فرم ترجمه شده

نتایج نشان می دهد که آزمون در حد مناسبی اعتبار و پایایی دارد . روایی این پرسشنامه به صورت صوری و محتوایی مورد تایید نظر کارشناسان و صاحبنظران قرارگرفته است.(روان تجهیز سینا،1380،آزمون هوش هیجانی بار-ان ترجمه و هنجاریابی راحله سموعی و همکاران – چاپ موسسه تحقیقات علوم رفتاری سینا(روان تجهیز))

دهشیری1381- پایایی این آزمون را به روش بازآزمایی به فاصله یکماه برای 35 نفر ،74/0 گزارش نمود.برای خرده مقیاسهای تحمل فشار ،کنترل تکانه و انعطافپذیری به ترتیب ضرائب بازآزمایی 90/0 – 84/0 و 82/0 و برای خرده مقیاسهای جرات مندی،مسئولیت پذیری اجتماعی و استقلال ،ضرائب بازآزمایی 58/0 – 62/0 – و 65/0 گزارش شده است.(به نقل از اسماعیلی،م- احدی،ح- دلاور،ع و شفیع آبادی،ع – (1386)- تاثیر آموزش مولفه های هوش هیجانی بر سلامت روان .مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران، سال 13 – شماره 2- صص 165-158)

1)در پژوهشی که بر روی 500 نفر از دانشجویان رشته های و سنین مختلف 18 تا 40 سال در دانشگاههای آزاد و دولتی در اصفهان انجام شد پایایی آزمون از طریق آلفای کرونباخ برای دانشجویان پسر 74/0 و برای دانشجویان دختر 68/0 و برای کل افراد 93/0 محاسبه گردید. (روان تجهیز سینا، (1380)،آزمون هوش هیجانی بار-ان ترجمه و هنجاریابی راحله سموعی و همکاران – چاپ موسسه تحقیقات علوم رفتاری سینا(روان تجهیز)) 2)این آزمون در اصفهان بر روی جامعه دانشجویی هنجاریابی شده است. مراحل مختلف اعتباریابی نشان داده که آزمون از همسانی خوبی برخوردار است . آلفای کرونباخ محاسبه شده 93/0 و پایایی به روش زوج و فرد 88/0 محاسبه شده است که در سطح 001/0 معنی دار است.(بابایی پور 1383 – بررسی رابطه بین هوش هیجانی و معدل دیپلم در دانش آموزان دختر رشته ادبیات پیش دانشگاهی مدارس غیر انتفایی ناحیه 3 اصفهان 1382-1383 . پایان نامه جهت اخذ درجه دکتری حرفه ای دانشگاه علوم پزشکی اصفهان دانشکده پزشکی 3)حکیم جوادی1382 در پژوهش خود که بر روی 498 نفر از دانش آموزان انجام داد پایایی آزمون هوش هیجانی بارن را از طریق آلفای کرونباخ 94/0 بدست آورد.(حکیم جوادی،منصور،1382- بررسی رابطه کیفیت دلبستگی و هوش هیجانی در دانش آموزان تیز هوش و عادی- پایان نامه دوره دکتری دانشگاه تهران)

کریمی شهری (1385) در پژوهش خود که بر روی 103 مدیر و 303 دبیر انجام داد پایایی آزمون را به روش زوج و فرد 88/0 محاسبه نمود.(کریمی شهری،مینا- 1385- بررسی رابطه بین هوش هیجانی و سبک رهبری مدیران مدارس راهنمایی و متوسطه ناحیه 5 آموزش و پرورش مشهد – مجله پژوهشهای تربیتی – دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد – شماره هشتم – صص 151-131)