کتاب‌ها، مقاله‌ها، طرح‌ها، پایان‌نامه‌ها، پرسشنامه‌ها و رزومه‌های علمی

عربی

بررسی رابطه بین نگرش مذهبی، مهارت‌های مقابله و سلامت روان در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد

سید کمال صولتی، دکتر مصطفی نجفی، ربابه نوری قاسم آبادی

عربی

1,224
اولین همایش بین المللی نقش دین در بهداشت روان
دسترسی سریع در این صفحه می توانید چکیده، نویسندگان، کلیدواژه ها و اطلاعات ثبت شده مقاله را مرور کنید.
بازدید
1,224 بازدید کل ثبت‌شده
بازدید امروز
3 بازدید امروز از این صفحه
نوع مقاله
نامشخص نوع ثبت‌شده در دیتابیس
زبان
عربی زبان ثبت‌شده

معرفی

چکیده و معرفی مقاله

بررسی رابطه بین نگرش مذهبی، مهارت‌های مقابله و سلامت روان در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد

این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین نگرش مذهبی، پاسخ‌های مقابله و سلامت روان در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد انجام شد. جامعه آماری شامل ۱۳۰۰ دانشجو بود که از میان آن‌ها ۲۰۰ نفر به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این تحقیق شامل چهار آزمون بودند: الف) آزمون مقابله مذهبی ساخته شده توسط پژوهشگران، ب) آزمون سلامت عمومی GHQ-28 (گلدبرگ و هیلر، ۱۹۷۲)، ج) آزمون نگرش سنج مذهب (گلریز و براهنی، ۱۳۵۳) و د) آزمون پاسخ‌های مقابله (بیلینگز و موس، ۱۹۸۱).

روش‌های آماری به کار رفته شامل ضریب همبستگی پیرسون و آزمون خی دو بود. نتایج حاکی از رابطه معناداری بین نگرش مذهبی و متغیرهای سن و جنس بود؛ اما این رابطه با رشته تحصیلی و وضعیت تأهل مشاهده نشد.

همبستگی نگرش مذهبی با سلامت روان در ابعاد افسردگی (-۰.۶۵)، کارکرد اجتماعی (-۰.۶۳)، اضطراب (-۰.۷۰) و علائم جسمانی (-۰.۶۴) نشان‌دهنده ارتباط قوی میان نگرش مذهبی و سلامت روان است. همچنین، در آزمودنی‌هایی با نمره GHQ بالاتر از ۲۲، همبستگی مثبت ۰.۴۲ و در نمرات کمتر از ۲۲، همبستگی منفی -۰.۷۱ مشاهده شد که نشان می‌دهد افراد دارای نگرش مذهبی قوی‌تر دارای سلامت روان بهتر هستند.

در ادامه، نمرات آزمون نگرش مذهبی به سطوح مختلف از صفر تا ۵ تقسیم‌بندی و ارتباط نگرش مذهبی با سلامت روان در هر سطح بررسی شد. یافته‌ها نشان داد هرچه میزان نگرش مذهبی در فرد بالاتر باشد، همبستگی بین نگرش مذهبی و سلامت روان افزایش می‌یابد؛ اما پس از نمره ۳.۷۵ این همبستگی کاهش یافته و معنای آماری خود را از دست می‌دهد.

همچنین بررسی همبستگی بین نگرش مذهبی و روش‌های مقابله نشان داد ضریب همبستگی ۰.۷۶ است. از کل شرکت‌کنندگان، ۶۵٪ در مواجهه با استرس‌های شدید از مقابله مذهبی و ۳۵٪ از مقابله غیرمذهبی بهره جسته‌اند. رایج‌ترین روش مقابله مذهبی، توکل و استعانت از خداوند و کم‌کاربردترین آن طلب مغفرت از خداوند بوده است.

در نهایت، افراد با نگرش مذهبی بالاتر بیشتر از روش مقابله متمرکز بر هیجان نسبت به مقابله متمرکز بر مسئله استفاده کردند، هرچند این تفاوت از نظر آماری معنی‌دار نبود.

توجه: آزمون GHQ به منظور سنجش وضعیت عدم سلامتی طراحی شده است؛ لذا همبستگی منفی بین نگرش مذهبی و نمرات GHQ مشاهده می‌شود؛ یعنی هرچه باورهای مذهبی قوی‌تر باشد، نمره GHQ کمتر است و بالعکس.

موارد مرتبط

مقاله‌های مرتبط

رکوردهایی با موضوع، نوع یا زبان نزدیک به این مقاله.

آزمون معبد دارای 25 ماده است که عمل به باورهای دینی را اندازه می‌گیرد. مواد آزمون در چهار حوزه عمل به واجبات عمل به مستحبات، فعالیت‌های مذهبی (عضویت در گروه‌های مذهبی و.. . ) و در نظر گرفتن مذهب در تصمیم گیری‌ها و انتخاب‌های زندگی قرار دارد. سوالات آزمون با توجه به رفتارهای دینی رایج در جوانان متدین به اسلام انتخاب شده است. هر سوال پنج گزینه دارد که از صفر تا چهار نمره‌گذاری می‌شود. بدین ترتیب کمترین نمره کل صفر به معنی عمل نکردن به هیچ یک از باورهای دینی و بیشترین نمره صد (100) نشان دهنده عمل به همه باورهای دینی به حساب می‌آید. آزمون معبد با 894 دانشجو (621 دختر و 273پسر) و53 جوان زندانی (25دختر و 28پسر) جمعاً 947 نفراجرا شده است. برای بدست آوردن ویژگی‌های روان سنجی آزمون و نیز رابطه عمل به باورهای دینی با ویژگی‌های شخصیت و سلامت روان، فرم 90 سوالی آزمون EPQ، پرسشنامه SCL-90 و چک لیست بهداشت روانی MHC (پرآمووکومار، 1992) نیز با مطالعه آزمون معبد به آزمودنی‌ها داده شده است. نتایج: الف) ویژگی‌های روان سنجی - پایایی (Reliability) * از طریق باز آزمایی (Retest) 76% * از طریق دو نیمه کردن (Split) 91% ضریب α کرونباخ 94% - اعتبار (Validity) آزمون دارای اعتبار محتوا (صوری و منطقی) بالاست، اعتبار وابسته به ملاک آن از طریق مقایسه افراد مذهبی و غیر مذهبی (دسته‌بندی همسالان، دسته‌بندی مربیان و تفاوت نمره‌های رندانیان با جوانان مذهبی) با ضریب اعتبار 84%-78% و اعتبار سازه (تفاوت ویژگی‌های شخصیتی در آزمونEPQ با توجه به پژوهش‌های انجام شده در این زمینه (P

دکتر محمود گلزاری اولین همایش بین المللی نقش دین در بهداشت روان
مشاهده جزئیات

هدف از این تحقیق بررسی میزان ارزش مذهبی در گروهی از بیماران روانی در مقایسه با افراد غیر بیمار است. ارزش مذهبی همراه با سایر ارزش‌های شش گانه توسط تست (مطالعه ارزش‌های آلپرت، ورنن و لیندزی) مورد ارزیابی قرار می‌گیرد. این ارزش‌ها علاوه بر ارزش مذهبی عبارتند از: ارزش هنری، سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و نظری. برای انجام این پژوهش 62 نفر از بیماران مبتلا به اختلالات روانی مراجعه کننده به درمانگاه بیمارستان بقیه ا.. (عج) (با میانگین سنی93/26، و 69/6=SD) و 50 نفراز کارکنان و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا... (عج) به طور تصادفی (با میانگین سنی52/26، و 7/5=SD) به عنوان گروه کنترل انتخاب شدند. دامنه سنی کل آزمودنی‌ها از 17 تا 39 سال و میانگین سنی کل آزمودنی‌ها 75/26 (24/6=SD) بود. ابزار مورد استفاده شامل تست ارزش‌های آلپرت، ورنن و لیندزی و پرسشنامه 90 جمله‌ای SCL-90-R بود. با مقایسه نمرات به دست آمده از اجرای ابزار فوق در دو گروه و محاسبه ضریب همبستگی بین ارزش مذهبی و نمرات اضطراب و افسردگی نتایج ذیل حاصل گردید: 1- ارزش مذهبی در بین بیماران اعصاب و روان کمتر از افراد گروه کنترل بود و این تفاوت معنی‌دار بود. 2- ضریب همبستگی اضطراب و افسردگی با میزان ارزش مذهبی در آزمون‌های مورد بررسی منفی و معنی‌دار بود.

دکتر سید محمود میرزمانی، دکتر محمدرضا محمدی اولین همایش بین المللی نقش دین در بهداشت روان
مشاهده جزئیات

پرسش‌ها

پرسش‌های متداول

پاسخ‌های کوتاه برای سوال‌های رایج درباره این مقاله همایش.

جامعه آماری این پژوهش شامل چند نفر بود و چگونه نمونه انتخاب شد؟

جامعه آماری شامل ۱۳۰۰ دانشجو بود که ۲۰۰ نفر به صورت تصادفی انتخاب شدند.

چه آزمون‌هایی در این پژوهش به کار گرفته شد؟

آزمون مقابله مذهبی خودساخته، آزمون سلامت عمومی GHQ-28، آزمون نگرش سنج مذهب و آزمون پاسخ‌های مقابله.

نتایج نشان دادند که نگرش مذهبی با کدام متغیرهای دموگرافیک رابطه معناداری دارد؟

نگرش مذهبی با سن و جنس رابطه معنادار دارد، اما با رشته تحصیلی و وضعیت تأهل رابطه معنادار مشاهده نشد.

آیا همبستگی بین نگرش مذهبی و سلامت روان مثبت است یا منفی؟

همبستگی کلی بین نگرش مذهبی و سلامت روان مثبت و قوی است، اما به دلیل ماهیت آزمون GHQ که وضعیت عدم سلامتی را می‌سنجد، همبستگی در این آزمون منفی است.

بیشترین و کمترین روش مقابله مذهبی استفاده شده در بین شرکت‌کنندگان کدام بود؟

بیشترین روش مقابله مذهبی توکل و استعانت از خداوند و کمترین آن طلب مغفرت از خداوند بود.

آیا تفاوتی در استفاده از شیوه‌های مقابله متمرکز بر هیجان یا مسئله بر اساس نگرش مذهبی وجود دارد؟

افراد با نگرش مذهبی بیشتر تمایل به استفاده از مقابله متمرکز بر هیجان داشتند، اما این تفاوت از نظر آماری معنی‌دار نبود.

دیدگاه ها

دیدگاه کاربران

دیدگاه‌ها بعد از تایید مدیر نمایش داده می‌شوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده می‌شود.

۰ دیدگاه تاییدشده

برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.

آزمون آنلاین
آزمون
زمان تقریبی
نامشخص
تعداد سوال
0
توجه
این آزمون جایگزین تشخیص حرفه‌ای نیست و صرفاً برای آگاهی و غربال‌گری اولیه ارائه می‌شود.