آزمون معبد دارای 25 ماده است که عمل به باورهای دینی را اندازه میگیرد. مواد آزمون در چهار حوزه عمل به واجبات عمل به مستحبات، فعالیتهای مذهبی (عضویت در گروههای مذهبی و.. . ) و در نظر گرفتن مذهب در تصمیم گیریها و انتخابهای زندگی قرار دارد. سوالات آزمون با توجه به رفتارهای دینی رایج در جوانان متدین به اسلام انتخاب شده است. هر سوال پنج گزینه دارد که از صفر تا چهار نمرهگذاری میشود. بدین ترتیب کمترین نمره کل صفر به معنی عمل نکردن به هیچ یک از باورهای دینی و بیشترین نمره صد (100) نشان دهنده عمل به همه باورهای دینی به حساب میآید. آزمون معبد با 894 دانشجو (621 دختر و 273پسر) و53 جوان زندانی (25دختر و 28پسر) جمعاً 947 نفراجرا شده است. برای بدست آوردن ویژگیهای روان سنجی آزمون و نیز رابطه عمل به باورهای دینی با ویژگیهای شخصیت و سلامت روان، فرم 90 سوالی آزمون EPQ، پرسشنامه SCL-90 و چک لیست بهداشت روانی MHC (پرآمووکومار، 1992) نیز با مطالعه آزمون معبد به آزمودنیها داده شده است. نتایج: الف) ویژگیهای روان سنجی - پایایی (Reliability) * از طریق باز آزمایی (Retest) 76% * از طریق دو نیمه کردن (Split) 91% ضریب α کرونباخ 94% - اعتبار (Validity) آزمون دارای اعتبار محتوا (صوری و منطقی) بالاست، اعتبار وابسته به ملاک آن از طریق مقایسه افراد مذهبی و غیر مذهبی (دستهبندی همسالان، دستهبندی مربیان و تفاوت نمرههای رندانیان با جوانان مذهبی) با ضریب اعتبار 84%-78% و اعتبار سازه (تفاوت ویژگیهای شخصیتی در آزمونEPQ با توجه به پژوهشهای انجام شده در این زمینه (P
چکیده فارسی
نقش مذهب در رابطه با بهداشت و شفا از قرون بسيار دور شناخته شده است. در طول هزاران سال مذهب و پزشکی در مداوا و کاهش رنجهای انسان شريک بودهاند (ساچمن و ماتيرز، 1988). متخصصان بهداشت روانی که نياز دارند از اثرات مثبت مذهب آگاه شوند تئوریهای آسيب شناختی و روان درمانی سکولار هستند و به مذهب به عنوان عاملی برای سلامت نپرداخته اند. در حقيقت در سالهای ابتدايی مذهب را به عنوان يک عامل ضد بهداشتی معرفی میکردند، در حالی که فقط مذهب بيرونی است که با جنبههای ناسالم زندگی ارتباط دارد ولی مذهب درونی شده در اعتقادات قلبی و واقعی به طور مؤثر و مثبتی بر بهداشت روان اثر میگذارد (کيت و روبرت، 1922) هدف اجرای اين پژوهش تعيين رابطه بين نگرش مذهبی، پاسخهای مقابله و سلامت روان بود که روی 200 نفر از تعداد 1300 نفر دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی که به صورت تصادفی انتخاب شده بودند، اجرا گرديد. ابزار مورد استفاده، شامل: 1- آزمون مقابله مذهبی (خودساخته). 2- آزمون سلامت عومی (GHG – 28). 3- آزمون نگرش سنج مذهب (گلريز و براهنی). 4- آزمون پاسخهای مقابله (بيلينگز و موس، (1981) بود. فرضيههای اصلی پژوهش همبستگی بين نگرش مذهبی، نوع پاسخهای مقابله و سلامت روان را مورد بررسی قرار میداد که نتايج به دست آمده در اين قسمت نشان از همبستگی بين نگرش مذهبی و سلامت روان داشت (93/-2). در قسمت ديگری از پژوهش نگرش مذهبی به سطح معينی (75/3-0=R) با سلامت روان همبستگی داشت اما بيشتر از آن سطح (5-75/3=R) هيچگونه رابطه و همبستگی بين اين دو متغير به دست نيامد که نتيجه قابل قبولی بود. همچنين همبستگی بين نگرش مذهبی و پاسخها مقابله برابر با (76%=r) به دست آمد که همبستگی بالايی را نشان میدهد. در مورد فرضيههای فرعی پژوهش که بر مبنای فرضيه صفر قرار داشتند و به دليل کيفی بودن متغيرها از روش آماری «خی و» استفاده شد، نتايج نشان داد که رابطه معنی داری بين نگرش مذهبی و متغيرها سن (01/>p 84/31=x) و متغير جنس (01/>P-16/13=X) وجود دارد اما بين نگرش مذهبی و وضعيت تأهل و رشته تحصيلی رابطه معنیداری نيامد. ساير نتايج به طور مفصل در اصل مقاله ذکر خواهد شد.
نویسندگان
سیدکمال صولتی دهکردی، دکتر مصطفی نجفی
موضوع
|