آزمون معبد دارای 25 ماده است که عمل به باورهای دینی را اندازه میگیرد. مواد آزمون در چهار حوزه عمل به واجبات عمل به مستحبات، فعالیتهای مذهبی (عضویت در گروههای مذهبی و.. . ) و در نظر گرفتن مذهب در تصمیم گیریها و انتخابهای زندگی قرار دارد. سوالات آزمون با توجه به رفتارهای دینی رایج در جوانان متدین به اسلام انتخاب شده است. هر سوال پنج گزینه دارد که از صفر تا چهار نمرهگذاری میشود. بدین ترتیب کمترین نمره کل صفر به معنی عمل نکردن به هیچ یک از باورهای دینی و بیشترین نمره صد (100) نشان دهنده عمل به همه باورهای دینی به حساب میآید. آزمون معبد با 894 دانشجو (621 دختر و 273پسر) و53 جوان زندانی (25دختر و 28پسر) جمعاً 947 نفراجرا شده است. برای بدست آوردن ویژگیهای روان سنجی آزمون و نیز رابطه عمل به باورهای دینی با ویژگیهای شخصیت و سلامت روان، فرم 90 سوالی آزمون EPQ، پرسشنامه SCL-90 و چک لیست بهداشت روانی MHC (پرآمووکومار، 1992) نیز با مطالعه آزمون معبد به آزمودنیها داده شده است. نتایج: الف) ویژگیهای روان سنجی - پایایی (Reliability) * از طریق باز آزمایی (Retest) 76% * از طریق دو نیمه کردن (Split) 91% ضریب α کرونباخ 94% - اعتبار (Validity) آزمون دارای اعتبار محتوا (صوری و منطقی) بالاست، اعتبار وابسته به ملاک آن از طریق مقایسه افراد مذهبی و غیر مذهبی (دستهبندی همسالان، دستهبندی مربیان و تفاوت نمرههای رندانیان با جوانان مذهبی) با ضریب اعتبار 84%-78% و اعتبار سازه (تفاوت ویژگیهای شخصیتی در آزمونEPQ با توجه به پژوهشهای انجام شده در این زمینه (P
ارتباط باورهای اسلامی و بهداشت روانی دانشجویان
این مطالعه به بررسی تأثیر باورهای اسلامی بر بهداشت روانی دانشجویان مذهبی در مقایسه با دانشجویان غیرمذهبی پرداخته است. در این پژوهش، 420 دانشجو که در بازه زمانی 1993 تا 1995 به مرکز مشاوره دانشگاه مراجعه کردند، مورد بررسی قرار گرفتند. شرکتکنندگان بر اساس معیارهای تحقیق به دو گروه دارای باورهای اسلامی و فاقد آن تقسیم شدند.
برای کنترل عوامل مؤثر، مواردی مانند سن، عدم ابتلا به بیماری تهدیدکننده زندگی، فقدان مشاوره اخیر و نبود اختلال روانی شدید در نظر گرفته شد. دو مقیاس برای سنجش اعمال و عقاید اسلامی، انطباق روانی-اجتماعی، تمایل به خودکشی و سطح نگرانی به کار گرفته شد.
آزمودنیها طی 6 تا 8 جلسه درمانی 45 دقیقهای در طول مدت دو ماه تحت مداخله روانشناختی قرار گرفتند. نتایج نشان داد وجود سطوح بالای باورها و اعمال اسلامی بهطور متناقض با افزایش تمایل به خودکشی، نگرانی و افسردگی همراه بود، اما با عدم انطباق روانی-اجتماعی بالا مانند تعارضات بینفردی و مشکلات خانوادگی یا زناشویی ارتباط نداشت.
همچنین یافتهها بیانگر آن است که دانشجویانی با باورهای مذهبی قویتر، نسبت به کسانی که باورهای ضعیفتری داشتند، روند بهبودی سریعتری را تجربه کردند. این نتایج نقش مهم باورهای اسلامی را در بهداشت روانی مسلمانان تأیید میکند.
نویسنده
زهره حبیبی (دانشگاه بوعلی سینای همدان)
جزئیات رویداد
سمینار: مشاوره و رواندرمانی با رویکرد اسلامی محل برگزاری: دانشگاه علوم پزشکی ایران - انستیتو روانپزشکی تهران، دفتر مطالعات اسلامی تاریخ برگزاری: 24 تا 26 مرداد 1376 (15 تا 17 آگوست 1997)