ورود
دانشیار بیمارستان روزبه

آقای حسین کاویانی

Hossein Kaviani

دانشیار | بیمارستان روزبه

13,070
0

اطلاعات پایه

مشخصات رزومه

چکیده‌ای از اطلاعات هویتی، وابستگی علمی و راه‌های ارتباطی این رزومه در این بخش آمده است.

وابستگی سازمانی
بیمارستان روزبه
مرتبه علمی
دانشیار
مدرک / درجه
دکترا
ایمیل
****

معرفی

متن معرفی رزومه

سوابق تحصیلی

  • مقطع کارشناسیدانشگاه: دانشگاه اصفهانزمان: 1365
  • کارشناسی ارشددانشگاه: انستیتو روان‌پزشکی تهرانزمان: 1368
  • دکترا / تخصص یا Ph.Dدانشگاه: انستیتو روان‌پزشکی لندنزمان: 1998
  • فوق تخصصدانشگاه: -زمان: -

علاقه‌مندی‌ها و گرایش‌های تحقیقاتی

  1. هیجان و شناخت
  2. پسیکوفیزیولوژی بالینی
  3. درمان شناختی-رفتاری (CBT)
  4. شناخت اجتماعی و فرهنگ
  5. ارتباط افسردگی و اضطراب

مهم‌ترین پژوهش‌های در دست اجرا یا پایان‌یافته سال‌های اخیر

  1. ارتباط مؤلفه‌های شناختی، هیجانی و رفتاری انگ زدن به بیماران روانی
  2. بررسی اثربخشی آموزش کنترل استرس در داوطلبان کنکور
  3. استفاده از یک مدل تجربی برای بررسی کمبودهای شناختی در افسردگی و خودکشی
  4. کاربرد فیلم برای القای هیجان و تنظیم بازتاب از جا پریدن (Modulated Startle Reflex)
  5. بررسی همه‌گیرشناختی اضطراب و افسردگی در سطح شهر تهران
  6. بررسی هم‌اینندی مرضی (Comorbidity) اضطراب و افسردگی در ایران
  7. مطالعه مقدماتی برای اعتباریابی پرسشنامه‌های TCI و EPQ-R در جمعیت جوان ایرانی
  8. بررسی تغییرات خلقی (احساسی) ناشی از تغییرات آب و هوایی
  9. هنجارسازی و اعتباریابی پرسشنامه شخصیتی کلونینجر (TCI)
  10. هنجارسازی و اعتباریابی پرسشنامه شخصیتی آیزنک (EPQ-R)
  11. آزمون پدیدارشناسی حافظه سرگذشتی در جمعیت ایرانی
  12. بررسی تأثیر آموزش موسیقی بر رشد شناختی کودکان
  13. کاوش در واژه‌های هیجانی (احساسی) در لغت‌نامه‌های معتبر زبان فارسی
  14. کاوش در واژه‌های روان‌شناختی (شخصیت، آسیب‌شناسی، درمان، شناخت) در لغت‌نامه‌های معتبر زبان‌شناسی
  15. هنجارسازی و اعتباریابی پرسشنامه سنجش اضطراب BAI
  16. بررسی رابطه فرسودگی شغلی با سلامت روان پرستاران دانشگاه تهران

مهم‌ترین کتاب‌ها

  1. ارزشیابی بالینی در روان‌پزشکی - مؤلفین ایساک ولف - همراه با دکتر احمد محیط، تهران: نشر لک لک
  2. دانش و روش‌های کاربردی رفتار درمانی شناختی، ترجمه - مؤلفین کلارک و فوربورن، 1997–1380، تهران: پژوهشکده مطالعات علوم شناختی
  3. مصاحبه و آزمون‌های روانی (تألیف)، انتشارات فارس، 1380 – پژوهشکده مطالعات علوم شناختی
  4. نظریه زیستی شخصیت (تألیف)، پژوهشکده مطالعات علوم شناختی، 1382، تهران
  5. کتابنامه علوم‌شناختی (1) ویژه روان‌شناسی شناختی، پژوهشکده مطالعات علوم شناختی، 1383
  6. کتابنامه علوم‌شناختی (2) ویژه زبان‌شناسی شناختی، مؤسسه علوم‌شناختی، 1383
  7. شناخت اجتماعی - ترجمه، تألیف زیوا کاندا
  8. مصاحبه بالینی ساختاریافته برای اختلال‌های محور I در (SCID-I) DSM-IV، 1384
  9. مصاحبه تشخیصی جامع بین‌المللی – CIDI (ترجمه و اعتباریابی)، 1385
  10. کتابچه آموزش و کاربرد CIDI – تألیف، 1385

مهم‌ترین مقالات پژوهشی سال‌های اخیر

  1. Kaviani, H., Wilson, G.D., Checkley, S.A., Kumari, V., Gray, J.A. (1998). The use of affective-toned odours to modulate the human startle reflex. J. Psychophysiology, 12, 353-361.
  2. Kaviani, H., Gray, J.A., Checkley, S.A., Kumari, V. and Wilson, G.D. (1999). Modulation of the acoustic startle reflex by emotionally-toned film clips. International Journal of Psychophysiology, 32, 47-54.
  3. Kumari, V., Corr, P.J., Wilson, G.D., Kaviani, H., Thornton, J.C., Checkley, S.A. and Gray, J.A. (1995). Personality and modulation of the startle reflex by emotionally-toned film clips. Personality and Individual Differences, 21, 1029-1041.
  4. Kumari, V., Kaviani, H., Raven, P.C., Wilson, G.D., Checkley, S.A. and Gray J.A. (2001). Enhanced startle reactions to acoustic stimuli in patients with obsessive-compulsive disorder. American Journal of Psychiatry, 158, 134-136.
  5. Kaviani, H., Gray, J.A., Kumari, V., Corr, P.J., Wilson, G.D. (1996). Modulation of the acoustic startle reflex by emotionally-toned film clips. Psychophysiology, 33, S49 (abstract).
  6. Kaviani, H., Wilson, G.D., Checkley, S.A., Kumari, V., Gray, J.A. (1996). The use of affect-toned odours to modulate acoustic startle reflex. Psychophysiology, 33, S49 (abstract).
  7. Kaviani, H., Gray, J.A., Checkley, S.A., Kumari, V., Corr, P.J., Wilson, G.D. (1996). Modulation of the acoustic startle reflex by emotionally-toned video sequences. Journal of Psychology, 10, 89 (abstract).
  8. Kaviani, H., Naghavi, H.R. and Rahimi, P. (2000). Autobiographical memory retrieval deficits and problem-solving strategies of Iranian parasuicidal patients. International Journal of Psychology, 35, ¾ (10315.03) (abstract).
  9. Kaviani, H., Rahimi, M., Rahimi-Darabad, P., Kamyar, K. and Naghavi (2003). How autobiographical memory deficits affect problem-solving in depressed patients. Acta Medica Iranica, 41, 194-198.
  10. Kaviani, H., Rahimi-Darabad, P. and Naghavi, H.R. (2004). Iranian depressed patients attempting suicide showed impaired memory and problem-solving. Archives of Iranian Medicine, 7, 113-117.
  11. Kaviani, H., Gray, J.A., Checkley, S.A., Raven, P.W., Wilson, G.D. & Kumari, V. (2004). Affective modulation of the startle response in depression: influence of the severity of depression, anhedonia, and anxiety. Journal of Affective Disorders, 83, 21-31.
  12. Kaviani, H., P. Rahimi-Darabad, and Naghavi, H.R. (2005). Autobiographical memory retrieval and problem-solving deficits of Iranian depressed patients attempting suicide. Journal of Psychopathology and Behavioural Assessment, 27, 39-44.
  13. Kaviani, H. & Mousavi, A. S. (2005). The effects of left vs. right stimulation on human startle reflex modulation. Acta Medica Iranica, 43, 43-59.
  14. Kaviani, H. (2006). Effects of d-Amphetamine and Haloperidol on modulation of the human acoustic startle response. Iranian Journal of Psychiatry, 1, 19-26.
  15. کاویانی، حسین (1379). کاربرد فیلم/ویدئو برای القای هیجان‌های خوشایند و ناخوشایند و تغییر بازتاب از‌جا‌پریدن (یکه خوردن) به عنوان شاخص جهت واکنش‌پذیری هیجانی، فصلنامه اندیشه و رفتار، 21، 41-45.
  16. کاویانی، حسین؛ رحیمی، پریسا و نقوی، حمیدرضا (1378). بررسی کمبودها در «بازخوانی از حافظه شخصی» در اقدام‌کنندگان به خودکشی، فصلنامه تازه‌های علوم شناختی، 2 و 2، 3-16.
  17. کاویانی، حسین، رحیمی درآباد، مهدی و نقوی، حمیدرضا (1378). نقش «حافظه سرگذشتی» و «مسئله‌گشایی» در افسردگی و انگاره‌پردازی خودکشی. مجله تازه‌های علوم شناختی، 4، 8-16.
  18. کاویانی، حسین؛ کامیار، کامران و میرسپاسی، غلامرضا (1379). واکنش‌پذیری هیجانی در بیماران افسرده ناخوش‌کام به کاربرد محرک‌های بویایی برای القای هیجان، فصلنامه تازه‌های علوم شناختی، 2، 3 و 4، 1-7.
  19. کاویانی، حسین و حق‌شناس، حسن (1379). مطالعه مقدماتی برای انطباق و هنجاریابی پرسشنامه سرشت و منش کلونینجر، فصلنامه تازه‌های علوم شناختی، 2، 3 و 4، 18-24.
  20. کاویانی، حسین و رحیمی، پریسا (1381). مسئله‌گشایی در بیماران افسرده اقدام‌کننده به خودکشی، فصلنامه اندیشه و رفتار، 4، 25-30.
  21. کاویانی، حسین و احمدی ابهری، علی؛ دهقان، محمد؛ منصورنیا، محمدعلی؛ خرمشاهی، مازیار؛ قدیرزاده، محمدرضا؛ دادپی، علیرضا و چهاردهي، امیر (1381). شیوع اختلال‌های اضطرابی در جمعیت ساکن شهر تهران، فصلنامه اندیشه و رفتار، 3، 4-11.
  22. کاویانی، حسین و موسوی، اشرف سادات (1380). بررسی روان‌شناختی کتاب سنگی برگوری، جلال‌آل‌احمد، 1360. فصلنامه پزشکی باروری و ناباروری، 13-4.
  23. کاویانی، حسین؛ موسوی، اشرف سادات و شفتي، عباس (1380). کاوش کیفی در نوواژگان رایج در میان نوجوانان: کاربرد آنها برای تسهیل ارتباط و پردازش هیجانی، فصلنامه تازه‌های علوم شناختی، 3 و 4، 1-6.
  24. کاویانی، حسین؛ احمدی ابهری، سید علی؛ نظری، هدایات‌الله و هرمزی، کوروش (1381). شیوع اختلال‌های افسردگی در جمعیت شهر تهران 1379. مجله دانشکده پزشکی، 5، 393-399.
  25. کاویانی، حسین (1380). روان‌شناسی ایران در سه اپیزود. فصلنامه تازه‌های علوم شناختی، 4، 66-71.
  26. کاویانی، حسین و قاسم‌زاده، حبیب‌الله (1382). بررسی هم‌اینندی مرضی (Comorbidity) و همپوشی علائم اختلال‌های افسردگی و اضطراب در جامعه ایران. مجله دانشکده پزشکی، 3، 171-177.
  27. کاویانی، حسین و مهرانگیز پورناصح (1381). نقش کلمه در شکل‌گیری ذهن فرمانبردار: پدیده تلقین، فصلنامه تازه‌های علوم شناختی، 3، 27-34.
  28. کاویانی، حسین، نوری‌زاده، مریم، پورناصح، مهرانگیز و قدس‌میرحیدری، سیمین (1381). جایگاه مشاوران مدارس و موانع مشاوره: نقد کیفی، فصلنامه تازه‌های علوم شناختی، 4، 67-74.
  29. اخوت، لادن؛ کاویانی، حسین و شفیع‌آبادی، عبدالله (1381). تأثیر آموزش شیوه‌های مقابله‌ای بر کاهش استرس کارکنان مرکز تحقیقات و تکنولوژی هسته‌ای، فصلنامه تازه‌های علوم شناختی، 4، 21-25.
  30. کاویانی، حسین؛ سلیمانی، لیلا؛ سجادی، سحر و نظری، علی (1382). پدیدارشناسی حافظه سرگذشتی واقعی و خیالی در افراد سالم و افسرده، فصلنامه تازه‌های علوم شناختی، 2، 1-15.
  31. صادقی، مجید؛ کاویانی، حسین و رضایی، رضا (1382). بررسی مقایسه‌ای انگ بیماری روانی در خانواده‌های مبتلا به اختلال افسردگی، اختلال دوقطبی و اسکیزوفرنی، فصلنامه تازه‌های علوم شناختی، 2، 16-25.
  32. کاویانی، حسین و پورناصح، مهرانگیز (1384). اعتباریابی و هنجارسازی پرسشنامه سرشت و منش کلونینجر (TCI) در جمعیت ایرانی. مجله دانشکده پزشکی، 2، 89-98.
  33. میربها، هیلدا؛ کاویانی، حسین و پورناصح، مهرانگیز (1382). اثر آموزش موسیقی بر توانایی‌های هوش خردسالان، تازه‌های علوم شناختی، 3، 47-54.
  34. کاویانی، حسین (1384). عملکرد حافظه سرگذشتی و مسئله‌گشایی در پیوستار زندگی و مرگ: پژوهش در بیماران افسرده، فصلنامه اندیشه و رفتار، 1، 43-51.
  35. داوری‌آشتیانی، رزیتا، کاویانی، حسین (1383). پایداری نسخه فارسی مصاحبه تشخیصی جامع بین‌المللی (CIDI) برای تشخیص اسکیزوفرنیا و اختلال دوقطبی، فصلنامه تازه‌های علوم شناختی، 1 و 2، 9-13.
  36. حامدی، رباب؛ کاویانی، حسین (1383). بررسی ارتباط بین استعاره‌ها و خلق افسرده، فصلنامه تازه‌های علوم شناختی، 1 و 2، 45-50.
  37. کاویانی، حسین؛ کرم‌قدیری، نرگس؛ ابراهیم‌خانی، نرگس (1384). تغییرپذیری خلق در شرایط آب‌وهوایی و فصل‌های مختلف سال در جمعیت بهنجار، فصلنامه اندیشه و رفتار، 41، 194-203.
  38. کاویانی، حسین؛ جواهری، فروزان و بحیرایی، هادی (1384). اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی‌بر ذهن‌آگاهی (MBCT) در کاهش افکار خودآیند منفی، نگرش کارآمد، افسردگی و اضطراب: پیگیری ۶۰ روزه، فصلنامه تازه‌های علوم شناختی، 1، 49-59.
  39. کاویانی، حسین؛ پورناصح، مهرانگیز و موسوی، اشرف سادات (1384). هنجاریابی و اعتبارسنجی فرم تجدیدنظر شده پرسشنامه شخصیتی آیزنک در جمعیت ایرانی، فصلنامه اندیشه و رفتار، 42، 304-311.
  40. کاویانی، حسین؛ پورناصح، مهرانگیز و گلفام، ارسلان (1384). تقابل واژه‌های هیجان و شناخت در لغت‌نامه‌های زبان فارسی، فصلنامه تازه‌های علوم شناختی، 7، 29-37.
  41. عربگل، فریبا و کاویانی، حسین (1384). پایداری قسمت اختلالات مصرف مواد در نسخه فارسی مصاحبه تشخیصی جامع بین‌المللی (CIDI): یک مطالعه چندمرکزی، فصلنامه تازه‌های علوم شناختی، 7.

مشاوره برای پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد و دکترا یا بالاتر

  1. بررسی کمبودها در فرآیند بازخوانی از حافظه شخصی در اقدام‌کنندگان به خودکشی، دکتر پریسا رحیمی، رساله دکتری عمومی، 1378
  2. مقایسه فرآیند شناختی در بیماران افسرده دارای افکار خودکشی و بیماران افسرده فاقد افکار خودکشی، مهدی رحیمی درآباد، رساله دکتری عمومی، 1379
  3. سنجش میزان واکنش‌پذیری هیجانی بیماران افسرده low-anhedonic و high-anhedonic با استفاده از محرک‌های بویایی، کامران کامیار، رساله دکتری عمومی، 1379
  4. بررسی شیوع اختلال‌های اضطرابی در جمعیت 18-65 سال شهر تهران، دکتر دهقان و دیگران، رساله دکتری عمومی، 1379
  5. تأثیر آموزش شیوه‌های مقابله‌ای بر کاهش استرس کارکنان، لادن اخوت، رساله کارشناسی ارشد، 1382
  6. بررسی ارتباط آموزش موسیقی و رشد شناختی، هیلدا میر بها، رساله دکتری عمومی، 1383
  7. بررسی بازخوانی از حافظه سرگذشتی و مسئله‌گشایی در بیماران اضطرابی، دکتر محمد دهقان، رساله دکتری تخصصی، 1385
  8. رابطه مؤلفه‌های شناختی، هیجانی و رفتاری انگ‌زدن به افراد دچار بیماری روانی، دکتر سامان توکلی، رساله دکتری تخصصی، 1385
  9. اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر افسردگی، اضطراب و افکار خودآیند منفی، فروزان جواهری، رساله کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد، واحد رودهن، 1385
  10. بررسی میزان استرس در مبتلایان به لیکن پلان و تأثیر آن بر پروگنوز بیماری، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، (رساله تخصصی دندانپزشکی آقای دکتر رضا حسین‌پور)، 1380
  11. بررسی شیوع اختلال‌های افسردگی در تابستان و پاییز 1379 در شهر تهران (رساله تخصصی روان‌پزشکی آقایان دکتر هدایت نظری و دکتر کورش هرمزی)، 1380
  12. بررسی همه‌گیرشناختی شیوع علائم در پاییز و زمستان 1379 در زنان شهر تهران (رساله پزشکی عمومی خانم دکتر فلاحتی، مشایخی و والی‌زاده)، 1380
  13. زمینه‌یابی عوامل مرتبط با ارتقاء بهبودی در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی مراجعه‌کننده به درمانگاه بیمارستان روزبه در سال 1380 (رساله پزشکی عمومی آقای دکتر شهاب‌الدین داپویه)، 1380
  14. بررسی ارتباط شیوه‌های تربیتی و شیوه‌های یادگیری کودکان و عملکرد تحصیلی آنها (رساله تخصصی خانم دکتر نیره ذکا یی)، 1382
  15. بررسی فاکتورهای مؤثر بر کیفیت حیات (QOL) بیماران MS (پایان‌نامه تخصصی خانم دکتر آیت‌اللهی)، 1384
  16. بررسی عملکرد بیماران اسکیزوفرنیک در مقایسه با افراد بهنجار در آزمون Stroop (رساله دکتری عمومی، دکتر امیرحسین جهان‌شیر)، 1383
  17. بررسی رابطه باورها، رفتارها، احساسات مذهبی و خود-فراروی با افسردگی و اضطراب در دانشجویان پزشکی دانشگاه تهران (رساله دکتری تخصصی، دکتر ساسان واثق)، 1382
  18. بررسی بیماران اسکیزوفرنیک در مقایسه با افراد بهنجار از نظر اثرات تسهیلی و مهاری ناشی از واژه‌های آماده‌ساز (رساله دکتری عمومی آقای دکتر احسان پندار)، 1383
  19. بررسی مقایسه‌ای انگ (stigma) بیماری‌های روانی در خانواده‌های بیماران (رساله دکتری تخصصی آقای دکتر رضا رضایی)، 1382

جوایز و تقدیرهای کشوری و جهانی

سابقه سمت‌های آموزشی و اجرایی کلیدی دانشگاهی و پژوهشی

  • کلینیک درمان شناختی-رفتاری، کار با بیماران افسرده، اضطرابی و روان‌تنی
  • روان‌شناسی پزشکی، مبانی نظری و عملی رفتاردرمانی شناختی (CBT)، روان‌درمانی، مصاحبه و تشخیص بیماری‌های روانی، شناخت اجتماعی، مهارت‌های ارتباطی

عضویت در مجامع و نشریات علمی – پژوهشی کشوری و جهانی

اگر این رزومه برای شماست

با ورود به وب‌سایت می‌توانید این رزومه را از پنل کاربری خودتان ویرایش و برای تایید مدیر ثبت کنید.

FAQ

پرسش‌های متداول

آقای حسین کاویانی در کدام مراکز تحصیل کرده‌اند؟

وی کارشناسی را در دانشگاه اصفهان، کارشناسی ارشد در انستیتو روان پزشکی تهران و تخصص را در انستیتو روان پزشکی لندن گذرانده‌اند.

علایق تحقیقاتی آقای کاویانی چیست؟

هیجان و شناخت، پسیکوفیزیولوژی بالینی، درمان شناختی-رفتاری (CBT)، شناخت اجتماعی و فرهنگ، و ارتباط افسردگی و اضطراب.

مهم‌ترین کتاب‌های تألیف شده توسط ایشان کدامند؟

ارزشیابی بالینی در روان پزشکی، دانش و روش‌های کاربردی رفتار درمانی شناختی، مصاحبه و آزمون‌های روانی، نظریه زیستی شخصیت و کتابخانه علوم‌شناختی.

آقای کاویانی در چه حوزه‌هایی مشاوره پایان‌نامه داشته‌اند؟

بررسی فرآیند بازخوانی حافظه شخصی در اقدام کنندگان به خودکشی، شیوع اختلال‌های اضطرابی، آموزش موسیقی و رشد شناختی و اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی.

از چه پژوهش‌های اخیر ایشان می‌توان نام برد؟

مطالعات روی ارتباط مولفه‌های شناختی و هیجانی انگ زدن به بیماران روانی، اثربخشی آموزش کنترل استرس، کاربرد فیلم برای القای هیجان، و هنجارسازی پرسشنامه‌های روان‌شناختی.