کتاب‌ها، مقاله‌ها، طرح‌ها، پایان‌نامه‌ها، پرسشنامه‌ها و رزومه‌های علمی

عربی

هیستریکهای مذهبی: تجارب شخصی مسلمانان هیستریک

رفیق ای، الباناوی مرکز روانپزشکی جده، عربستان سعودی

عربی

1,068
سمینار مشاوره و رواندرمانی: رویکرد اسلامی
دسترسی سریع در این صفحه می توانید چکیده، نویسندگان، کلیدواژه ها و اطلاعات ثبت شده مقاله را مرور کنید.
بازدید
1,068 بازدید کل ثبت‌شده
بازدید امروز
3 بازدید امروز از این صفحه
نوع مقاله
نامشخص نوع ثبت‌شده در دیتابیس
زبان
عربی زبان ثبت‌شده

معرفی

چکیده و معرفی مقاله

هیستریکهای مذهبی: تجارب شخصی مسلمانان هیستریک

نویسنده: رفیق ای، الباناوی

میزبان: مرکز روانپزشکی جده، عربستان سعودی

چکیده

این مطالعه به بررسی تجارب مذهبی مسلمانانی می‌پردازد که دچار اختلال هیستری هستند. روش تحقیق موردی به‌کار گرفته شده و مصاحبه‌هایی با ۱۴ نفر انجام شده است که در خانواده‌هایی با گرایش غیرمذهبی پرورش یافته‌اند. این پژوهش تصویر عینی و دقیقی از تجارب مذهبی هیستریک‌ها ارائه می‌دهد. دو مرحله اصلی در این تجارب مشاهده شده‌اند: مراحل آغازین تحریک و پیامدهای هیستریک. علاوه بر این، چهار بُعد اساسی تحلیل شده‌اند: ارتباط میان هیستری و سلامت روانی، نقش پیوندهای عاطفی در هیستریک‌ها، پویایی و مدت زمان هیستری، و هیستری به عنوان سامانه‌ای برای جهت‌گیری شخصی و اجتماعی.

اطلاعات سمینار

  • نام رویداد: سمینار مشاوره و رواندرمانی: رویکرد اسلامی
  • تاریخ برگزاری: ۱۵ تا ۱۷ آگوست ۱۹۹۷ (۲۴ تا ۲۶ مرداد ۱۳۷۶)
  • محل برگزاری: دانشگاه علوم پزشکی ایران - انستیتو روانپزشکی تهران، دفتر مطالعات اسلامی

موارد مرتبط

مقاله‌های مرتبط

رکوردهایی با موضوع، نوع یا زبان نزدیک به این مقاله.

آزمون معبد دارای 25 ماده است که عمل به باورهای دینی را اندازه می‌گیرد. مواد آزمون در چهار حوزه عمل به واجبات عمل به مستحبات، فعالیت‌های مذهبی (عضویت در گروه‌های مذهبی و.. . ) و در نظر گرفتن مذهب در تصمیم گیری‌ها و انتخاب‌های زندگی قرار دارد. سوالات آزمون با توجه به رفتارهای دینی رایج در جوانان متدین به اسلام انتخاب شده است. هر سوال پنج گزینه دارد که از صفر تا چهار نمره‌گذاری می‌شود. بدین ترتیب کمترین نمره کل صفر به معنی عمل نکردن به هیچ یک از باورهای دینی و بیشترین نمره صد (100) نشان دهنده عمل به همه باورهای دینی به حساب می‌آید. آزمون معبد با 894 دانشجو (621 دختر و 273پسر) و53 جوان زندانی (25دختر و 28پسر) جمعاً 947 نفراجرا شده است. برای بدست آوردن ویژگی‌های روان سنجی آزمون و نیز رابطه عمل به باورهای دینی با ویژگی‌های شخصیت و سلامت روان، فرم 90 سوالی آزمون EPQ، پرسشنامه SCL-90 و چک لیست بهداشت روانی MHC (پرآمووکومار، 1992) نیز با مطالعه آزمون معبد به آزمودنی‌ها داده شده است. نتایج: الف) ویژگی‌های روان سنجی - پایایی (Reliability) * از طریق باز آزمایی (Retest) 76% * از طریق دو نیمه کردن (Split) 91% ضریب α کرونباخ 94% - اعتبار (Validity) آزمون دارای اعتبار محتوا (صوری و منطقی) بالاست، اعتبار وابسته به ملاک آن از طریق مقایسه افراد مذهبی و غیر مذهبی (دسته‌بندی همسالان، دسته‌بندی مربیان و تفاوت نمره‌های رندانیان با جوانان مذهبی) با ضریب اعتبار 84%-78% و اعتبار سازه (تفاوت ویژگی‌های شخصیتی در آزمونEPQ با توجه به پژوهش‌های انجام شده در این زمینه (P

دکتر محمود گلزاری اولین همایش بین المللی نقش دین در بهداشت روان
مشاهده جزئیات

هدف از این تحقیق بررسی میزان ارزش مذهبی در گروهی از بیماران روانی در مقایسه با افراد غیر بیمار است. ارزش مذهبی همراه با سایر ارزش‌های شش گانه توسط تست (مطالعه ارزش‌های آلپرت، ورنن و لیندزی) مورد ارزیابی قرار می‌گیرد. این ارزش‌ها علاوه بر ارزش مذهبی عبارتند از: ارزش هنری، سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و نظری. برای انجام این پژوهش 62 نفر از بیماران مبتلا به اختلالات روانی مراجعه کننده به درمانگاه بیمارستان بقیه ا.. (عج) (با میانگین سنی93/26، و 69/6=SD) و 50 نفراز کارکنان و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا... (عج) به طور تصادفی (با میانگین سنی52/26، و 7/5=SD) به عنوان گروه کنترل انتخاب شدند. دامنه سنی کل آزمودنی‌ها از 17 تا 39 سال و میانگین سنی کل آزمودنی‌ها 75/26 (24/6=SD) بود. ابزار مورد استفاده شامل تست ارزش‌های آلپرت، ورنن و لیندزی و پرسشنامه 90 جمله‌ای SCL-90-R بود. با مقایسه نمرات به دست آمده از اجرای ابزار فوق در دو گروه و محاسبه ضریب همبستگی بین ارزش مذهبی و نمرات اضطراب و افسردگی نتایج ذیل حاصل گردید: 1- ارزش مذهبی در بین بیماران اعصاب و روان کمتر از افراد گروه کنترل بود و این تفاوت معنی‌دار بود. 2- ضریب همبستگی اضطراب و افسردگی با میزان ارزش مذهبی در آزمون‌های مورد بررسی منفی و معنی‌دار بود.

دکتر سید محمود میرزمانی، دکتر محمدرضا محمدی اولین همایش بین المللی نقش دین در بهداشت روان
مشاهده جزئیات

پرسش‌ها

پرسش‌های متداول

پاسخ‌های کوتاه برای سوال‌های رایج درباره این مقاله همایش.

روش تحقیق این مقاله چیست؟

روش مطالعه موردی و مصاحبه با ۱۴ نفر از افراد در خانواده‌های غیرمذهبی به کار رفته است.

چه ابعادی در این تحقیق مورد بررسی قرار گرفته‌اند؟

ارتباط هیستری و سلامت روان، نقش پیوندهای عاطفی، پویایی و مدت زمان هیستری، و هیستری به عنوان سیستم جهت‌گیری شخصی و اجتماعی.

این مقاله در چه رویدادی ارائه شده است؟

در سمینار مشاوره و رواندرمانی: رویکرد اسلامی برگزار شده در دانشگاه علوم پزشکی ایران.

تاریخ برگزاری این سمینار چه زمانی بوده است؟

این سمینار از ۱۵ تا ۱۷ آگوست ۱۹۹۷ (۲۴ تا ۲۶ مرداد ۱۳۷۶) برگزار شده است.

دیدگاه ها

دیدگاه کاربران

دیدگاه‌ها بعد از تایید مدیر نمایش داده می‌شوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده می‌شود.

۰ دیدگاه تاییدشده

برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.

آزمون آنلاین
آزمون
زمان تقریبی
نامشخص
تعداد سوال
0
توجه
این آزمون جایگزین تشخیص حرفه‌ای نیست و صرفاً برای آگاهی و غربال‌گری اولیه ارائه می‌شود.