کتاب‌ها، مقاله‌ها، طرح‌ها، پایان‌نامه‌ها، پرسشنامه‌ها و رزومه‌های علمی

عربی

ارتباط بین الگوهای مقابله دینی و سلامت روانی و اختلال‌های روانشناختی

Religious coping Patterns, Mental Health and Psychological Disorders

محمد حسین بیاضی، علی اکبر صارمی

عربی

853
دومین همایش سراسری نقش دین در بهداشت روان
دسترسی سریع در این صفحه می توانید چکیده، نویسندگان، کلیدواژه ها و اطلاعات ثبت شده مقاله را مرور کنید.
بازدید
853 بازدید کل ثبت‌شده
بازدید امروز
2 بازدید امروز از این صفحه
نوع مقاله
نامشخص نوع ثبت‌شده در دیتابیس
زبان
عربی زبان ثبت‌شده

معرفی

چکیده و معرفی مقاله

ارتباط بین الگوهای مقابله دینی و سلامت روانی و اختلال‌های روانشناختی

نویسندگان: محمد حسین بیاضی، علی اکبر صارمی

زبان مقاله: عربی

محل و تاریخ برگزاری همایش: سالن اجتماعات مرکز آموزشی و درمانی حضرت رسول اکرم (ص)، 1 الی 3 اردیبهشت 1386

چکیده

در حوزه تأثیر دین بر سلامت روانی و جسمی، نظریه مقابله دینی به عنوان یکی از چشم‌اندازهای برجسته پژوهشی در روانشناسی دین مطرح است. طبق این نظریه که توسط پارگامنت و همکاران ارائه شده، مدل دو عاملی مقابله دینی شامل الگوهای مقابله دینی مثبت و منفی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطهٔ این دو الگو با ابعاد سلامت روان و اختلالات روانی انجام شده است.

جامعهٔ نمونه این مطالعه مشتمل بر 761 نفر از دانشجویان (346 پسر و 397 دختر) واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی مشهد، قوچان، تربت جام، بیرجند و سبزوار است که با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای انتخاب شدند. الگوی مقابله دینی مثبت شامل حمایت اجتماعی، ارزیابی مجدد از نیکوکاری دینی، مقابله مشارکتی، اتکای به نفس پایین، تسلیم فعال دینی، تمرکز دینی، آمرزش و تطهیر دینی، اتصال معنوی، تعیین مرزهای دینی، جستجوی حمایت از روحانیون و برادران دینی، کمک دینی، تبدیل و جهت‌گیری دینی بود. همچنین، الگوی مقابله دینی منفی شامل ارزیابی مجدد به عنوان تنبیه خدا، ارزیابی مجدد به عنوان عمل شیطان، ارزیابی قدرت خدا، طفره‌روی انفعالی دینی، تقاضای شفاعت مستقیم، نارضایتی معنوی و نارضایتی بین‌فردی دینی می‌باشد.

برای اندازه‌گیری این الگوها از مقیاس مقابله دینی (RCOPE) و برای ارزیابی سلامت روان و اختلال‌های روانی، از نسخه بازبینی‌شده فهرست نشانه‌ها (SCL-90-R) استفاده گردید که شامل شاخص‌هایی مانند مشکلات جسمانی، وسواس، حساسیت بین‌فردی، افسردگی، اضطراب، خصومت، هراس، افکار پارانوئیدی و روان‌گسستگی است.

نتایج تحقیق حاکی از وجود رابطه مثبت و معنادار بین شدت کلی نشانه‌ها (GSI) و الگوی مقابله دینی مثبت بود.

موارد مرتبط

مقاله‌های مرتبط

رکوردهایی با موضوع، نوع یا زبان نزدیک به این مقاله.

آزمون معبد دارای 25 ماده است که عمل به باورهای دینی را اندازه می‌گیرد. مواد آزمون در چهار حوزه عمل به واجبات عمل به مستحبات، فعالیت‌های مذهبی (عضویت در گروه‌های مذهبی و.. . ) و در نظر گرفتن مذهب در تصمیم گیری‌ها و انتخاب‌های زندگی قرار دارد. سوالات آزمون با توجه به رفتارهای دینی رایج در جوانان متدین به اسلام انتخاب شده است. هر سوال پنج گزینه دارد که از صفر تا چهار نمره‌گذاری می‌شود. بدین ترتیب کمترین نمره کل صفر به معنی عمل نکردن به هیچ یک از باورهای دینی و بیشترین نمره صد (100) نشان دهنده عمل به همه باورهای دینی به حساب می‌آید. آزمون معبد با 894 دانشجو (621 دختر و 273پسر) و53 جوان زندانی (25دختر و 28پسر) جمعاً 947 نفراجرا شده است. برای بدست آوردن ویژگی‌های روان سنجی آزمون و نیز رابطه عمل به باورهای دینی با ویژگی‌های شخصیت و سلامت روان، فرم 90 سوالی آزمون EPQ، پرسشنامه SCL-90 و چک لیست بهداشت روانی MHC (پرآمووکومار، 1992) نیز با مطالعه آزمون معبد به آزمودنی‌ها داده شده است. نتایج: الف) ویژگی‌های روان سنجی - پایایی (Reliability) * از طریق باز آزمایی (Retest) 76% * از طریق دو نیمه کردن (Split) 91% ضریب α کرونباخ 94% - اعتبار (Validity) آزمون دارای اعتبار محتوا (صوری و منطقی) بالاست، اعتبار وابسته به ملاک آن از طریق مقایسه افراد مذهبی و غیر مذهبی (دسته‌بندی همسالان، دسته‌بندی مربیان و تفاوت نمره‌های رندانیان با جوانان مذهبی) با ضریب اعتبار 84%-78% و اعتبار سازه (تفاوت ویژگی‌های شخصیتی در آزمونEPQ با توجه به پژوهش‌های انجام شده در این زمینه (P

دکتر محمود گلزاری اولین همایش بین المللی نقش دین در بهداشت روان
مشاهده جزئیات

هدف از این تحقیق بررسی میزان ارزش مذهبی در گروهی از بیماران روانی در مقایسه با افراد غیر بیمار است. ارزش مذهبی همراه با سایر ارزش‌های شش گانه توسط تست (مطالعه ارزش‌های آلپرت، ورنن و لیندزی) مورد ارزیابی قرار می‌گیرد. این ارزش‌ها علاوه بر ارزش مذهبی عبارتند از: ارزش هنری، سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و نظری. برای انجام این پژوهش 62 نفر از بیماران مبتلا به اختلالات روانی مراجعه کننده به درمانگاه بیمارستان بقیه ا.. (عج) (با میانگین سنی93/26، و 69/6=SD) و 50 نفراز کارکنان و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا... (عج) به طور تصادفی (با میانگین سنی52/26، و 7/5=SD) به عنوان گروه کنترل انتخاب شدند. دامنه سنی کل آزمودنی‌ها از 17 تا 39 سال و میانگین سنی کل آزمودنی‌ها 75/26 (24/6=SD) بود. ابزار مورد استفاده شامل تست ارزش‌های آلپرت، ورنن و لیندزی و پرسشنامه 90 جمله‌ای SCL-90-R بود. با مقایسه نمرات به دست آمده از اجرای ابزار فوق در دو گروه و محاسبه ضریب همبستگی بین ارزش مذهبی و نمرات اضطراب و افسردگی نتایج ذیل حاصل گردید: 1- ارزش مذهبی در بین بیماران اعصاب و روان کمتر از افراد گروه کنترل بود و این تفاوت معنی‌دار بود. 2- ضریب همبستگی اضطراب و افسردگی با میزان ارزش مذهبی در آزمون‌های مورد بررسی منفی و معنی‌دار بود.

دکتر سید محمود میرزمانی، دکتر محمدرضا محمدی اولین همایش بین المللی نقش دین در بهداشت روان
مشاهده جزئیات

پرسش‌ها

پرسش‌های متداول

پاسخ‌های کوتاه برای سوال‌های رایج درباره این مقاله همایش.

جامعه نمونه پژوهش شامل چه کسانی بود؟

761 دانشجو (346 پسر و 397 دختر) از واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی مشهد، قوچان، تربت جام، بیرجند و سبزوار بودند.

کدام ابزارها در این پژوهش برای اندازه‌گیری استفاده شدند؟

مقیاس مقابله دینی (RCOPE) برای الگوهای مقابله دینی و فهرست نشانه‌های بازبینی‌شده (SCL-90-R) برای ابعاد سلامت روان به کار رفتند.

الگوهای مقابله دینی مثبت و منفی چه مولفه‌هایی دارند؟

الگوی مثبت شامل حمایت اجتماعی، ارزیابی مجدد نیکوکاری دینی، مقابله مشارکتی و... است و الگوی منفی شامل ارزیابی تنبیه خدا، عملکرد شیطان، نارضایتی معنوی و... می‌باشد.

نتایج پژوهش درباره رابطه الگوهای مقابله دینی و سلامت روان چگونه بود؟

نتایج نشان داد رابطه مثبت و معناداری بین شدت کلی نشانه‌های اختلال روانی و الگوی مقابله دینی مثبت وجود دارد.

دیدگاه ها

دیدگاه کاربران

دیدگاه‌ها بعد از تایید مدیر نمایش داده می‌شوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده می‌شود.

۰ دیدگاه تاییدشده

برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.

آزمون آنلاین
آزمون
زمان تقریبی
نامشخص
تعداد سوال
0
توجه
این آزمون جایگزین تشخیص حرفه‌ای نیست و صرفاً برای آگاهی و غربال‌گری اولیه ارائه می‌شود.