابستگی سازمانی
Imam Hossein Hospital
مدرک / درجه
Post graduate
ایمیل
****

معرفی

متن معرفی رزومه

سوابق تحصیلی:

  • کارشناسی: دانشگاه آزاد اسلامی، 1990-1994
  • کارشناسی ارشد: دانشگاه شهید بهشتی تهران، 1977-1985
  • دکترا: دانشگاه(ذکر نشده)، زمان(ذکر نشده)
  • تخصص یا Ph.D: دانشگاه(ذکر نشده)، زمان(ذکر نشده)
  • فوق تخصص: دانشگاه(ذکر نشده)، زمان(ذکر نشده)

علایق و گرایش تحقیقاتی:

مهمترین پژوهش‌های در دست اجرا یا پایان‌یافته سال‌های اخیر:

  1. ایجاد بانک اطلاعات ملی درباره پژوهش‌های علوم اعصاب، مرکز تحقیقات علوم اعصاب دانشگاه شهید بهشتی (2007)، نویسنده اول.
  2. مطالعه ارتباط ضریب هیجانی و رضایت شغلی پرستاران بیمارستان امام حسین (2007)، مرکز تحقیقات علوم رفتاری دانشگاه شهید بهشتی، نویسنده اول.
  3. مطالعه‌ای در مورد ضریب هیجانی دانشجویان سال چهارم دانشکده‌های مختلف دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (2007)، نویسنده دوم.
  4. ارزیابی آموزش مهارت‌های زندگی ملی، وزارت بهداشت و آموزش پزشکی (2007).
  5. مطالعه ارتباط بین سرمایه اجتماعی پیوندی و پلی با گرایش به اعتیاد در دانش‌آموزان دبیرستانی، مرکز پژوهشی داریوش، دانشگاه توانبخشی و رفاه (2006)، نویسنده اول.
  6. مطالعه نقش تحریک هیجانی مثبت و منفی بر حافظه و یادگیری دانشجویان پزشکی، مرکز تحقیقات علوم اعصاب دانشگاه شهید بهشتی (2004)، نویسنده دوم.
  7. بررسی تغییرات سلامت روان و سازگاری زناشویی پس از تولد فرزند در زنان، مرکز تحقیقات دانشگاه شهید بهشتی، نویسنده اول (2003).
  8. تهیه و استانداردسازی پرسشنامه مهارت‌های زندگی برای سطح مدارس ابتدایی، وزارت بهداشت و آموزش پزشکی (2003)، نویسنده اول.
  9. نقش آموزش مهارت‌های حل مسئله اجتماعی و مهارت‌های ارتباطی در افزایش عزت نفس و ارتباط آن با عملکردهای شناختی و پیشرفت تحصیلی، کنگره پنجم روانپزشکی کودکان و نوجوانان ایران، دانشگاه علوم پزشکی زنجان (2003)، نویسنده دوم.
  10. مطالعه فرآیندهای تفکر مفهومی در کودکان با اختلال یادگیری، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، ارائه شده در کنگره پنجم روانپزشکی کودکان و نوجوانان ایران، دانشگاه علوم پزشکی زنجان (2003)، رئیس جلسه و ارائه‌دهنده.
  11. ارتباط سلامت روان با پیشرفت تحصیلی و نگرش در دانشجویان علوم پزشکی، مرکز تحقیقات دانشگاه شهید بهشتی، نویسنده دوم (2002).
  12. بررسی اختلالات روانی در معتادان مراکز ترک اعتیاد تهران، دانشکده پزشکی دانشگاه شهید بهشتی، همکار اصلی تحقیق (2002).
  13. مطالعه رابطه اختلالات جنسی و روانپزشکی در زنان مراجعه‌کننده به کلینیک روانپزشکی، مرکز تحقیقات دانشگاه شهید بهشتی، ارائه شده در ششمین کنگره تحقیقات روانشناسی (2001) و منتشر شده در مجله اندیشه و رفتار (2003)، نویسنده دوم.
  14. شیوع علائم اضطراب در بیماران مبتلا به واژینیسموس مراجعه‌کننده به کلینیک روانپزشکی خصوصی تهران (2001-2002)، منتشر شده در مجله پزشکی باروری (2003).
  15. مطالعه ارتباط مقاومت فشاری (هاردینس) و سلامت روان دانشجویان، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، ارائه در ششمین کنگره تحقیقات روانشناسی و روانپزشکی دانشگاه شهید بهشتی (2001)، رئیس جلسه و ارائه‌دهنده.
  16. نقش ناباروری، جنس فرزندان، و پذیرش یا عدم پذیرش نقش جنسی در مشکلات خانوادگی، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، ارائه در همایش نکات روانشناختی ناباروری (2001)، رئیس جلسه و ارائه‌دهنده.
  17. مطالعه خودکارآمدی و رابطه آن با متغیرهای روانشناختی و عملکرد تحصیلی در دانش‌آموزان پایه دوم ابتدایی، سمینار چهارم سلامت روان کودکان و نوجوانان، دانشگاه علوم پزشکی زنجان (2000)، نویسنده اول و ارائه‌دهنده.
  18. تأثیر آموزش سازماندهی شده به عنوان روش پیشگیرانه‌ای اولیه در ارتقای رشد اجتماعی کودکان، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، ارائه در سمینار چهارم سلامت روان کودکان و نوجوانان (2000)، رئیس جلسه و ارائه‌دهنده.
  19. مطالعه مقایسه‌ای اختلالات رفتاری در خانواده‌های با تعداد فرزند کم و زیاد، سلامت روان نوجوانان، دانشگاه علوم پزشکی زنجان (2000)، رئیس جلسه و ارائه‌دهنده.
  20. ارزیابی ویژگی‌های روانشناختی کارکنان اورژانس و ارتباط آن با استرس شغلی و رضایت شغلی، ارائه در نخستین سمینار اورژانس تهران، دانشگاه شهید بهشتی (2000)، نویسنده اول و ارائه‌دهنده.
  21. نقش ورزش و سطح اجتماعی در پیشرفت تحصیلی دختران 13-15 ساله پایه دوم ابتدایی، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، رئیس جلسه.
  22. مطالعه تأثیر افسردگی بر حافظه سالمندان در نمونه خانگی، ارائه در نخستین کنفرانس بین‌المللی سالمندی روستایی (2000)، نویسنده اول و ارائه‌دهنده.
  23. مطالعه مقایسه‌ای نظام ارزشی دانشجویان و سایر گروه‌ها، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، رئیس جلسه.
  24. بررسی ارتباط سبک‌های مقابله‌ای با مرکز کنترل و حمایت اجتماعی در زنان میانسال تهران، ارائه در کنگره چهارم دانشگاه علوم پزشکی ایران (1998)، نویسنده اول و ارائه‌دهنده.
  25. مطالعه مقایسه‌ای ویژگی‌های شخصیتی زنان بسیجی و سایر زنان، ارائه در سمینار روانشناسی در پرسنل نیروی انتظامی، دانشگاه بهزیستی (1998)، نویسنده اول و ارائه‌دهنده.
  26. مروری بر تغییرات روانی و سازگاری زناشویی پس از زایمان، سمینار سلامت روان خانواده، دانشگاه شهید بهشتی (1998)، نویسنده اول و ارائه‌دهنده.
  27. مطالعه ارتباط ناامیدی و انگیزش دستاورد در دانشجویان رشته ورزش، رئیس جلسه.
  28. آسیب‌های روانی-عملکردی والدین کودکان اسکیزفرنی مزمن، ارائه در کنگره اختلالات مزمن، دانشگاه توانبخشی و رفاه (1997)، نویسنده اول و ارائه‌دهنده.
  29. مطالعه ارتباط رضایت نیازها و ناامیدی در سالمندان، ارائه در سمینار سالمندی، دانشگاه توانبخشی و رفاه (1997)، نویسنده دوم.
  30. مطالعه مقایسه‌ای نیازهای روانشناختی و ارتباط آن با ناامیدی در سالمندان و میانسالان تهران، ارائه در پنجمین کنگره تحقیقات روانپزشکی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی (1997)، نویسنده دوم.
  31. مطالعه معیارها و عوامل ازدواج موفق و ارتباط آن با ویژگی‌های شخصیتی دانشجویان، اولین سمینار نقش ازدواج در سلامت روان، وزارت بهداشت، نویسنده اول و ارائه‌دهنده.
  32. نقش مداخلات شناختی-رفتاری در پیشگیری از جرم در نوجوانان و جوانان زندانی، اولین سمینار شیوه‌های نوین مدیریت زندان‌ها، نویسنده دوم.
  33. ارتباط رضایت نیازها با سلامت روان و انگیزش دستاورد در جوانان، پنجمین سمینار سالانه سلامت روان اصفهان، نویسنده اول و ارائه‌دهنده.
  34. وضعیت روانی مادران بیماران اسکیزفرنی، پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی (1994)، نویسنده.

مهمترین کتاب‌ها:

سلامت روان و مهارت‌های زندگی برای زنان (هفت جلد) (2003) برای وزارت بهداشت و آموزش پزشکی.

مهمترین مقالات پژوهشی سال‌های اخیر:

null

مشاوره برای پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد و دکترا یا بالاتر:

null

جوایز و تقدیر‌های کشوری و جهانی:

null

سابقه سمت‌های آموزشی و اجرایی کلیدی دانشگاهی و پژوهشی:

  • 2006 تاکنون: مدیر تحقیقات، مرکز تحقیقات علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی.
  • 1992 تاکنون (2007): روانشناس در بخش روانپزشکی بیمارستان امام حسین، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی.
  • 2003-2007: روانشناس در کلینیک خصوصی پارس (نیمه‌وقت)، مسئول روان‌درمانی و روان‌سنجی، همکاری تیمی با نورولوژیست و روانپزشک.
  • 2003-2007: روانشناس مرکز مشاوره خصوصی طیله (نیمه‌وقت)، مسئول درمان خانواده، گروه‌درمانی، روان‌درمانی فردی و بازی‌درمانی.
  • 2001-2005: روانشناس مرکز مشاوره دانشجویی دانشگاه شهید بهشتی (نیمه‌وقت)، مشاوره آموزشی، ازدواج، اختلالات روانی، با تجربه نسبت به مشکلات جوانان.
  • 1993-1994: روانشناس بیمارستان نورافشار (نیمه‌وقت)، مرکز درمان مجروحان جنگ ایران و عراق، روان‌درمانی فردی، روان‌سنجی و مشاوره خانواده.
  • 1989-1992: مدیر بیمارستان شریعتی ساوه، تمام‌وقت.

عضویت در مجامع و نشریات علمی – پژوهشی کشوری و جهانی:

  • عضو کمیته علمی ملی آموزش مهارت‌های زندگی (2007-2008)، سمینار ارزیابی برنامه ملی مهارت‌های زندگی در ایران (15-16 اوت 2007).
  • عضو کمیته ملی تعیین استانداردهای بیمارستان‌ها و کادرهای روانپزشکی (2007).
  • مدیر پژوهشی مرکز تحقیقات علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (2006).
  • عضو کمیته پژوهشی مرکز تحقیقات علوم رفتاری دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (2006).
  • عضو کمیته سلامت روان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (1994-1995).

اگر این رزومه برای شماست

با ورود به وب‌سایت می‌توانید این رزومه را از پنل کاربری خودتان ویرایش و برای تایید مدیر ثبت کنید.

FAQ

پرسش‌های متداول

آقای چنگیز ایران‌پور در کدام بیمارستان فعالیت می‌کند؟

او در بیمارستان امام حسین به عنوان روانشناس فعالیت می‌کند.

چه نقشی در مرکز تحقیقات علوم رفتاری دانشگاه شهید بهشتی دارد؟

از سال ۲۰۰۶ تاکنون مدیر پژوهشی مرکز علوم رفتاری دانشگاه شهید بهشتی است.

برخی از موضوعات پژوهشی اصلی ایشان چیست؟

موضوعاتی مانند هوش هیجانی، مهارت‌های زندگی، سلامت روان، و ارتباطات اجتماعی در پژوهش‌های وی برجسته هستند.

از چه دانشگاه‌هایی مدرک تحصیلی دارد؟

کارشناسی از دانشگاه آزاد، کارشناسی ارشد از دانشگاه شهید بهشتی تهران دریافت کرده است.

در چه مراکز خصوصی روانشناسی فعالیت داشته است؟

در کلینیک پارس و مرکز مشاوره طلایه به‌صورت پاره‌وقت مشغول به فعالیت بوده است.