پرسشنامه فرم ترجمه شده، بخشی از فهرست رفتار کودک CBCL است که توسط آچنباخ (Achenbach) تهیه و در سال 1991 منتشر شده است. این فرم یک ابزار کامل برای بررسی مشکلات رفتاری کودکان ۴ تا ۱۶ سال (حداکثر ۱۸ سال) میباشد. پرسشنامه شامل ۱۱۵ سوال است که
پرسشنامه فرم ترجمه شده، بخشی از فهرست رفتار کودک CBCL است که توسط آچنباخ (Achenbach) تهیه و در سال 1991 منتشر شده است. این فرم یک ابزار کامل برای بررسی مشکلات رفتاری کودکان ۴ تا ۱۶ سال (حداکثر ۱۸ سال) میباشد. پرسشنامه شامل ۱۱۵ سوال است که از سه فرم والدین، معلم و خودسنجی تشکیل شده و ابعاد مختلفی از رفتار کودک نظیر انزوای اجتماعی، شکایتهای جسمانی، اضطراب، افسردگی، مشکلات اجتماعی، اختلالات تفکری، مشکلات توجه، رفتار بزهکارانه و رفتار پرخاشگرایانه را میسنجد.
در مطالعات مختلف، روایی سازه پرسشنامه توسط تحلیل عاملی با روش بیشینه احتمال (ML) مورد تایید قرار گرفته است (سامانی و غباری، ۱۳۷۶). همچنین روایی همزمان نیز از طریق همبستگی مقیاس NBAS با CBCL و زیربخشهای آن به مقدار ۰٫۲۱ تا ۰٫۵۰ به اثبات رسیده است (محمدی و چالمه، ۱۳۸۵).
علاقبند همکاران (۱۳۷۷) حساسیت پرسشنامه را ۰٫۷۹ و ویژگی آن را ۰٫۹۸ گزارش کردهاند که نشاندهنده دقت بالای فرم ترجمه شده میباشد.
این پرسشنامه مناسب برای بررسی مشکلات رفتاری کودکان در رده سنی ۴ تا ۱۶ سال است و توسط مرکز تحقیقات بهداشت روان انستیتو روانپزشکی تهران مورد استفاده قرار میگیرد.
بر اساس مقالات و کنفرانسهای علمی گزارش شده توسط سامانی و غباری (۱۳۷۶)، محمدی و چالمه (۱۳۸۵) و دیگر پژوهشگران حوزه روانشناسی کودک در ایران.
این پرسشنامه تاکنون ۱۳۱۹ بازدید داشته است و امکان دانلود آن نیز فراهم شده است.
گزارش خرابی دانلود
اگر فایل باز نمیشود، دانلود شروع نمیشود یا محتوای فایل درست نیست، همینجا گزارش را ثبت کنید.
Quick Information
Validity
علاقبند همکاران(1377) در بررسی که روی 204 نفر از کودکان انجام دادهاند حساسیت پرسشنامه را 79/0 و ویژگی آن را 98/0 گزارش کرده اند.( به نقل از حکیم شوشتری،میترا و همکاران – 1383 – ارتباط سندرم فرسودگی شغلی مادران پرستار با مشکلات رفتاری کودکان آنها – مجله تازه های علوم شناختی، سال 6،شماره 1و2)
جهت بررسی روایی سازه پرسشنامه CBCL از روش تحلیل عاملی به روش بیشینه احتمال(ML) استفاده شد که روایی پرسشنامه را تایید می کند.(به نقل از سامانی،سیامک و غباری،باقر(1376)- بررسی پایایی و اعتبار مقیاس رفتاری کودکانCBCL برای دانش آموزان دبستانی شهر شیراز- پنجمین کنگره پژوهشهای روانپزشکی و روانشناسی در ایران – اسفندماه 1376- دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی تهران)
روایی مقیاس از طریق روایی همزمان محاسبه گردیده است.نتایج نشان داد که همبستگی مقیاس NBAS با CBCL و هر یک از زیر مقیاسهای آن بین 21/0 تا 50/0 می باشد.(محمدی،نوراله و چالمه،رضا- 1385- ارزیابی مدل اندازه گیری طرحوارههای شناختی پرخاشگر و ارتباط آن با مشکلات رفتاری کودکان – فصلنامه علمی پژوهشی روانشناسی دانشگاه تبریز – سال اول – شماره 2و3 – تابستان و پاییز 1385
Reliability
سامانی و غباری(1376) در پژوهش خود که بر روی 500 نفر (250 نفر دختر و 250 نفر پسر)از دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر شیراز انجام دادند ضریب پایایی آزمون CBCL را به روش بازازمایی برای کل آزمون و دو عامل کلی رفتار درونی و برونی به ترتیب برابر با 80/0، 65/0 و 68/0 بدست آوردند که تمامی ضرایب در سطح 001/0 معنی دار است.( سامانی،سیامک و غباری،باقر(1376)- بررسی پایایی و اعتبار مقیاس رفتاری کودکانCBCL برای دانش آموزان دبستانی شهر شیراز- پنجمین کنگره پژوهشهای روانپزشکی و روانشناسی در ایران – اسفندماه 1376- دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی تهران)
FAQ
پاسخهای کوتاه برای سوالهای رایج درباره این فرم و ارتباط آن با پرسشنامه مادر.
این فرم برای بررسی مشکلات رفتاری کودکان بین ۴ تا ۱۶ سال (حداکثر ۱۸ سال) استفاده میشود و ابعاد مختلف رفتار کودک را میسنجد.
روایی سازه توسط تحلیل عاملی با روش بیشینه احتمال تایید شده و روایی همزمان از طریق همبستگی با مقیاس NBAS محاسبه شده است.
پایایی به روش بازآزمایی انجام شده و ضرایب پایایی آزمون و عوامل آن در سطح معناداری مطلوب گزارش شده است.
کل پرسشنامه شامل ۱۱۵ سوال است که در سه فرم والدین، معلم و خودسنجی تقسیم بندی شده است.
این پرسشنامه بهصورت مصاحبه ساختاریافته و خودسنجی (Self Report) اجرا میشود.
نمرهدهی توسط کامپیوتر انجام شده و جدولهای هنجارشده متناسب با سن پاسخدهندگان در دسترس است.
Related Forms
سایر فرمهای ثبتشده برای همین پرسشنامه.
Validity
Reliability
Community
دیدگاهها بعد از تایید مدیر نمایش داده میشوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده میشود.
برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.
حساب کاربری
برای ثبت دیدگاه، پاسخگرفتن از مدیر و مدیریت فعالیتهای خود وارد شوید.