فرم علمی FNE بروزرسانی ۱۴۰۵/۰۴/۰۱

فرم ترجمه شده

فرم ترجمه شده از پرسشنامه اصلی ترس از ارزیابی منفی دیگران (Fear of Negative Evaluation - FNE) که توسط واتسون و فرند (1969) طراحی شده است، می‌باشد. این پرسشنامه شامل ۳۰ سوال است که ۱۷ سوال آن پاسخ مثبت و ۱۳ سوال پاسخ منفی دارد.

481
902

معرفی فرم ترجمه شده

فرم ترجمه شده از پرسشنامه اصلی ترس از ارزیابی منفی دیگران (Fear of Negative Evaluation - FNE) که توسط واتسون و فرند (1969) طراحی شده است، می‌باشد. این پرسشنامه شامل ۳۰ سوال است که ۱۷ سوال آن پاسخ مثبت و ۱۳ سوال پاسخ منفی دارد.

روش اجرا و نحوه نمره‌گذاری

این پرسشنامه به صورت قلم و کاغذی اجرا می‌شود. دامنه نمره‌ها از صفر تا ۳۰ می‌باشد و بر اساس نمره کسب شده، افراد به دو گروه تقسیم می‌شوند:

  • نمره ۱۸ به بالا: نشان‌دهنده افراد دارای ترس از ارزیابی منفی
  • نمره ۹ به پایین: نشان‌دهنده افراد دارای ترس کم از ارزیابی منفی

فردی که نمره بالایی کسب می‌کند، معمولاً از موقعیت‌هایی که احتمال عدم تأیید در آنها وجود دارد اجتناب می‌کند و دارای اتکای کم به خود و تسلط پایین بر دیگران است.

پایایی و آزمون مجدد

ضریب پایایی فرم ترجمه شده از طریق روش بازآزمایی به دست آمده است. در مطالعه‌ای روی ۳۹ دانش‌آموز دختر راهنمایی، ضریب به دست آمده برای بازآزمایی برابر با ۰٫۵۹ گزارش شده است (آمالی خامنه، ۱۳۷۳).

کاربردها و اهمیت

این پرسشنامه در مطالعه و شناسایی میزان ترس از ارزیابی منفی در افراد کاربرد دارد و می‌تواند در روانشناسی بالینی و پژوهش‌های مرتبط با اضطراب اجتماعی و رفتارهای اجتنابی مورد استفاده قرار گیرد.

آمار بازدید و دانلود

این فرم تا کنون ۴۸۰ بازدید داشته و برای دانلود آماده است.

دسترسی سریع از این بخش می‌توانید به پرسشنامه مادر برگردید، فایل اصلی را دریافت کنید، این فرم را ذخیره کنید و پیوند صفحه را برای ارجاع علمی به اشتراک بگذارید.
بازگشت به پرسشنامه مادر دریافت فایل
بازدید فرم 481 بازدید کل فرم
بازدید یکتای امروز 1 برای همین روز
شاخص‌های روایی ۰ موارد ثبت‌شده
شاخص‌های پایایی ۱ موارد ثبت‌شده

Quick Information

مشخصات سریع فرم

عنوان فرم
فرم ترجمه شده
پرسشنامه مادر
ترس از ارزیابی منفی دیگران
اختصار ابزار
FNE
وضعیت فایل
دانلود از مسیر مادر
آخرین بروزرسانی
۱۴۰۵/۰۴/۰۱

Reliability

پایایی

بازآزمایی
بازآزمایی

ضریب به‌دست آمده با روش بازآزمایی به روی 39 دانش‌آموز دختر راهنمایی عبارت بود از 59/0=r . .(آمالی خامنه، 1373) آمالی خامنه، شهره، (1373). بررسی و مقایسه میزان کارآیی روش جرات آموزی و روش جرات آموزی توام با بازسازی شناختی بر روی برخی از نوجوانان مضطرب اجتماعی. پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. انستیتو روانپزشکی تهران.

FAQ

پرسش‌های متداول

پاسخ‌های کوتاه برای سوال‌های رایج درباره این فرم و ارتباط آن با پرسشنامه مادر.

این فرم ترجمه شده بر مبنای کدام پرسشنامه اصلی است؟

این فرم ترجمه شده بر مبنای پرسشنامه "ترس از ارزیابی منفی دیگران (FNE)" که توسط واتسون و فرند در سال ۱۹۶۹ طراحی شده است، می‌باشد.

روش اجرای این پرسشنامه چگونه است؟

روش اجرای پرسشنامه به صورت قلم و کاغذی است.

دامنه نمره‌ها در این پرسشنامه چقدر است و تفسیر نمره‌ها چگونه است؟

دامنه نمره‌ها بین صفر تا ۳۰ است؛ نمره ۱۸ به بالا نشان‌دهنده ترس از ارزیابی منفی و نمره ۹ به پایین نشان‌دهنده ترس کم است.

ثبات یا پایایی فرم ترجمه شده چگونه ارزیابی شده است؟

پایایی فرم ترجمه شده از طریق بازآزمایی روی ۳۹ دانش‌آموز دختر راهنمایی با ضریب ۰٫۵۹ گزارش شده است.

کاربرد اصلی این پرسشنامه چیست؟

این پرسشنامه برای شناسایی میزان ترس از ارزیابی منفی و مطالعه رفتارهای اجتنابی در افراد استفاده می‌شود.

Related Forms

فرم‌های مرتبط

سایر فرم‌های ثبت‌شده برای همین پرسشنامه.

فرم علمی روایی همزمان بازآزمایی

فرم اصلی

فرم اصلی

بازدید 517
دانلود 0

Validity

روایی همزمان

Reliability

بازآزمایی

Community

دیدگاه کاربران

دیدگاه‌ها بعد از تایید مدیر نمایش داده می‌شوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده می‌شود.

۰ دیدگاه تاییدشده

برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.

آزمون آنلاین
آزمون
زمان تقریبی
نامشخص
تعداد سوال
0
توجه
این آزمون جایگزین تشخیص حرفه‌ای نیست و صرفاً برای آگاهی و غربال‌گری اولیه ارائه می‌شود.