پرسشنامه ترجمه شده مختص اختلال رفتار هنجاری
این پرسشنامه، نسخه ترجمه شده پرسشنامه نشانهشناسی اختلال رفتار هنجاری است که توسط گادو وا سپرانکین در سال 1994 طراحی شده و توسط انستیتو روانپزشکی تهران (مرکز تحقیقات بهداشت روان) به صورت آنلاین منتشر شده است. اجرای این پرسشنامه به صورت قلموکاغذی بوده و شامل 15 سوال می‌باشد.
کاربرد و دامنه
این پرسشنامه برای ارزیابی درجه وخامت نشانههای اختلال رفتار هنجاری در نوجوانان طراحی شده است. علائمی مانند:
- دعوا
- کتک کاری
- فرار از مدرسه
- تهدید
- زورگویی پرخاشگرانه
بر مبنای قضاوت‌های معلمان درجه بندی شده و به تشخیص متغیر اختلال رفتار هنجاری و تعیین شدت آن کمک می‌کند.
روش نمره‌دهی
درجه وخامت هر نشانه بر اساس یک مقیاس نقطه‌ای سه درجهای شامل ضعیف، متوسط، و شدید ارزیابی میشود.
اعتبار و روایی
مطالعات انجام شده روی این پرسشنامه، اعتبار و روایی مناسبی را نشان می‌دهد که می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:
| شاخص | مقدار/توضیح |
|---|---|
| ضریب اعتباری (احمدی 1375) | 79/0 با روایی تشخیصی بالا |
| ضریب بازآزمایی | 87/0 (بررسی اثر درمانی آموزش توانش اجتماعی بر اختلال رفتار هنجاری در نوجوانان، نور اله محمدی 81) |
منابع و مراجع
این پرسشنامه در رساله دکترای روانشناسی، بررسی اثر آموزش توانش اجتماعی بر اختلال رفتار هنجاری در نوجوانان در دانشگاه تربیت مدرس (1381) توسط نور اله محمدی مورد استفاده و بررسی قرار گرفته است.
دسترسی و مشاهده
پرسشنامه به صورت آماده و قابل دریافت از طریق مرکز تحقیقات بهداشت روان انستیتو روانپزشکی تهران است و نسخه آنلاین آن در این لینک قابل ملاحظه می‌باشد.