ورود
دانشگاه شهید بهشتی

خانم شهلا پاکدامن

shahla Pakdaman

دانشگاه شهید بهشتی

12,120
0

اطلاعات پایه

مشخصات رزومه

چکیده‌ای از اطلاعات هویتی، وابستگی علمی و راه‌های ارتباطی این رزومه در این بخش آمده است.

وابستگی سازمانی
دانشگاه شهید بهشتی
مدرک / درجه
دکتری روانشناسی
ایمیل
****

معرفی

متن معرفی رزومه

سوابق تحصیلی

  • مقطع کارشناسی - مکان: تهران، ایران - دانشگاه: شهید بهشتی - زمان: 1364
  • کارشناسی ارشد - مکان: تهران، ایران - دانشگاه: تهران - زمان: 1369
  • دکترا - مکان: تهران، ایران - دانشگاه: تهران - زمان: 1380
  • تخصص یا Ph.D - مکان: - دانشگاه: - زمان:
  • فوق تخصص - مکان: - دانشگاه: - زمان:

علایق و گرایش تحقیقاتی

نوجوانی، دلبستگی، تحول روانی اجتماعی، روانشناسی تربیتی، روانشناسی آموزش و پرورش کودکان تیزهوش و خلاق

مهمترین پژوهش‌های در دست اجرا یا پایان‌یافته سال‌های اخیر

  1. 1381 - همکار اصلی: بررسی توان ذهنی، اخلاقی و اجتماعی دانش‌آموزان دوره راهنمایی به منظور تعیین استانداردهای آموزشی (طرح برگزیده وزارت آموزش و پرورش در سال 1381، مجری طرح: خانم دکتر دادستان)
  2. 1385 تا کنون: مجری طرح ارزیابی درونی گروه روان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی

مهمترین کتب

در حال تدوین کتاب روان شناسی و آموزش و پرورش کودکان تیزهوش با همکاری خانم دکتر دادستان (انتشارات سمت)

مهمترین مقالات پژوهشی سال‌های اخیر

  1. 1384، اختلال واکنشی دلبستگی در نوجوانی، فصلنامه روان شناسان ایرانی
  2. 1383، بررسی ارتباط بین دلبستگی و جامعه‌طلبی در نوجوانی، مجله علوم روان‌شناختی
  3. 1376، بررسی تاثیر یاددهی در تحول ذهنی کودکان پیش‌عملياتی، مجله روان‌شناسی
  4. 1386، اجتماعی شدن و خانواده، مجموعه مقالات روان‌شناسی، عرصه‌ها و دیدگاه‌ها به مناسبت نکوداشت دکتر دادستان، انتشارات سمت

مشاوره برای پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد و دکترا یا بالاتر

  1. بررسی تاثیر ساده و توأم شبیه‌سازی‌های ذهنی فرآیندی و فرآورده‌ای بر بهبود عملکرد تحصیلی دانشجویان - مشاوره پایان‌نامه
  2. مقایسه سطح هیجان‌خواهی و افسردگی نوجوانان دختر ساکن مراکز شبانه‌روزی با نوجوانان دختر غیر شبانه‌روزی - مشاوره پایان‌نامه
  3. بررسی رابطه سبک مکانیزم‌های دفاعی با اختلال شخصیت خوددوستدار - مشاور پایان‌نامه
  4. مقایسه سبک‌های فرزندپروری والدین مذهبی و غیرمذهبی - راهنما
  5. استانداردسازی و تعیین اعتبار روایی پرسشنامه فرایند هویت من در بین دانشجویان کارشناسی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران - راهنما
  6. پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی از طریق سبک‌های دلبستگی و پنج صفت بزرگ شخصیتی - راهنما
  7. کارایی آزمون ترسیم درخت بر پیش‌بینی افسردگی نوجوانان 14 الی 17 ساله - راهنما
  8. نقش تعاملی ورزش و ویژگی‌های شخصیتی در تحول روانی-اجتماعی دانشجویان - راهنما
  9. رابطه بین سبک‌های دلبستگی و نگرانی‌های مربوط به وزن در دختران نوجوان شهرستان شیراز - راهنما
  10. مقایسه میزان پرخاشگری در انواع سبک‌های دلبستگی دختران نوجوان مقطع متوسطه در تهران - راهنما

جوایز و تقدیرهای کشوری و جهانی

  1. 1370 - لوح تقدیر از ریاست جمهور به مناسبت کسب رتبه اول کارشناسی ارشد کودکان استثنایی
  2. 1371 - لوح تقدیر معلم نمونه شهرری از ریاست آموزش و پرورش منطقه 20 تهران
  3. 1372 - تشویق‌نامه از ریاست محترم تربیت معلم شهید بهشتی
  4. 1374 - تشویق‌نامه از ریاست محترم تربیت معلم شهید باهنر
  5. 1375 - لوح تقدیر از دبیر همایش تحول شناخت
  6. 1379 - تقدیرنامه از ریاست محترم مرکز آموزش عالی فرهنگیان شهید باهنر
  7. 1382 - لوح تقدیر از دبیر چهارمین همایش ملی سازماندهی خدمات روان‌شناسی و مشاوره سازمان ملی جوانان

سابقه سمت‌های آموزشی و اجرایی کلیدی دانشگاهی و پژوهشی

  1. مدیر گروه روان‌شناسی
  2. معاون گروه روان‌شناسی
  3. عضو هیأت علمی گروه روان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی از سال 81 تا کنون به صورت قراردادی
  4. تدریس دروس روان‌شناسی در دانشگاه شهید بهشتی از سال 70 تا 73 به صورت حق‌التدریس
  5. مشاور مدرسه راهنمایی فرزانگان وابسته به سازمان ملی استعدادهای درخشان از سال 76 تا 84
  6. تدریس در مرکز آموزش عالی فرهنگیان شهید باهنر از سال 73 تا بهمن 80
  7. تدریس و مشاوره در مرکز تربیت معلم شهید بهشتی از سال 71 تا 73
  8. تدریس در مراکز آموزش عالی ضمن خدمت فرهنگیان از سال 72 تا 73
  9. تدریس در دبیرستان‌های دخترانه امیرکبیر و شهید مرادی از سال 67 تا 71 به صورت رسمی
  10. تدریس در مدارس راهنمایی دخترانه راه دانش شماره 1 از سال 58 تا 67 به صورت رسمی
  11. تدریس در مدرسه راهنمایی ابوذر و شمس به صورت حق‌التدریس از سال 57 تا 68
  12. عضو هیأت علمی پژوهشی گروه پژوهشی خانواده و نیازهای ویژه پژوهشکده خانواده دانشگاه شهید بهشتی به صورت قراردادی از مهر 82 تا کنون

عضویت در مجامع و نشریات علمی – پژوهشی کشوری و جهانی

  • عضو هیأت تحریریه فصلنامه روان‌شناسی ایرانی از سال 83 تا کنون
  • عضو هیأت علمی پژوهشی در گروه پژوهشی خانواده و نیازهای ویژه از مهر 82 تا کنون

اگر این رزومه برای شماست

با ورود به وب‌سایت می‌توانید این رزومه را از پنل کاربری خودتان ویرایش و برای تایید مدیر ثبت کنید.

FAQ

پرسش‌های متداول

سوابق تحصیلی خانم شهلا پاکدامن چیست؟

کارشناسی در دانشگاه شهید بهشتی (1364)، کارشناسی ارشد و دکترا در دانشگاه تهران (1369، 1380).

خانم پاکدامن در کدام حوزه‌های تحقیقاتی فعالیت دارند؟

روان‌شناسی نوجوانی، دلبستگی، تحول روانی-اجتماعی، روان‌شناسی تربیتی و آموزش کودکان تیزهوش و خلاق.

برخی از مسئولیت‌های اجرایی خانم پاکدامن در دانشگاه چیست؟

مدیر گروه روان‌شناسی، معاون گروه روان‌شناسی و عضو هیئت علمی گروه روان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی.

خانم پاکدامن چه نقش‌هایی در آموزش و مشاوره داشته‌اند؟

تدریس در دانشگاه‌ها و مدارس، مشاوره پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد و دکترا، و مشاور مدارس استعدادهای درخشان.

آیا خانم پاکدامن در مجامع علمی و نشریات فعالیت دارند؟

بله، عضو هیئت تحریریه فصلنامه روان شناسی ایرانی و عضو گروه پژوهشی خانواده و نیازهای ویژه دانشگاه شهید بهشتی.