صفحه اصلی کتاب‌ها پایان‌نامه‌ها پرسشنامه‌ها رزومه‌ها
ورود
فارسی دفاع 1386

بررسی تأثیر نماز بر اضطراب در دختران دبیرستانی مناطق ۱، ۶ و ۱۲ شهر تهران در سال تحصیلی ۸۶-۸۵

مریم سماواتی

1386

414
0
دسترسی سریع این صفحه برای مرور چکیده، اطلاعات استنادی، جزئیات استادان و محتوای تکمیلی پایان‌نامه آماده شده است.
بازدید
414 بازدید کل ثبت‌شده
بازدید امروز
1 بازدید امروز از این صفحه
دانلود فایل
0 شمار دریافت فایل ثبت‌شده
زبان
فارسی زبان ثبت‌شده

چکیده

معرفی و چکیده پایان‌نامه

بررسی تأثیر نماز بر اضطراب در دختران دبیرستانی مناطق ۱، ۶ و ۱۲ شهر تهران در سال تحصیلی ۸۶-۸۵نویسنده: مریم سماواتیاستاد راهنما: مهناز امین رنجبرپژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر خواندن نماز بر کاهش اضطراب در دختران دبیرستانی مناطق ۱، ۶ و ۱۲ شهر تهران انجام شده است. این مطالعه علی-مقایسه‌ای دانش‌آموزان دو گروه نمازخوان و غیر نمازخوان را مورد بررسی قرار داده است.جامعه آماری تحقیق شامل دختران دبیرستانی این سه منطقه بود که نمونه‌گیری به صورت در دسترس انجام گرفت. از هر منطقه یک دبیرستان و از هر دبیرستان یک کلاس انتخاب شد و در نهایت دو گروه ۲۲ نفره بر اساس نمرات پرسشنامه اضطراب کتل و پرسش‌های مرتبط با اعتقادات مذهبی شکل گرفتند.با استفاده از آزمون t مستقل، میانگین نمرات اضطراب کلی، پنهان و آشکار دو گروه مقایسه شد. نتایج به‌طور معناداری نشان داد که گروه نمازخوان نسبت به گروه غیر نمازخوان اضطراب کمتری دارد. بنابراین، می‌توان نتیجه گرفت که خواندن نماز به عنوان یکی از ابعاد ارتباط معنوی، نقش موثری در کاهش اضطراب در میان دختران دبیرستانی شهر تهران دارد.کلیدواژه‌ها: نماز، اضطراب، دختران دبیرستانیزبان تحقیق: فارسیسال انجام تحقیق: ۱۳۸۶

موارد مرتبط

پایان‌نامه‌های مرتبط

رکوردهایی با رشته، دانشکده یا مقطع نزدیک به این پایان‌نامه.

فارسی دفاع 1381

بررسی رابطه بین نگرش‌های مذهبی، احساس معنا بخش بودن زندگی و سلامت روان در دانشجویان دانشگاه‌های تهران

The Study of the Relationship Between Religious Attitudes, Life Meaningfulness, and Mental Health Among University Students in Tehran

3 | روانشناسی عمومی | 1381

بررسی رابطه بین نگرش‌های مذهبی، احساس معنا بخش بودن زندگی و سلامت روان در دانشجویان دانشگاه‌های تهراننویسنده: فریبا جمالیرشته: روانشناسی عمومیاین پژوهش به بررسی تأثیر نگرش‌های مذهبی و احساس معنا بخش بودن زندگی بر سلامت ر

فریبا جمالی روانشناسی عمومی
مشاهده جزئیات
فارسی دفاع 1388

بررسی عملی بودن، اعتبار، روایی و هنجاریابی تست هوش معنوی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان

Considering Practicality, Reliability, Validity, and Norm Finding of Spiritual Intelligence Test among Students of Azad University of Zanjan

3 | 1388

بررسی عملی بودن، اعتبار، روایی و هنجاریابی تست هوش معنوی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجاننویسنده: نسرین محمدیرشته: روانشناسی و علوم اجتماعیسال دفاع: 1388اساتید راهنما و مشاور: دکتر حیدرعلی هومن، دکتر شیرین کوش

نسرین محمدی
مشاهده جزئیات
فارسی دفاع 1388

بررسی رابطه هوش معنوی با اخلاق ورزشی بین ورزشکاران نخبه هندبال، واترپلو، بسکتبال و کاراته در باشگاه‌های اصفهان

Investigation of the Relationship Between Spiritual Intelligence and Sport Ethics in Talented Water Polo, Handball, Basketball, and Karate Athletes of Esfahan Sport Clubs

3 | مدیریت ورزشی | 1388

بررسی رابطه هوش معنوی با اخلاق ورزشی بین ورزشکاران نخبه هندبال، واترپلو، بسکتبال و کاراته در باشگاه‌های اصفهاننویسنده: اعظم صیاد طلاییدانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی - رشته مدیریت ورزشیسال دفاع: 1388استاد راهنما: محمد سل

اعظم صیاد طلایی مدیریت ورزشی
مشاهده جزئیات
فارسی دفاع 1376

بررسی ارتباط نگرش مذهبی با میزان اضطراب، افسردگی و سلامت روانی گروهی از بیماران بیمارستان‌های شهدای هفتم تیر و مجتمع حضرت رسول اکرم (ص) در نیمه اول 1375

6 | پزشکی | 1376

بررسی ارتباط نگرش مذهبی با میزان اضطراب، افسردگی و سلامت روانی بیماراننویسندگاننجف طهماسبی‌پور و مرتضی کمانگریدانشکده و رشتهدانشکده پزشکی، رشته پزشکیسال آموزشی و دفاعسال 1376استاد راهنمادکتر جعفر بوالهریچکیده پژوهشاین پژ

نجف طهماسبی‌پور و مرتضی کمانگری پزشکی
مشاهده جزئیات
فارسی دفاع 1383

بررسی رابطه میان برخی باورها، رفتارها، احساسات مذهبی و خود-فراروی با افسردگی و اضطراب در دانشجویان پزشکی دانشگاه تهران، سال 1382

Study of the Relationship Between Certain Religious Beliefs, Behaviors, Feelings, and Self-Transcendence with Depression and Anxiety in Medical Students of the University of Tehran, 2003

6 | روانپزشکی | 1383

بررسی ارتباط باورها و احساسات مذهبی و خود-فراروی با افسردگی و اضطراب در دانشجویان پزشکی دانشگاه تهراناین مطالعه با هدف بررسی رابطه میان برخی باورها، رفتارها و احساسات مذهبی و همچنین ویژگی شخصیتی خود-فراروی با علائم افسرد

ساسان واثق روانپزشکی
مشاهده جزئیات
کارشناسی ارشد فارسی دفاع 1383

ارتباط بین نگرش نسبت به مرگ، معنای شخصی و انگیزه‌های مذهبی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

The Relationship Between Attitudes Toward Death, Personal Meaning, and Religious Motivation in Students of Shahid Beheshti University of Medical Sciences

کارشناسی ارشد | روانشناسی بالینی | علوم پزشکی | 1383

چکیده پایان‌نامهاین پژوهش به بررسی ارتباط بین نگرش نسبت به مرگ، معنای شخصی و انگیزه‌های مذهبی در 102 نفر از دانشجویان دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی می‌پردازد. نمونه‌گیری به صورت تصادفی خوشه‌ای انجام شد و دا

هومن نامور علوم پزشکی روانشناسی بالینی
مشاهده جزئیات
فارسی دفاع 1379

بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و خویشتنداری در نوجوانان (دانش‌آموزان دختر و پسر سال‌های سوم راهنمایی و سوم دبیرستان شهر تهران)

Study of the Relationship between Religious Attitude and Self-Control among Adolescents

3 | روانشناسی بالینی | 1379

بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و خویشتنداری در نوجوانانچکیده تحقیقاین پژوهش به منظور ارزیابی ارتباط نگرش مذهبی و خویشتنداری در دانش‌آموزان دختر و پسر سال‌های سوم راهنمایی و سوم دبیرستان شهر تهران انجام شده است. تعداد ۳۷۷ دان

زهرا رازفر روانشناسی بالینی
مشاهده جزئیات
فارسی دفاع 1390

رابطه هوش معنوی با افسردگی و تأثیر مقابله درمانگری بر هوش معنوی، افسردگی و راهبردهای مقابله‌ای

Relations Between Spiritual Intelligence and Depression and the Effects of Coping-Therapy on Spiritual Intelligence, Depression, and Coping Strategies

3 | 1390

رابطه هوش معنوی با افسردگی و تأثیر مقابله درمانگری این پایان‌نامه اثر ژولیا عزتی در سال 1390 در دانشکده علوم انسانی ارائه شده است و زیر نظر استاد راهنما علیرضا آقایوسفی و استاد مشاور احمد علیپور انجام گردیده است. خلاصه پ

ژولیا عزتی
مشاهده جزئیات

پرسش‌ها

پرسش‌های متداول

پاسخ‌های کوتاه برای سوال‌های رایج درباره این پایان‌نامه.

موضوع اصلی این پایان‌نامه چیست؟

بررسی تأثیر خواندن نماز بر کاهش اضطراب در دختران دبیرستانی مناطق ۱، ۶ و ۱۲ شهر تهران است.

جامعه آماری تحقیق چه کسانی بودند؟

دختران دبیرستانی ساکن مناطق ۱، ۶ و ۱۲ شهر تهران در سال تحصیلی ۸۶-۸۵.

روش نمونه‌گیری در این پژوهش چه بود؟

نمونه‌گیری به صورت در دسترس انجام شده و از هر منطقه یک دبیرستان و یک کلاس انتخاب شده است.

ابزار اندازه‌گیری اضطراب در این پژوهش کدام بود؟

پرسشنامه اضطراب کتل همراه با پرسش‌هایی در خصوص اعتقادات مذهبی.

نتایج اصلی تحقیق چه بود؟

خواندن نماز باعث کاهش معنادار اضطراب کلی در گروه دختران نمازخوان نسبت به غیر نمازخوان شده است.

کدام آزمون آماری برای تحلیل داده‌ها استفاده شده است؟

آزمون t استودنت برای مقایسه میانگین‌های دو گروه مستقل.

Community

دیدگاه کاربران

دیدگاه‌ها بعد از تایید مدیر نمایش داده می‌شوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده می‌شود.

۰ دیدگاه تاییدشده

برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.

آزمون آنلاین
آزمون
زمان تقریبی
نامشخص
تعداد سوال
0
توجه
این آزمون جایگزین تشخیص حرفه‌ای نیست و صرفاً برای آگاهی و غربال‌گری اولیه ارائه می‌شود.