کتاب‌ها، مقاله‌ها، طرح‌ها، پایان‌نامه‌ها، پرسشنامه‌ها و رزومه‌های علمی

عربی

تاثیر گروه درمانی معنوی - مذهبی بر علایم روانی بیماران اسکیزوفرنیک

رحمتی، محمود- فلاحی خشکناب، مسعود- رهگوی، ابوالفضل- رهگذر ،مهدی

عربی | از صفحه 13

1,182
پژوهش پرستاری
دسترسی سریع در این صفحه می توانید چکیده، نویسندگان، کلیدواژه ها و اطلاعات ثبت شده مقاله را مرور کنید.
بازدید
1,182 بازدید کل ثبت‌شده
بازدید امروز
1 بازدید امروز از این صفحه
نوع مقاله
نامشخص نوع ثبت‌شده در دیتابیس
زبان
عربی زبان ثبت‌شده

معرفی

چکیده و معرفی مقاله

تاثیر گروه درمانی معنوی - مذهبی بر علایم روانی بیماران اسکیزوفرنیک

نویسندگان: محمود رحمتی، مسعود فلاحی خشکناب، ابوالفضل رهگوی، مهدی رهگذر

نشریه: پژوهش پرستاری

موضوع: |

زبان مقاله: عربی

چکیده

اسکیزوفرنیا یکی از اختلالات پیچیده روان‌پزشکی است که گرچه داروهای ضد روان‌پریشی، ستون اصلی درمان آن هستند، مداخلات روان‌شناختی نیز در بهبود علائم بالینی نقش مهمی دارند. این پژوهش با هدف بررسی تأثیر گروه درمانی معنوی-مذهبی بر وضعیت روانی بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا انجام شده است.

در این مطالعه نیمه‌تجربی، تعداد ۶۷ بیمار اسکیزوفرنیک از مرکز آموزشی درمانی روان‌پزشکی رازی به روش در دسترس انتخاب و به‌صورت تصادفی در دو گروه شامل مداخله (۳۲ بیمار) و شاهد (۳۵ بیمار) تقسیم شدند. گروه مداخله تحت ۱۲ جلسه یک‌ساعته گروه درمانی معنوی-مذهبی که سه بار در هفته و به مدت چهار هفته برگزار شد، قرار گرفت. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک و مقیاس مختصر ارزیابی روان پزشکی (BPRS) گردآوری شد و تجزیه و تحلیل آماری با آزمون‌های تی زوجی و تی مستقل انجام گرفت.

یافته‌ها نشان دادند که وضعیت روانی بیماران گروه مداخله پس از مداخلات درمانی به‌طور معناداری بهبود یافت (p=0.001)، در حالی که در گروه شاهد تفاوت معناداری مشاهده نشد (p=0.268). همچنین پس از مداخله، مقایسه دو گروه مداخله و شاهد تفاوت معنادار آماری داشت (p=0.001)، در حالی که قبل از مداخله این تفاوت معنی‌دار نبود (p=0.093).

بنابراین، نتایج پژوهش حاکی از تاثیر مثبت گروه درمانی معنوی-مذهبی در بهبود وضعیت روانی بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا است.

کلیدواژه‌ها:

  • اسکیزوفرنیا
  • گروه درمانی
  • معنویت
  • گروه درمانی معنوی مذهبی

موارد مرتبط

مقاله‌های مرتبط

رکوردهایی با موضوع، نوع یا زبان نزدیک به این مقاله نشریه.

عربی

1بررسی رابطه سبک های تربیتی و تربیت دینی با میزان مذهبی بودن والدین

A study of relationship between educational styles and religious education with parents' religiousness rate

2,757

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین روش تربیت دینی و میزان مذهبی بودن والدین با تأکید بر سبکهای تربیتی در دختران و پسران طراحی و اجرا گردید. تعداد 374 نفر دانشجو (177 پسر و 197 دختر) به عنوان نمونه طبقهای نسبتی در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه روش تربیت دینی؛ پرسشنامه محیط خانوادگی، پرسشنامه محقق ساخته، و پرسشنامه میزان مذهبی بودن والدین را تکمیل نمودند. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس یکراهه نشان داد که میانگین نمرات میزان مذهبی بودن مادر در سبک تربیتی مقتدر نسبت به سایر سبکها بالاتر است. همچنین نتایج آزمون تعقیبی شفه نشان داد که تفاوت معنادار در میانگین نمرات میزان مذهبی بودن مادر بین سبکهای تربیتی مقتدرانه و مسامحه کارانه وجود دارد. در مطالعه حاضر همچنین نشان داده شد که روش تربیت دینی برای دختران و پسران دارای تفاوت معنادار میباشد، به طوری که تعداد دختران در هر دو گروه والدین در روش تربیتی مقتدرانه بالاتر از فراوانی مورد انتظار و تعداد پسران در روش تربیتی مسامحهکارانه، بالاتر از فراوانی مورد انتظار میباشد. با استفاده از آزمون مجذورکای دوطرفه در بررسی دقیقتر نشان داده شد که سبکهای تربیتی کاربردی از سوی والدین برای دختران و پسران تفاوت معنادار دارد، به طوری که فراوانی دختران در سبک تربیتی مقتدرانه بالاتر از فراوانی مورد انتظار، و البته در روش تربیتی مسامحهکارانه، فراوانی پسران بالاتر از فراوانی مورد انتظار میباشد. در بحث و نتیجهگیری به بررسی نقش سبکهای تربیتی و نحوه آموزش آموزه های دینی با توجه به جزئیات نتایج تحقیق پرداخته شده است.

منصوره السادات صادقی ، دکتر محمدعلی مظاهری ، محمود حیدری دو فصلنامه مطالعات اسلام و روان شناسی
عربی

نیایش و نماز براساس رویکرد رفتاری نگر

Worship and the prayer based on behavioristic approach

2,289

این پژوهش درصدد پاسخگویی به دو سوال عمده می باشد که عبارت است از: 1. آیا رویکرد رفتارگرایی در روان شناسی، نماز را می تواند همانند سایر رفتارهای انسان تبیین کند؟ 2. آیا تبیین نماز براساس رویکرد رفتارگرایی منطبق با آیات قرآن و روایات ائمه(ع) است؟ روش پژوهش کتابخانه ای و آرشیوی است، این مقاله گامی در جهت گسترش و تعمیم رویکرد رفتارگرایی در رابطه با موضوعات دینی (در موضوع نماز) است. هدف مقاله تبیین روان شناختی چرایی و چگونگی رفتار نمازآموزی است. این پژوهش گامی جهت تجربی کردن مباحث روان شناسی اسلامی است. در این مقاله اصول و مبانی دو رویکرد اصلی و مهم رفتارگرایی یعنی شرطی سازی های کلاسیک و عاملی به طور خلاصه بیان و در ادامه، آیات و روایات ائمه(ع) که به نوعی موید این اصول است مطرح شده است و درنهایت، با تعریف و تایید این نکته که نماز همانند سایر رفتارها قابلیت تبیین براساس اصول رفتارگرایی را دارد و آیات و روایات ائمه نیز موید این مسئله است، به دو پرسش فوق پاسخ داده و نتیجه گرفته است که نماز مانند سایر رفتارها تابع همان اصول رفتارگرایی است و این مسئله منطبق با آیات قرآن و روایات اسلامی است. در خاتمه اشاره می شود که رفتارگرایی به عنوان یک مکتب، جامعیت روان شناختی ندارد و مانند بقیه مکاتب روان شناسی، فقط به بعضی از ابعاد انسان می پردازد

مجید مهرمحمدی دو فصلنامه مطالعات اسلام و روان شناسی

پرسش‌ها

پرسش‌های متداول

پاسخ‌های کوتاه برای سوال‌های رایج درباره این مقاله نشریه.

هدف اصلی این پژوهش چه بوده است؟

بررسی تاثیر گروه درمانی معنوی-مذهبی بر وضعیت روانی بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا.

روش تحقیق مورد استفاده در این مطالعه چه بوده است؟

مطالعه نیمه‌تجربی با تقسیم ۶۷ بیمار اسکیزوفرنیک به دو گروه مداخله و شاهد به‌صورت تصادفی.

تعداد جلسات گروه درمانی معنوی-مذهبی چقدر بوده است؟

۱۲ جلسه یک‌ساعته، سه بار در هفته به مدت چهار هفته.

چه ابزارهای داده‌کاوی در این پژوهش به‌کار رفته‌اند؟

پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک و مقیاس مختصر ارزیابی روان پزشکی (BPRS).

نتایج مطالعه چگونه تأثیر گروه درمانی معنوی-مذهبی را نشان دادند؟

وضعیت روانی گروه مداخله پس از مداخله به‌طور معناداری بهبود یافت و تفاوت معناداری بین گروه مداخله و شاهد پس از مداخله وجود داشت.

دیدگاه ها

دیدگاه کاربران

دیدگاه‌ها بعد از تایید مدیر نمایش داده می‌شوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده می‌شود.

۰ دیدگاه تاییدشده

برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.

آزمون آنلاین
آزمون
زمان تقریبی
نامشخص
تعداد سوال
0
توجه
این آزمون جایگزین تشخیص حرفه‌ای نیست و صرفاً برای آگاهی و غربال‌گری اولیه ارائه می‌شود.