بازدید
1,041
دانلود
0
Reliability
بازآزمایی
فرم اصلی
این فرم بخشی از مقیاس درجهبندی مشکلات رفتاری کانرز (فرم والدین) است که توسط پژوهشکده علوم شناختی و بر اساس نسخه کانرز (Conners) در سال 1969 توسعه یافته است. این پرسشنامه در زمینه شناسایی و درجهبندی مشکلات رفتاری کودکان کاربرد دارد.
ویژگیهای فرم اصلی
- تحلیل عاملی: نشاندهنده وجود 5 عامل اصلی در ساختار پرسشنامه است که توسط گویتی، کانرز و الریچ در سال 1978 گزارش شدهاند.
- همبستگی سوالات: محدوده همبستگی بین آیتمها از 0.13 تا 0.65 گزارش شده است (گویتی و همکاران).
مشخصات پرسشنامه والدین
| ویژگی | توضیحات |
|---|---|
| تعداد سوالات | فرم بلند: 92 سوال، فرم کوتاه: 48 سوال |
| زیرمقیاسها | مشکلات سلوکی، مشکلات یادگیری، روانتنی، تکانشوری - بیشفعالی، اضطراب |
| روش اجرا | قلموکاغذی، فردی و توسط والد کودک تکمیل میشود |
| روش نمرهگذاری | پاسخ سوالات در مقیاس 4 گزینهای:0= به هیچ وجه1= فقط کمی2= تقریبا زیاد3= بسیار زیاد |
| کاربرد | استفاده بالینی و پژوهشی، شناسایی علایم و مشکلات رفتاری، و غربالگری اختلالات کودکی |
| واژگان کلیدی | والد، کودک، نشانههای رفتاری، اختلال سلوکی، اختلال یادگیری، دیسلکسی، اختلالات روانتنی، اضطراب، اختلال توجه همراه بیشفعالی |
نکات مهم
فرم اصلی این مقیاس به وسیله والدین کودک به صورت فردی و قلموکاغذی تکمیل میگردد و به منظور ارزیابی و ردیابی دقیق مشکلات مختلف رفتاری و مرتبط با یادگیری در کودکان مورد استفاده قرار میگیرد. وجود پنج عامل اساسی در تحلیل عاملی پرسشنامه به اعتبار علمی آن دامن زده است.