کتاب‌ها، مقاله‌ها، طرح‌ها، پایان‌نامه‌ها، پرسشنامه‌ها و رزومه‌های علمی

عربی

بررسی اثربخشی درمان شناختی ـ رفتاری، مذهبی فرهنگی در بهبود مبتلایان به اختلال وسواسی ـ جبری

بیان زاده سیداکبر*,بوالهری جعفر,دادفر محبوبه,کریمی کیسمی عیسی

عربی | از صفحه 913

764
مجله دانشگاه علوم پزشکی ایران
دسترسی سریع در این صفحه می توانید چکیده، نویسندگان، کلیدواژه ها و اطلاعات ثبت شده مقاله را مرور کنید.
بازدید
764 بازدید کل ثبت‌شده
بازدید امروز
1 بازدید امروز از این صفحه
نوع مقاله
نامشخص نوع ثبت‌شده در دیتابیس
زبان
عربی زبان ثبت‌شده

معرفی

چکیده و معرفی مقاله

چکیده

هدف از این پژوهش، بررسی اثربخشی درمان شناختی-رفتاری مذهبی-فرهنگی همراه با مصرف دارو و مقایسه آن با درمان دارویی تنها و همچنین درمان شناختی-رفتاری همراه با دارو در بهبود بیماران مبتلا به اختلال وسواسی-جبری بود. در این مطالعه، 15 بیمار مبتلا به این اختلال (5 مرد و 10 زن) که دارای زمینه مذهبی بودند، به صورت تصادفی در سه گروه زیر تقسیم شدند:

  1. درمان شناختی-رفتاری مذهبی-فرهنگی همراه با دارو
  2. درمان دارویی (کلومی‌پرامین یا فلوگزتین)
  3. درمان شناختی-رفتاری همراه با دارو

میزان پای‌بندی مذهبی بیماران با استفاده از پرسشنامه مخصوص سنجیده شد. ارزیابی بیماران در دو مرحله پیش از درمان و هشت هفته پس از آن با بهره‌گیری از پرسشنامه‌های اضطراب بک، افسردگی بک، مقیاس وسواسی-جبری یل-براون، فهرست اعمال وسواسی، پرسشنامه باورها و پرسشنامه نگرش‌های ناسالم انجام گرفت. تحلیل داده‌ها با استفاده از آزمون مجذور خی و تحلیل واریانس یک‌طرفه صورت گرفت.

نتایج نشان داد که هر دو روش درمان شناختی-رفتاری مذهبی-فرهنگی همراه با دارو و درمان شناختی-رفتاری همراه با دارو در کاهش علائم اضطرابی، افسردگی، وسواسی و همچنین اصلاح باورها و نگرش‌های ناسالم موثر بوده و شدت این علائم را کاهش دادند. در مقابل، درمان دارویی به تنهایی تنها در کاهش علائم افسردگی و وسواسی اثرگذار بود و قادر به کاهش اضطراب و اصلاح باورها و نگرش‌های ناسالم نبود.

اگرچه درمان شناختی-رفتاری مذهبی-فرهنگی همراه با دارو نسبت به درمان دارویی به تنهایی موثرتر بود، اما در مقایسه با درمان شناختی-رفتاری همراه با دارو تفاوت قابل توجهی در میزان تاثیرگذاری مشاهده نشد. بر اساس تحلیل‌های آماری، با وجود اینکه نمرات شاخص‌های بهبودی در گروه دریافت‌کننده درمان شناختی-رفتاری مذهبی-فرهنگی بالاتر بود، افزودن مولفه مذهبی-فرهنگی به روش‌های شناختی-رفتاری و دارو در بهبود بیماران مذهبی مبتلا به اختلال وسواسی-جبری تأثیر موثری نداشت.

نویسندگان

بیان زاده سیداکبر*, بوالهری جعفر، دادفر محبوبه، کریمی کیسمی عیسی

اطلاعات انتشار

مجله دانشگاه علوم پزشکی ایران، شماره فوق‌العاده، صفحات 913 به بعد، ISSN: 11 (44)

موارد مرتبط

مقاله‌های مرتبط

رکوردهایی با موضوع، نوع یا زبان نزدیک به این مقاله نشریه.

عربی

1بررسی رابطه سبک های تربیتی و تربیت دینی با میزان مذهبی بودن والدین

A study of relationship between educational styles and religious education with parents' religiousness rate

2,757

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین روش تربیت دینی و میزان مذهبی بودن والدین با تأکید بر سبکهای تربیتی در دختران و پسران طراحی و اجرا گردید. تعداد 374 نفر دانشجو (177 پسر و 197 دختر) به عنوان نمونه طبقهای نسبتی در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه روش تربیت دینی؛ پرسشنامه محیط خانوادگی، پرسشنامه محقق ساخته، و پرسشنامه میزان مذهبی بودن والدین را تکمیل نمودند. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس یکراهه نشان داد که میانگین نمرات میزان مذهبی بودن مادر در سبک تربیتی مقتدر نسبت به سایر سبکها بالاتر است. همچنین نتایج آزمون تعقیبی شفه نشان داد که تفاوت معنادار در میانگین نمرات میزان مذهبی بودن مادر بین سبکهای تربیتی مقتدرانه و مسامحه کارانه وجود دارد. در مطالعه حاضر همچنین نشان داده شد که روش تربیت دینی برای دختران و پسران دارای تفاوت معنادار میباشد، به طوری که تعداد دختران در هر دو گروه والدین در روش تربیتی مقتدرانه بالاتر از فراوانی مورد انتظار و تعداد پسران در روش تربیتی مسامحهکارانه، بالاتر از فراوانی مورد انتظار میباشد. با استفاده از آزمون مجذورکای دوطرفه در بررسی دقیقتر نشان داده شد که سبکهای تربیتی کاربردی از سوی والدین برای دختران و پسران تفاوت معنادار دارد، به طوری که فراوانی دختران در سبک تربیتی مقتدرانه بالاتر از فراوانی مورد انتظار، و البته در روش تربیتی مسامحهکارانه، فراوانی پسران بالاتر از فراوانی مورد انتظار میباشد. در بحث و نتیجهگیری به بررسی نقش سبکهای تربیتی و نحوه آموزش آموزه های دینی با توجه به جزئیات نتایج تحقیق پرداخته شده است.

منصوره السادات صادقی ، دکتر محمدعلی مظاهری ، محمود حیدری دو فصلنامه مطالعات اسلام و روان شناسی
عربی

نیایش و نماز براساس رویکرد رفتاری نگر

Worship and the prayer based on behavioristic approach

2,289

این پژوهش درصدد پاسخگویی به دو سوال عمده می باشد که عبارت است از: 1. آیا رویکرد رفتارگرایی در روان شناسی، نماز را می تواند همانند سایر رفتارهای انسان تبیین کند؟ 2. آیا تبیین نماز براساس رویکرد رفتارگرایی منطبق با آیات قرآن و روایات ائمه(ع) است؟ روش پژوهش کتابخانه ای و آرشیوی است، این مقاله گامی در جهت گسترش و تعمیم رویکرد رفتارگرایی در رابطه با موضوعات دینی (در موضوع نماز) است. هدف مقاله تبیین روان شناختی چرایی و چگونگی رفتار نمازآموزی است. این پژوهش گامی جهت تجربی کردن مباحث روان شناسی اسلامی است. در این مقاله اصول و مبانی دو رویکرد اصلی و مهم رفتارگرایی یعنی شرطی سازی های کلاسیک و عاملی به طور خلاصه بیان و در ادامه، آیات و روایات ائمه(ع) که به نوعی موید این اصول است مطرح شده است و درنهایت، با تعریف و تایید این نکته که نماز همانند سایر رفتارها قابلیت تبیین براساس اصول رفتارگرایی را دارد و آیات و روایات ائمه نیز موید این مسئله است، به دو پرسش فوق پاسخ داده و نتیجه گرفته است که نماز مانند سایر رفتارها تابع همان اصول رفتارگرایی است و این مسئله منطبق با آیات قرآن و روایات اسلامی است. در خاتمه اشاره می شود که رفتارگرایی به عنوان یک مکتب، جامعیت روان شناختی ندارد و مانند بقیه مکاتب روان شناسی، فقط به بعضی از ابعاد انسان می پردازد

مجید مهرمحمدی دو فصلنامه مطالعات اسلام و روان شناسی

پرسش‌ها

پرسش‌های متداول

پاسخ‌های کوتاه برای سوال‌های رایج درباره این مقاله نشریه.

هدف اصلی این پژوهش چه بوده است؟

بررسی اثربخشی درمان شناختی-رفتاری مذهبی-فرهنگی همراه با دارو و مقایسه آن با درمان دارویی و درمان شناختی-رفتاری همراه با دارو در بیماران مبتلا به اختلال وسواسی-جبری.

تعداد و ویژگی‌های شرکت‌کنندگان در پژوهش چگونه بوده است؟

پانزده بیمار مبتلا به اختلال وسواسی-جبری شامل 5 مرد و 10 زن با زمینه مذهبی، به صورت تصادفی در سه گروه درمانی تقسیم شدند.

چه روش‌هایی برای ارزیابی بیماران به کار گرفته شد؟

استفاده از پرسشنامه‌های اضطراب بک، افسردگی بک، مقیاس وسواسی-جبری یل-براون، فهرست اعمال وسواسی، پرسشنامه باورها و پرسشنامه نگرش‌های ناسالم در دو مرحله پیش و 8 هفته پس از درمان.

نتایج مطالعه چه تفاوتی بین روش‌های درمانی نشان داد؟

درمان شناختی-رفتاری مذهبی-فرهنگی همراه با دارو و درمان شناختی-رفتاری همراه با دارو هر دو در کاهش علائم اضطرابی، افسردگی و وسواسی موثر بودند، در حالی که درمان دارویی تنها در کاهش افسردگی و وسواس موثر بود.

آیا افزودن مولفه مذهبی-فرهنگی به درمان شناختی-رفتاری تاثیر قابل توجهی داشته است؟

با وجود نمرات بالاتر در شاخص‌های بهبودی گروه درمان شناختی-رفتاری مذهبی-فرهنگی، این افزودن تأثیر معناداری در بهبودی بیشتر بیماران مذهبی نداشت.

دیدگاه ها

دیدگاه کاربران

دیدگاه‌ها بعد از تایید مدیر نمایش داده می‌شوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده می‌شود.

۰ دیدگاه تاییدشده

برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.

آزمون آنلاین
آزمون
زمان تقریبی
نامشخص
تعداد سوال
0
توجه
این آزمون جایگزین تشخیص حرفه‌ای نیست و صرفاً برای آگاهی و غربال‌گری اولیه ارائه می‌شود.