فرم اصلی

نتایج آزمون‌های همبستگی پیرسون بین نمره‌های آزمودنی‌ها در مقیاس اعتبار سازه‌ای سرسختی اهواز نشان داد که ضرایب همبستگی در سطح 05/0=P معنی دار است هستند و این ضرایب به ترتیب برای کل آزمودنی‌ها، آزمودنی‌های دختر و پسر 51/0=r ، 61/0=r و 46/0=r می‌باشد (0001/0=P). (کیامرثی و همکاران،1377) کیامرثی،‌ آذر؛ نجاریان، بهمن؛ مهرابی زاده هنرمند، مهناز (1377). ساخت و اعتباریابی مقیاس برای سنجش سرسختی روان‌شناختی. مجله علوم تربیتی و روان‌شناسی شهید چمران اهواز. سال دوم. شماره 3.

برای روایی این مقیاس به طور همزمان با چهارپرسشنامه ملاک مقیاس خودشکانی مزلو، مقیاس اعتبار سازه‌ای سرسختی، مقیاس افسردگی اهواز و پرسشنامه اضطراب به گروههایی از دانشجویان داده شد. ضرایب همبستگی بین نمره‌های کل آزمودنی‌ها در مقیاس سرسختی و اضطراب برای کل نمونه ، آزمودنی‌های دختر و آْزمودنی‌های پسر به ترتیب 55/0=r ، 77/0=r و 44/0-=r می‌باشد ضرایب همبستگی بین نمره‌های کل آزمودنی‌ها در مقیاس سرسختی و افسردگی برای کل، آزمودنی‌های دختر و آزمودنی‌های پسر به ترتیب 71/-0=r ، 71/0-=r و 57/0-=r می‌باشد .(کیامرثی و همکاران،1377) ضرایب همبستگی بین نمره‌های کل آزمودنی‌ها و آْزمودنی‌های دختر و آزمودنی‌های پسر در مقیاس خودشکوفایی با مقیاس سرسختی اهواز به ترتیب 55/0=r ، 65/0=r و 45/0=r بود (01/0P

- برای سنجش پایایی این آزمون، به فاصله 2 هفته و روی 119 دانشجو (53 پسر و 66 دختر). کل آزمودنی‌ها 84/0=r ، آزمودنی‌های پسر 840/=r و آزمودنی‌های دختر 85/0=r.(کیامرثی و همکاران،1377) کیامرثی،‌ آذر؛ نجاریان، بهمن؛ مهرابی زاده هنرمند، مهناز (1377). ساخت و اعتباریابی مقیاس برای سنجش سرسختی روان‌شناختی. مجله علوم تربیتی و روان‌شناسی شهید چمران اهواز. سال دوم. شماره 3.

- برای سنجش همسانی درونی از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که نتایج حاصل ضرایب آلفا برای کل نمونه، آزمودنی‌های پسر و آْزمودنی‌های دختر به ترتیب 76/0 ، 76/0، 74/0 و 0 بود. (کیامرثی و همکاران،1377) کیامرثی،‌ آذر؛ نجاریان، بهمن؛ مهرابی زاده هنرمند، مهناز (1377). ساخت و اعتباریابی مقیاس برای سنجش سرسختی روان‌شناختی. مجله علوم تربیتی و روان‌شناسی شهید چمران اهواز. سال دوم. شماره 3.