کتاب‌ها، مقاله‌ها، طرح‌ها، پایان‌نامه‌ها، پرسشنامه‌ها و رزومه‌های علمی

عربی

رابطه توکل به خدا با اضطراب و صبر و امیدواری در شرایط ناگوار در دانشجویان دانشگاه تهران

دکتر باقر غباری بناب، دکتر محمد خدا یاری فرد، دکتر محسن شکوهی یکتا، حجت الاسلام دکتر علی نقی فقیهی

عربی

1,095
اولین همایش بین المللی نقش دین در بهداشت روان
دسترسی سریع در این صفحه می توانید چکیده، نویسندگان، کلیدواژه ها و اطلاعات ثبت شده مقاله را مرور کنید.
بازدید
1,095 بازدید کل ثبت‌شده
بازدید امروز
1 بازدید امروز از این صفحه
نوع مقاله
نامشخص نوع ثبت‌شده در دیتابیس
زبان
عربی زبان ثبت‌شده

معرفی

چکیده و معرفی مقاله

رابطه توکل به خدا با اضطراب و صبر و امیدواری در شرایط ناگوار در دانشجویان دانشگاه تهران

نویسندگان: دکتر باقر غباری بناب، دکتر محمد خدا یاری فرد، دکتر محسن شکوهی یکتا، حجت‌الاسلام دکتر علی نقی فقیهی

چکیده

این پژوهش به بررسی رابطه توکل به خدا با اضطراب در میان دانشجویان دانشگاه تهران می‌پردازد. همچنین، هدف از این مطالعه بررسی ارتباط توکل با امیدواری و صبر و تحمل است. در این تحقیق، ۵۱۳ نفر از دانشجویان دوره کارشناسی از دانشکده‌های مختلف با روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند و پرسشنامه‌های «راهیابی در حوادث و رخدادهای زندگی» و اضطراب خصیصه‌ای «اشپیلبرگر» بر روی آنان اجرا شد. تحلیل داده‌ها نشان داد که تفاوت معناداری در میزان اضطراب خصیصه‌ای بین گروه‌های دانشجویان با توکل بالا و توکل پایین وجود دارد؛ به گونه‌ای که دانشجویان با توکل بالا، اضطراب کمتری نسبت به گروه دیگر داشتند. همچنین، همبستگی مثبت و معناداری بین توکل به خدا و امیدواری و نیز بین توکل به خدا و صبر و تحمل در دانشجویان مشاهده شد. در پایان، مفاهیم نظری و کاربردهای عملی این یافته‌ها مورد بحث قرار گرفته است.

کلیدواژه‌ها

توکل به خدا، اضطراب، صبر و تحمل، امیدواری، دانشجویان، همبستگی، تفاوت گروه‌ها

اطلاعات رویداد

نام همایش: اولین همایش بین‌المللی نقش دین در بهداشت روان

محل برگزاری: سالن همایش‌های محمدبن زکریای رازی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران، تهران، بزرگراه شهید همت

تاریخ برگزاری: ۲۷ لغایت ۳۰ فروردین ۱۳۸۰

ناشر: معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران

موارد مرتبط

مقاله‌های مرتبط

رکوردهایی با موضوع، نوع یا زبان نزدیک به این مقاله.

آزمون معبد دارای 25 ماده است که عمل به باورهای دینی را اندازه می‌گیرد. مواد آزمون در چهار حوزه عمل به واجبات عمل به مستحبات، فعالیت‌های مذهبی (عضویت در گروه‌های مذهبی و.. . ) و در نظر گرفتن مذهب در تصمیم گیری‌ها و انتخاب‌های زندگی قرار دارد. سوالات آزمون با توجه به رفتارهای دینی رایج در جوانان متدین به اسلام انتخاب شده است. هر سوال پنج گزینه دارد که از صفر تا چهار نمره‌گذاری می‌شود. بدین ترتیب کمترین نمره کل صفر به معنی عمل نکردن به هیچ یک از باورهای دینی و بیشترین نمره صد (100) نشان دهنده عمل به همه باورهای دینی به حساب می‌آید. آزمون معبد با 894 دانشجو (621 دختر و 273پسر) و53 جوان زندانی (25دختر و 28پسر) جمعاً 947 نفراجرا شده است. برای بدست آوردن ویژگی‌های روان سنجی آزمون و نیز رابطه عمل به باورهای دینی با ویژگی‌های شخصیت و سلامت روان، فرم 90 سوالی آزمون EPQ، پرسشنامه SCL-90 و چک لیست بهداشت روانی MHC (پرآمووکومار، 1992) نیز با مطالعه آزمون معبد به آزمودنی‌ها داده شده است. نتایج: الف) ویژگی‌های روان سنجی - پایایی (Reliability) * از طریق باز آزمایی (Retest) 76% * از طریق دو نیمه کردن (Split) 91% ضریب α کرونباخ 94% - اعتبار (Validity) آزمون دارای اعتبار محتوا (صوری و منطقی) بالاست، اعتبار وابسته به ملاک آن از طریق مقایسه افراد مذهبی و غیر مذهبی (دسته‌بندی همسالان، دسته‌بندی مربیان و تفاوت نمره‌های رندانیان با جوانان مذهبی) با ضریب اعتبار 84%-78% و اعتبار سازه (تفاوت ویژگی‌های شخصیتی در آزمونEPQ با توجه به پژوهش‌های انجام شده در این زمینه (P

دکتر محمود گلزاری اولین همایش بین المللی نقش دین در بهداشت روان
مشاهده جزئیات

هدف از این تحقیق بررسی میزان ارزش مذهبی در گروهی از بیماران روانی در مقایسه با افراد غیر بیمار است. ارزش مذهبی همراه با سایر ارزش‌های شش گانه توسط تست (مطالعه ارزش‌های آلپرت، ورنن و لیندزی) مورد ارزیابی قرار می‌گیرد. این ارزش‌ها علاوه بر ارزش مذهبی عبارتند از: ارزش هنری، سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و نظری. برای انجام این پژوهش 62 نفر از بیماران مبتلا به اختلالات روانی مراجعه کننده به درمانگاه بیمارستان بقیه ا.. (عج) (با میانگین سنی93/26، و 69/6=SD) و 50 نفراز کارکنان و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا... (عج) به طور تصادفی (با میانگین سنی52/26، و 7/5=SD) به عنوان گروه کنترل انتخاب شدند. دامنه سنی کل آزمودنی‌ها از 17 تا 39 سال و میانگین سنی کل آزمودنی‌ها 75/26 (24/6=SD) بود. ابزار مورد استفاده شامل تست ارزش‌های آلپرت، ورنن و لیندزی و پرسشنامه 90 جمله‌ای SCL-90-R بود. با مقایسه نمرات به دست آمده از اجرای ابزار فوق در دو گروه و محاسبه ضریب همبستگی بین ارزش مذهبی و نمرات اضطراب و افسردگی نتایج ذیل حاصل گردید: 1- ارزش مذهبی در بین بیماران اعصاب و روان کمتر از افراد گروه کنترل بود و این تفاوت معنی‌دار بود. 2- ضریب همبستگی اضطراب و افسردگی با میزان ارزش مذهبی در آزمون‌های مورد بررسی منفی و معنی‌دار بود.

دکتر سید محمود میرزمانی، دکتر محمدرضا محمدی اولین همایش بین المللی نقش دین در بهداشت روان
مشاهده جزئیات

پرسش‌ها

پرسش‌های متداول

پاسخ‌های کوتاه برای سوال‌های رایج درباره این مقاله همایش.

نمونه‌های پژوهش چگونه انتخاب شدند؟

۵۱۳ نفر از دانشجویان دوره کارشناسی از دانشکده‌های مختلف به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند.

کدام پرسشنامه‌ها در این تحقیق استفاده شدند؟

پرسشنامه‌های «راهیابی در حوادث و رخدادهای زندگی» و اضطراب خصیصه‌ای «اشپیلبرگر» به کار رفت.

یافته‌های اصلی پژوهش درباره اضطراب در دانشجویان چگونه است؟

دانشجویان با توکل بالا اضطراب کمتری نسبت به دانشجویان با توکل پایین داشتند.

آیا توکل به خدا با دیگر متغیرهای روانی مرتبط است؟

بله، توکل با امیدواری و صبر و تحمل همبستگی مثبت و معنادار دارد.

همایش مربوط به این پژوهش چه زمانی و کجا برگزار شده است؟

اولین همایش بین‌المللی نقش دین در بهداشت روان، از ۲۷ تا ۳۰ فروردین ۱۳۸۰ در سالن همایش‌های محمدبن زکریای رازی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران برگزار شد.

دیدگاه ها

دیدگاه کاربران

دیدگاه‌ها بعد از تایید مدیر نمایش داده می‌شوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده می‌شود.

۰ دیدگاه تاییدشده

برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.

آزمون آنلاین
آزمون
زمان تقریبی
نامشخص
تعداد سوال
0
توجه
این آزمون جایگزین تشخیص حرفه‌ای نیست و صرفاً برای آگاهی و غربال‌گری اولیه ارائه می‌شود.