آزمون معبد دارای 25 ماده است که عمل به باورهای دینی را اندازه میگیرد. مواد آزمون در چهار حوزه عمل به واجبات عمل به مستحبات، فعالیتهای مذهبی (عضویت در گروههای مذهبی و.. . ) و در نظر گرفتن مذهب در تصمیم گیریها و انتخابهای زندگی قرار دارد. سوالات آزمون با توجه به رفتارهای دینی رایج در جوانان متدین به اسلام انتخاب شده است. هر سوال پنج گزینه دارد که از صفر تا چهار نمرهگذاری میشود. بدین ترتیب کمترین نمره کل صفر به معنی عمل نکردن به هیچ یک از باورهای دینی و بیشترین نمره صد (100) نشان دهنده عمل به همه باورهای دینی به حساب میآید. آزمون معبد با 894 دانشجو (621 دختر و 273پسر) و53 جوان زندانی (25دختر و 28پسر) جمعاً 947 نفراجرا شده است. برای بدست آوردن ویژگیهای روان سنجی آزمون و نیز رابطه عمل به باورهای دینی با ویژگیهای شخصیت و سلامت روان، فرم 90 سوالی آزمون EPQ، پرسشنامه SCL-90 و چک لیست بهداشت روانی MHC (پرآمووکومار، 1992) نیز با مطالعه آزمون معبد به آزمودنیها داده شده است. نتایج: الف) ویژگیهای روان سنجی - پایایی (Reliability) * از طریق باز آزمایی (Retest) 76% * از طریق دو نیمه کردن (Split) 91% ضریب α کرونباخ 94% - اعتبار (Validity) آزمون دارای اعتبار محتوا (صوری و منطقی) بالاست، اعتبار وابسته به ملاک آن از طریق مقایسه افراد مذهبی و غیر مذهبی (دستهبندی همسالان، دستهبندی مربیان و تفاوت نمرههای رندانیان با جوانان مذهبی) با ضریب اعتبار 84%-78% و اعتبار سازه (تفاوت ویژگیهای شخصیتی در آزمونEPQ با توجه به پژوهشهای انجام شده در این زمینه (P
چکیده فارسی
اين پژوهش در دو مرحله انجام شده است. در هر دو مرحله هدف، بررسی نقش مذهب در رويارويی با حوادث و از دست دادن همسر بوده است در مرحله اول 17 نفر از زنان بيوه انگليسی شرکت داشتند که همسر خود را در طول ده سال گذشته از دست دادهاند. تمام آنها مورد مصاحبه بالينی قرار گرفتند. نتايج نشان داد که بين اعتقاد به مذهب و اختلال هراس (فوبی) در اين گروه از آزمودنیها ضريب همبستگی منفی و معنیداری وجود دارد (006/0-=p و 39/0=r). در مرحله دوم 32 نفر از مادرانی که فرزند آنها دچار سانحه شده بودند نيز به گروه فوق اضافه شدند و مجموع آزمودنیها به 49 نفر رسيد. نتايج به دست آمده حاکی از وجود ضريب همبستگی منفی و معنیدار بين اعتقاد به مذهب و سازگاری اجتماعی است (01/0=P و 45/0=r).
نویسندگان
سيد محمود ميرزماني
موضوع
|