آزمون معبد دارای 25 ماده است که عمل به باورهای دینی را اندازه میگیرد. مواد آزمون در چهار حوزه عمل به واجبات عمل به مستحبات، فعالیتهای مذهبی (عضویت در گروههای مذهبی و.. . ) و در نظر گرفتن مذهب در تصمیم گیریها و انتخابهای زندگی قرار دارد. سوالات آزمون با توجه به رفتارهای دینی رایج در جوانان متدین به اسلام انتخاب شده است. هر سوال پنج گزینه دارد که از صفر تا چهار نمرهگذاری میشود. بدین ترتیب کمترین نمره کل صفر به معنی عمل نکردن به هیچ یک از باورهای دینی و بیشترین نمره صد (100) نشان دهنده عمل به همه باورهای دینی به حساب میآید. آزمون معبد با 894 دانشجو (621 دختر و 273پسر) و53 جوان زندانی (25دختر و 28پسر) جمعاً 947 نفراجرا شده است. برای بدست آوردن ویژگیهای روان سنجی آزمون و نیز رابطه عمل به باورهای دینی با ویژگیهای شخصیت و سلامت روان، فرم 90 سوالی آزمون EPQ، پرسشنامه SCL-90 و چک لیست بهداشت روانی MHC (پرآمووکومار، 1992) نیز با مطالعه آزمون معبد به آزمودنیها داده شده است. نتایج: الف) ویژگیهای روان سنجی - پایایی (Reliability) * از طریق باز آزمایی (Retest) 76% * از طریق دو نیمه کردن (Split) 91% ضریب α کرونباخ 94% - اعتبار (Validity) آزمون دارای اعتبار محتوا (صوری و منطقی) بالاست، اعتبار وابسته به ملاک آن از طریق مقایسه افراد مذهبی و غیر مذهبی (دستهبندی همسالان، دستهبندی مربیان و تفاوت نمرههای رندانیان با جوانان مذهبی) با ضریب اعتبار 84%-78% و اعتبار سازه (تفاوت ویژگیهای شخصیتی در آزمونEPQ با توجه به پژوهشهای انجام شده در این زمینه (P
بررسی میزان آگاهی و نگرش زنان باردار نسبت به تعالیم بهداشتی اسلام (جسمی، روانی و اجتماعی)
نویسندگان: آسیه سلحشوریان فرد، هدی احمری طهرانی
محل برگزاری همایش: سالن همایشهای محمدبن زکریای رازی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران، تهران، بزرگراه شهید همت
تاریخ برگزاری: ۲۷ لغایت ۳۰ فروردین ۱۳۸۰
چکیده
بارداری و شیردهی نعمتی الهی هستند که از زیباترین و لذتبخشترین دوران زندگی زنان به شمار میروند. دین اسلام، به ویژه به دلیل اهمیت حفظ سلامت نسلهای آینده، دستورالعملها و توصیههای ارزشمندی در زمینههای جسمی، روانی و اجتماعی برای زنان باردار و شیرده ارائه کرده است. هدف این پژوهش تعیین میزان آگاهی و نگرش زنان باردار نسبت به تعالیم بهداشتی اسلام در دوران بارداری و شیردهی بود.
این مطالعه به صورت زمینهای انجام شد و دادهها از طریق پرسشنامهای جمعآوری گردید که طی ۲۵ روز و بین ساعات ۸ تا ۱۲ صبح در واحدهای مراقبت بارداری شش مرکز منتخب وابسته به دانشگاه علوم پزشکی ایران در تهران توزیع و پس از آموزش نحوه تکمیل، همان روز جمعآوری شد. نمونه پژوهش شامل ۳۰۰ زن باردار بود که با روش نمونهگیری چندمرحلهای انتخاب شدند.
نتایج نشان داد که در دوران بارداری ۲۰٫۶ درصد زنان در سطح آگاهی خوب، ۶۴٫۷ درصد در سطح متوسط و ۱۴٫۷ درصد در سطح ضعیف نسبت به تعالیم بهداشتی اسلام بودند. در دوران شیردهی، ۶٫۳ درصد آگاهی خوب، ۷۷ درصد متوسط و ۱۶٫۷ درصد ضعیف داشتند. همچنین در دوران بارداری ۶۸٫۳ درصد نگرش مثبت و ۳۱٫۷ درصد نگرش منفی و در دوران شیردهی ۶۴ درصد نگرش مثبت و ۳۶ درصد نگرش منفی نسبت به تعالیم بهداشتی اسلام داشتند. هیچ ارتباط معناداری بین میزان آگاهی و نگرش زنان در هیچ یک از این دو دوران مشاهده نشد.
با توجه به اینکه اکثریت زنان آگاهی متوسط و بیش از ۶۰ درصد آنان نگرش مثبت داشتند، پیشنهاد میشود با استفاده از جزوات، مجلات، کتابها، اطلاعرسانی رسانهای و برگزاری کلاسهای آموزشی خانواده، سطح آگاهی زنان ارتقا یابد. همچنین انجام مطالعات گستردهتر در جوامع مختلف و بررسی اثرات این تعالیم بر جنبههای مختلف زندگی نیز برای پژوهشگران توصیه میشود.