کتاب‌ها، مقاله‌ها، طرح‌ها، پایان‌نامه‌ها، پرسشنامه‌ها و رزومه‌های علمی

عربی

تاثیر آوای قرآن کریم بر بهداشت روان دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان

The Effect of the Recitation of Holy Quran on Mental Health in Nursing Students of Rafsanjan University of Medical Scien

مجید کاظمی، علی انصاری، محمد الله توکلی، سیما کریمی

عربی | از صفحه 52

834
مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
دسترسی سریع در این صفحه می توانید چکیده، نویسندگان، کلیدواژه ها و اطلاعات ثبت شده مقاله را مرور کنید.
بازدید
834 بازدید کل ثبت‌شده
بازدید امروز
1 بازدید امروز از این صفحه
نوع مقاله
نامشخص نوع ثبت‌شده در دیتابیس
زبان
عربی زبان ثبت‌شده

معرفی

چکیده و معرفی مقاله

تاثیر آوای قرآن کریم بر بهداشت روان دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان

نویسندگان: مجید کاظمی، علی انصاری، محمد الله توکلی، سیما کریمی

چکیده

بسیاری از اندیشمندان معاصر غربی معتقدند که مشکل انسان امروزی ریشه در نیاز او به دین و ارزش های معنوی دارد. ایمان به خدا به عنوان نیرویی معنوی، توان تحمل دشواری‌ها را در انسان افزایش می‌دهد و نگرانی و اضطراب را کاهش می‌دهد. تلاوت قرآن کریم که می‌توان آن را نوعی موسیقی عرفانی دانست، می‌تواند محرکی برای ایجاد پاسخ‌های فیزیولوژیک و روانی در شنونده باشد. در این مطالعه نیمه‌تجربی، تأثیر آوای قرآن کریم بر بهداشت روان دانشجویان پرستاری دانشگاه مورد بررسی قرار گرفت.

در این تحقیق 107 دانشجو به‌صورت تصادفی به دو گروه آزمون و شاهد تقسیم شدند. بهداشت روانی با استفاده از پرسشنامه 12 موردی فارل اندازه‌گیری شد و ویژگی‌های دموگرافیک شرکت‌کنندگان از طریق پرسشنامه جمع‌آوری شد. گروه آزمون به مدت چهار هفته، سه بار در هفته و هر بار به مدت 15 دقیقه، آوای صوتی قرآن کریم، با صدای استاد منشاوی و در یک مکان ثابت، توسط دستگاه ضبط صوت پخش شد. یک هفته پس از پایان مداخله، مجدداً پرسشنامه بهداشت روان و دموگرافیک تکمیل و نتایج قبل و بعد مداخله با استفاده از نرم‌افزار SPSS و آزمون‌های آماری تی زوج، تی مستقل و کای دو مقایسه شد.

یافته‌ها

میانگین نمره بهداشت روان در گروه آزمون قبل از مداخله 31.48 ± 0.83 و در گروه شاهد 31.92 ± 1.05 بود. پس از مداخله، میانگین نمره بهداشت روان در گروه آزمون به 35.61 ± 0.8 و در گروه شاهد به 31.2 ± 1.18 رسید. مقایسه نمرات بهداشت روان قبل و بعد از مداخله نشان داد که افزایش میانگین نمره بهداشت روان در گروه آزمون از نظر آماری معنادار بوده است.

موارد مرتبط

مقاله‌های مرتبط

رکوردهایی با موضوع، نوع یا زبان نزدیک به این مقاله نشریه.

عربی

1بررسی رابطه سبک های تربیتی و تربیت دینی با میزان مذهبی بودن والدین

A study of relationship between educational styles and religious education with parents' religiousness rate

2,757

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین روش تربیت دینی و میزان مذهبی بودن والدین با تأکید بر سبکهای تربیتی در دختران و پسران طراحی و اجرا گردید. تعداد 374 نفر دانشجو (177 پسر و 197 دختر) به عنوان نمونه طبقهای نسبتی در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه روش تربیت دینی؛ پرسشنامه محیط خانوادگی، پرسشنامه محقق ساخته، و پرسشنامه میزان مذهبی بودن والدین را تکمیل نمودند. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس یکراهه نشان داد که میانگین نمرات میزان مذهبی بودن مادر در سبک تربیتی مقتدر نسبت به سایر سبکها بالاتر است. همچنین نتایج آزمون تعقیبی شفه نشان داد که تفاوت معنادار در میانگین نمرات میزان مذهبی بودن مادر بین سبکهای تربیتی مقتدرانه و مسامحه کارانه وجود دارد. در مطالعه حاضر همچنین نشان داده شد که روش تربیت دینی برای دختران و پسران دارای تفاوت معنادار میباشد، به طوری که تعداد دختران در هر دو گروه والدین در روش تربیتی مقتدرانه بالاتر از فراوانی مورد انتظار و تعداد پسران در روش تربیتی مسامحهکارانه، بالاتر از فراوانی مورد انتظار میباشد. با استفاده از آزمون مجذورکای دوطرفه در بررسی دقیقتر نشان داده شد که سبکهای تربیتی کاربردی از سوی والدین برای دختران و پسران تفاوت معنادار دارد، به طوری که فراوانی دختران در سبک تربیتی مقتدرانه بالاتر از فراوانی مورد انتظار، و البته در روش تربیتی مسامحهکارانه، فراوانی پسران بالاتر از فراوانی مورد انتظار میباشد. در بحث و نتیجهگیری به بررسی نقش سبکهای تربیتی و نحوه آموزش آموزه های دینی با توجه به جزئیات نتایج تحقیق پرداخته شده است.

منصوره السادات صادقی ، دکتر محمدعلی مظاهری ، محمود حیدری دو فصلنامه مطالعات اسلام و روان شناسی
عربی

نیایش و نماز براساس رویکرد رفتاری نگر

Worship and the prayer based on behavioristic approach

2,289

این پژوهش درصدد پاسخگویی به دو سوال عمده می باشد که عبارت است از: 1. آیا رویکرد رفتارگرایی در روان شناسی، نماز را می تواند همانند سایر رفتارهای انسان تبیین کند؟ 2. آیا تبیین نماز براساس رویکرد رفتارگرایی منطبق با آیات قرآن و روایات ائمه(ع) است؟ روش پژوهش کتابخانه ای و آرشیوی است، این مقاله گامی در جهت گسترش و تعمیم رویکرد رفتارگرایی در رابطه با موضوعات دینی (در موضوع نماز) است. هدف مقاله تبیین روان شناختی چرایی و چگونگی رفتار نمازآموزی است. این پژوهش گامی جهت تجربی کردن مباحث روان شناسی اسلامی است. در این مقاله اصول و مبانی دو رویکرد اصلی و مهم رفتارگرایی یعنی شرطی سازی های کلاسیک و عاملی به طور خلاصه بیان و در ادامه، آیات و روایات ائمه(ع) که به نوعی موید این اصول است مطرح شده است و درنهایت، با تعریف و تایید این نکته که نماز همانند سایر رفتارها قابلیت تبیین براساس اصول رفتارگرایی را دارد و آیات و روایات ائمه نیز موید این مسئله است، به دو پرسش فوق پاسخ داده و نتیجه گرفته است که نماز مانند سایر رفتارها تابع همان اصول رفتارگرایی است و این مسئله منطبق با آیات قرآن و روایات اسلامی است. در خاتمه اشاره می شود که رفتارگرایی به عنوان یک مکتب، جامعیت روان شناختی ندارد و مانند بقیه مکاتب روان شناسی، فقط به بعضی از ابعاد انسان می پردازد

مجید مهرمحمدی دو فصلنامه مطالعات اسلام و روان شناسی

پرسش‌ها

پرسش‌های متداول

پاسخ‌های کوتاه برای سوال‌های رایج درباره این مقاله نشریه.

هدف اصلی این مطالعه چه بود؟

هدف بررسی تأثیر آوای قرآن کریم بر بهداشت روان دانشجویان پرستاری بود.

روش انجام مطالعه چگونه بود؟

مطالعه نیمه‌تجربی با تقسیم تصادفی 107 دانشجو به دو گروه آزمون و شاهد انجام شد.

مداخله چگونه اجرا شد؟

گروه آزمون به مدت 4 هفته، هر هفته 3 بار و هر بار 15 دقیقه به آوای قرآن کریم گوش دادند.

معیار سنجش بهداشت روان چه بود؟

معیار بهداشت روان 12 موردی فارل برای اندازه‌گیری روانی شرکت‌کنندگان استفاده شد.

نتیجه اصلی مطالعه چه بود؟

پس از مداخله، بهداشت روان در گروه آزمون به طور معنی‌داری بهبود یافت.

دیدگاه ها

دیدگاه کاربران

دیدگاه‌ها بعد از تایید مدیر نمایش داده می‌شوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده می‌شود.

۰ دیدگاه تاییدشده

برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.

آزمون آنلاین
آزمون
زمان تقریبی
نامشخص
تعداد سوال
0
توجه
این آزمون جایگزین تشخیص حرفه‌ای نیست و صرفاً برای آگاهی و غربال‌گری اولیه ارائه می‌شود.