آزمون معبد دارای 25 ماده است که عمل به باورهای دینی را اندازه میگیرد. مواد آزمون در چهار حوزه عمل به واجبات عمل به مستحبات، فعالیتهای مذهبی (عضویت در گروههای مذهبی و.. . ) و در نظر گرفتن مذهب در تصمیم گیریها و انتخابهای زندگی قرار دارد. سوالات آزمون با توجه به رفتارهای دینی رایج در جوانان متدین به اسلام انتخاب شده است. هر سوال پنج گزینه دارد که از صفر تا چهار نمرهگذاری میشود. بدین ترتیب کمترین نمره کل صفر به معنی عمل نکردن به هیچ یک از باورهای دینی و بیشترین نمره صد (100) نشان دهنده عمل به همه باورهای دینی به حساب میآید. آزمون معبد با 894 دانشجو (621 دختر و 273پسر) و53 جوان زندانی (25دختر و 28پسر) جمعاً 947 نفراجرا شده است. برای بدست آوردن ویژگیهای روان سنجی آزمون و نیز رابطه عمل به باورهای دینی با ویژگیهای شخصیت و سلامت روان، فرم 90 سوالی آزمون EPQ، پرسشنامه SCL-90 و چک لیست بهداشت روانی MHC (پرآمووکومار، 1992) نیز با مطالعه آزمون معبد به آزمودنیها داده شده است. نتایج: الف) ویژگیهای روان سنجی - پایایی (Reliability) * از طریق باز آزمایی (Retest) 76% * از طریق دو نیمه کردن (Split) 91% ضریب α کرونباخ 94% - اعتبار (Validity) آزمون دارای اعتبار محتوا (صوری و منطقی) بالاست، اعتبار وابسته به ملاک آن از طریق مقایسه افراد مذهبی و غیر مذهبی (دستهبندی همسالان، دستهبندی مربیان و تفاوت نمرههای رندانیان با جوانان مذهبی) با ضریب اعتبار 84%-78% و اعتبار سازه (تفاوت ویژگیهای شخصیتی در آزمونEPQ با توجه به پژوهشهای انجام شده در این زمینه (P
چکیده فارسی
اگرچه محققان و نظريه پردازان حوزه روان شناسی و جامعه شناسی دين، اثرات دين را بر جنبههای مختلف زندگی بشری همچون سلامت روانی، شيوههای مقابله با مشکلات، شيوه پردازش اطلاعات و هدف مندی و معناداری زندگی را بررسی کرده اند ولی مقياس کمی برای سنجش جنبههای مختلف روان شناختی و جامعه شناختی دين ساخته شده است و اکثر مقياسهای که ساخته شده نيز به دليل مسائل فرهنگی و اجنماعی، در جامعه ايرانی کاربرد ندارند. سه نمونه از اين مقياس ها، مقياس تعهد دينی، مقياس ايمان دينی و مقياس بلوغ دينی است که با توجه به ويژگیهای خاص هر يک از اين سه مقياس، به نظر رسيد، مناسب است که اين مقياسها در جامعه ايرانی اعتباريابی شود. پژوهش حاضر اعتباريابی اين مقياس را ارائه میکند. با اجرای چهار پرسشنامه تعهد دينی (RCI-10)، ايمان دينی (RFI-10)، بلوغ دينی (RMT-10) و سلامت عمومی بر روی 246 دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرضا و دهاقان و دانشگاه پيام نور مرکز شهرضا و بروجن متشکل از 49 پسر و 188 دختر دادهها جمع آوری گرديد. نتايج تحليل عاملی وجود سه عامل تعهد، ايمان و بلوغ دينی را تأييد نمود. علاوه بر اين نتايج نشان داد که مقياسهای تعهد دينی، ايمان دينی و بلوغ از پايايی رضايت بخشی برخوردارند: تعهد دينی (85%= آلفا)؛ ايمان دينی (85%= آلفا)؛ و بلوغ دينی (72%= آلفا). شرايب همبستگی نمرات مقياسهای تعهد دينی، ايمان و بلوغ دينی با سلامت روانی حاکی از روابط معنیدار بين مؤلفههای فوق بود که اين يافته اعتبار مقياسهای تعهد دينی، ايمان دينی و بلوغ دينی را نشان میدهد. يافتههای پژوهش حاکی از آن است که سه مقياس تعهد دينی، ايمان دينی و بلوغ دينی در جامعه ايرانی از اعتبار و پايايی و رضايت بخشی برخوردار میباشند و در نتيجه میتوانند ابزارهای مناسبی برای ارزيابی اين سه سازه روان شناختی باشند.
نویسندگان
دکتر احمد غضنفری، آقای محمدعلی زکی
موضوع
|
کلیدواژههای فارسی
تعهد دينی، ايمان دينی، بلوغ مذهبی، اعتباريابی.