چکیده
معرفی و چکیده پایاننامه
بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و خویشتنداری در نوجوانان
خلاصه پژوهش
این تحقیق به بررسی ارتباط نگرش مذهبی و خویشتنداری در ۳۷۷ دانشآموز دختر و پسر در سالهای سوم راهنمایی و سوم دبیرستان شهر تهران پرداخته است. نمونهها از مناطق ۳، ۱۲ و ۱۸ آموزش و پرورش تهران انتخاب شدند تا تأثیر موقعیت اجتماعی نیز ارزیابی شود.
فرضیههای مطالعه شامل بررسی رابطه بین نگرش مذهبی، خویشتنداری و متغیرهای جنسیت، سن، محل سکونت، تحصیلات و شغل والدین، معدل تحصیلی و تعداد فرزندان خانواده بود. ابزارهای پژوهش، پرسشنامه نگرش مذهبی طراحی شده توسط دکتر خدایاری و همکاران و پرسشنامه خویشتنداری ساخته شده توسط پژوهشگر بود. روشهای آماری مانند تحلیل واریانس، آزمون تی و تحلیل رگرسیون چندمتغیره بهکار گرفته شدند.
نتایج کلیدی
رابطه مثبت و معنیداری بین نگرش مذهبی و خویشتنداری مشاهده شد.
جنسیت تأثیری بر نگرش مذهبی نداشت، اما در خویشتنداری تفاوت معنادار بین دختران و پسران وجود داشت.
سن بر نگرش مذهبی اثرگذار بود؛ تفاوت معناداری بین دانشآموزان سوم راهنمایی و سوم دبیرستان مشاهده شد، اما در خویشتنداری تفاوت معنیداری وجود نداشت.
بین مناطق ۳ (شمال تهران) با ۱۲ و ۱۸ (مرکز و جنوب تهران) تفاوت معنیداری در نگرش مذهبی و خویشتنداری یافت شد؛ اما بین مناطق ۱۲ و ۱۸ تفاوت قابل توجه نبود.
راهنمای مطالعه
این پژوهش میتواند به شناخت بهتر نقش عوامل مذهبی و اجتماعی در تقویت خویشتنداری نوجوانان و برنامهریزیهای آموزشی و روانشناسی سالمندان کمک نماید.
نویسنده: زهرا رازفر
استاد راهنما: طیبه ماهروزاده
استاد مشاور: زهره خسروی
رشته: روانشناسی بالینی
سال دفاع: ۱۳۷۹