کتاب‌ها، مقاله‌ها، طرح‌ها، پایان‌نامه‌ها، پرسشنامه‌ها و رزومه‌های علمی

عربی

رابطه اضطراب وجودی و اضطراب مرضی و مقایسه آنها در سه گروه افراد بزهکار ، عادی و مذهبی

Existential Anxiety and Health Anxiety and the Extent to Which the Criminals, Ordinary and Religious People May Be Affec

مسعود نورعلیزاده میانجی ، مسعود جان بزرگی

عربی | از صفحه 29

811
فصلنامه روان شناسی و دین
دسترسی سریع در این صفحه می توانید چکیده، نویسندگان، کلیدواژه ها و اطلاعات ثبت شده مقاله را مرور کنید.
بازدید
811 بازدید کل ثبت‌شده
بازدید امروز
1 بازدید امروز از این صفحه
نوع مقاله
نامشخص نوع ثبت‌شده در دیتابیس
زبان
عربی زبان ثبت‌شده

معرفی

چکیده و معرفی مقاله

رابطه اضطراب وجودی و اضطراب مرضی و مقایسه آنها در سه گروه افراد بزهکار، عادی و مذهبی

نویسندگان: مسعود نورعلیزاده میانجی، مسعود جان بزرگی

نشریه: فصلنامه روان شناسی و دین

اطلاعات انتشار: تابستان، سال سوم، شماره 2 (پیاپی 10)

چکیده

این مقاله به بررسی رابطه میان اضطراب وجودی و اضطراب مرضی (اضطراب مرتبط با بیماری) و میزان تأثیرگذاری آنها در سه گروه افراد بزهکار، عادی و مذهبی می‌پردازد. روش پژوهش، از نوع پس‌رویدادی ـ مقایسه‌ای به صورت همبستگی است. داده‌ها با استفاده از دو مقیاس معتبر و پایدار «مقیاس اضطراب وجودی گود» و «مقیاس اضطراب کتل» گردآوری شدند. جهت تحلیل داده‌ها از ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل واریانس یک‌طرفه و تحلیل رگرسیون استفاده شده است. یافته‌ها نشان داد که بین اضطراب وجودی و اضطراب مرضی همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد و اضطراب وجودی می‌تواند پیش‌بینی‌کننده اضطراب مرضی باشد. همچنین، مقایسه میزان اضطراب وجودی و مرضی در سه گروه بزهکار، عادی و مذهبی، تفاوت‌های معناداری را نشان داد. دین‌داری و تحصیلات نقش بارزی در کاهش اضطراب، مخصوصاً اضطراب وجودی، دارند. در پایان، مشخص شد که اضطراب وجودی، یکی از پایه‌ها و منشاهای اضطراب مرضی است؛ افراد مذهبی کمتر به اضطراب وجودی مبتلا هستند، در حالی که بزهکاران بیشترین میزان اضطراب وجودی را تجربه می‌کنند که این موضوع تأثیر مثبت پایبندی مذهبی و اثر منفی بزهکاری بر میزان اضطراب را نمایان می‌سازد.

کلیدواژه‌ها:

  • اضطراب وجودی
  • اضطراب مرضی
  • معنای زندگی
  • دین داری
  • بزهکاری

موارد مرتبط

مقاله‌های مرتبط

رکوردهایی با موضوع، نوع یا زبان نزدیک به این مقاله نشریه.

عربی

1بررسی رابطه سبک های تربیتی و تربیت دینی با میزان مذهبی بودن والدین

A study of relationship between educational styles and religious education with parents' religiousness rate

2,757

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین روش تربیت دینی و میزان مذهبی بودن والدین با تأکید بر سبکهای تربیتی در دختران و پسران طراحی و اجرا گردید. تعداد 374 نفر دانشجو (177 پسر و 197 دختر) به عنوان نمونه طبقهای نسبتی در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه روش تربیت دینی؛ پرسشنامه محیط خانوادگی، پرسشنامه محقق ساخته، و پرسشنامه میزان مذهبی بودن والدین را تکمیل نمودند. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس یکراهه نشان داد که میانگین نمرات میزان مذهبی بودن مادر در سبک تربیتی مقتدر نسبت به سایر سبکها بالاتر است. همچنین نتایج آزمون تعقیبی شفه نشان داد که تفاوت معنادار در میانگین نمرات میزان مذهبی بودن مادر بین سبکهای تربیتی مقتدرانه و مسامحه کارانه وجود دارد. در مطالعه حاضر همچنین نشان داده شد که روش تربیت دینی برای دختران و پسران دارای تفاوت معنادار میباشد، به طوری که تعداد دختران در هر دو گروه والدین در روش تربیتی مقتدرانه بالاتر از فراوانی مورد انتظار و تعداد پسران در روش تربیتی مسامحهکارانه، بالاتر از فراوانی مورد انتظار میباشد. با استفاده از آزمون مجذورکای دوطرفه در بررسی دقیقتر نشان داده شد که سبکهای تربیتی کاربردی از سوی والدین برای دختران و پسران تفاوت معنادار دارد، به طوری که فراوانی دختران در سبک تربیتی مقتدرانه بالاتر از فراوانی مورد انتظار، و البته در روش تربیتی مسامحهکارانه، فراوانی پسران بالاتر از فراوانی مورد انتظار میباشد. در بحث و نتیجهگیری به بررسی نقش سبکهای تربیتی و نحوه آموزش آموزه های دینی با توجه به جزئیات نتایج تحقیق پرداخته شده است.

منصوره السادات صادقی ، دکتر محمدعلی مظاهری ، محمود حیدری دو فصلنامه مطالعات اسلام و روان شناسی
عربی

نیایش و نماز براساس رویکرد رفتاری نگر

Worship and the prayer based on behavioristic approach

2,289

این پژوهش درصدد پاسخگویی به دو سوال عمده می باشد که عبارت است از: 1. آیا رویکرد رفتارگرایی در روان شناسی، نماز را می تواند همانند سایر رفتارهای انسان تبیین کند؟ 2. آیا تبیین نماز براساس رویکرد رفتارگرایی منطبق با آیات قرآن و روایات ائمه(ع) است؟ روش پژوهش کتابخانه ای و آرشیوی است، این مقاله گامی در جهت گسترش و تعمیم رویکرد رفتارگرایی در رابطه با موضوعات دینی (در موضوع نماز) است. هدف مقاله تبیین روان شناختی چرایی و چگونگی رفتار نمازآموزی است. این پژوهش گامی جهت تجربی کردن مباحث روان شناسی اسلامی است. در این مقاله اصول و مبانی دو رویکرد اصلی و مهم رفتارگرایی یعنی شرطی سازی های کلاسیک و عاملی به طور خلاصه بیان و در ادامه، آیات و روایات ائمه(ع) که به نوعی موید این اصول است مطرح شده است و درنهایت، با تعریف و تایید این نکته که نماز همانند سایر رفتارها قابلیت تبیین براساس اصول رفتارگرایی را دارد و آیات و روایات ائمه نیز موید این مسئله است، به دو پرسش فوق پاسخ داده و نتیجه گرفته است که نماز مانند سایر رفتارها تابع همان اصول رفتارگرایی است و این مسئله منطبق با آیات قرآن و روایات اسلامی است. در خاتمه اشاره می شود که رفتارگرایی به عنوان یک مکتب، جامعیت روان شناختی ندارد و مانند بقیه مکاتب روان شناسی، فقط به بعضی از ابعاد انسان می پردازد

مجید مهرمحمدی دو فصلنامه مطالعات اسلام و روان شناسی

پرسش‌ها

پرسش‌های متداول

پاسخ‌های کوتاه برای سوال‌های رایج درباره این مقاله نشریه.

چه روش پژوهشی در این مطالعه به کار رفته است؟

روش پس رویدادی ـ مقایسه ای به صورت همبستگی.

ابزارهای جمع‌آوری داده‌ها کدامند؟

دو مقیاس اضطراب وجودی گود و اضطراب کتل که از اعتبار و روایی خوبی برخوردارند.

یافته‌های کلیدی پژوهش چه مواردی را نشان می‌دهد؟

وجود همبستگی معنادار مثبت بین اضطراب وجودی و اضطراب مرضی، نقش پیش‌بینی‌کنندگی اضطراب وجودی برای اضطراب مرضی، و تفاوت معنادار اضطراب در گروه‌های بزهکار، عادی و مذهبی.

چه عواملی در کاهش اضطراب به ویژه اضطراب وجودی موثر بوده‌اند؟

دین‌داری و تحصیلات نقش مهم و موثری در کاهش اضطراب به ویژه اضطراب وجودی داشته‌اند.

تفاوت اضطراب وجودی بین گروه‌های مختلف چگونه است؟

افراد مذهبی کمتر، و بزهکاران بیشتر از اضطراب وجودی رنج می‌برند.

دیدگاه ها

دیدگاه کاربران

دیدگاه‌ها بعد از تایید مدیر نمایش داده می‌شوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده می‌شود.

۰ دیدگاه تاییدشده

برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.

آزمون آنلاین
آزمون
زمان تقریبی
نامشخص
تعداد سوال
0
توجه
این آزمون جایگزین تشخیص حرفه‌ای نیست و صرفاً برای آگاهی و غربال‌گری اولیه ارائه می‌شود.