فرم اصلی آزمون سنجش آگاهی مادران از عقبماندگی ذهنی کودک
این فرم بخشی از پرسشنامه سنجش آگاهی مادران از عقبماندگی ذهنی کودک خود است که توسط بیوک تاجری در سال 1378 در انستیتو روانپزشکی تهران تهیه شده است. پرسشنامه شامل 30 سوال است که 15 مورد آن جنبهٔ مثبت و 15 مورد جنبهٔ منفی عقبماندگی ذهنی کودک را در بر میگیرد و ابعاد رفتاری، شناختی و عاطفی را میسنجد.
مشخصات فرم اصلی
- تعداد سوالات: 30 سوال (15 مثبت، 15 منفی)
- زبان: فارسی
- روش اجرا: قلم و کاغذی، جمعی
- سازمان تهیهکننده: انستیتو روانپزشکی تهران (مرکز تحقیقات بهداشت روان)
- محقق و سازنده: بیوک تاجری
اعتبار و پایایی پرسشنامه
در مطالعات بیوک تاجری (1378) این فرم دارای اعتبار صوری و اعتبار محتوایی ارزیابی شده است. همچنین پایایی بر اساس روش تقسیم نصف با ضریب 0/87 گزارش شده است.
| شاخص سنجش | نتیجه و یادداشت |
|---|---|
| روایی ظاهری (Face Validity) | اعتبار صوری دارد (تاجری 1378) |
| روایی محتوا (Content Validity) | اعتبار محتوایی تایید شده (تاجری 1378) |
| پایایی (Reliability) | پایایی تقسیم نصف: 0/87 (تاجری 1378) |
زمینه و کاربرد
این پرسشنامه برای ارزیابی آگاهی مادران از عقبماندگی ذهنی کودکان خود طراحی شده است و میتواند در پژوهشهای بالینی و روانسنجی مرتبط با سلامت روان کودکان عقبمانده ذهنی مورد استفاده قرار گیرد. به دلیل ساختار دقیق و بررسی جنبههای مختلف عقبماندگی ذهنی در کودکان، این فرم ابزاری معتبر در حوزه روانشناسی بالینی به شمار میرود.