آزمون معبد دارای 25 ماده است که عمل به باورهای دینی را اندازه میگیرد. مواد آزمون در چهار حوزه عمل به واجبات عمل به مستحبات، فعالیتهای مذهبی (عضویت در گروههای مذهبی و.. . ) و در نظر گرفتن مذهب در تصمیم گیریها و انتخابهای زندگی قرار دارد. سوالات آزمون با توجه به رفتارهای دینی رایج در جوانان متدین به اسلام انتخاب شده است. هر سوال پنج گزینه دارد که از صفر تا چهار نمرهگذاری میشود. بدین ترتیب کمترین نمره کل صفر به معنی عمل نکردن به هیچ یک از باورهای دینی و بیشترین نمره صد (100) نشان دهنده عمل به همه باورهای دینی به حساب میآید. آزمون معبد با 894 دانشجو (621 دختر و 273پسر) و53 جوان زندانی (25دختر و 28پسر) جمعاً 947 نفراجرا شده است. برای بدست آوردن ویژگیهای روان سنجی آزمون و نیز رابطه عمل به باورهای دینی با ویژگیهای شخصیت و سلامت روان، فرم 90 سوالی آزمون EPQ، پرسشنامه SCL-90 و چک لیست بهداشت روانی MHC (پرآمووکومار، 1992) نیز با مطالعه آزمون معبد به آزمودنیها داده شده است. نتایج: الف) ویژگیهای روان سنجی - پایایی (Reliability) * از طریق باز آزمایی (Retest) 76% * از طریق دو نیمه کردن (Split) 91% ضریب α کرونباخ 94% - اعتبار (Validity) آزمون دارای اعتبار محتوا (صوری و منطقی) بالاست، اعتبار وابسته به ملاک آن از طریق مقایسه افراد مذهبی و غیر مذهبی (دستهبندی همسالان، دستهبندی مربیان و تفاوت نمرههای رندانیان با جوانان مذهبی) با ضریب اعتبار 84%-78% و اعتبار سازه (تفاوت ویژگیهای شخصیتی در آزمونEPQ با توجه به پژوهشهای انجام شده در این زمینه (P
چکیده فارسی
طی قرنها استرس در زبان انگليسی به منظور توصيف رفتار و تجارب انسان بکار رفته است. سليه يکی از اولين افرادی بود که استرس را به معنای امروزی آن بکار برد. به عقيده آنجل استرس به کليه فرآيندهايی اطلاق میشود که نيازمندیها و تقاضاهايی را چه ناشی از محيط و چه ناشی از درون به موجود زنده تحميل میکنند. در سالهای اخير نقش مقابله در تسهيل سازگاری در برابر اثرات بالقوه زيانآور استرس مورد توجه زيادی قرار گرفته است. عوامل بسيار زيادی از جمله تفاوتهای فردی و شيوههای تربيتی منجر به استفاده مکرر شخص از يکی از شيوههای مقابله میشود. از آنجا که هر کس در طول زندگی خود با استرسهای زيادی مواجه میگردد و به علت اين که برخی از راهبردهای مقابلهای سازگارانهتر از بقيه میباشند، شناخت آنها حائز اهميت بسياری است. از طرف ديگر مشخص گرديده افراد مذهبی در برار بيماریهای روانی آسيبپذيری کمتری دارند. روزن، کوئينگ و همکاران رابطه معنیداری را بين مذهب و راهبردهای مقابلهای يافته و مشخص نمودند که مذهب میتواند يک وسيله مقابلهای معنیدار باشد. بدين جهت مشخص نمودند که شيوههای مقابلهای خاص افراد مذهبی اهميت بسياری داشته و میتوان با آموزش آن به طور سيستماتيک، مصونيت افراد را در برابر بيماریهای روانی افزايش داد. در تحقيق حاضر برای شناخت اين شيوههای مقابلهای، پاسخ افراد به پرسشنامه پاسخهای مقابلهای (بلينگز و موس، 1981) مورد بررسی قرار گرفت. آزمودنیها ضمن تکميل اين پرسشنامه در فرم مشخصات دموگرافيک، ميزان حضور خود در مسجد و مراسم مذهبی را مشخص کردهاند. اين شاخص به عنوان ملاکی برای مذهبی بودن در نظر گرفته شده و پاسخهای افرادی که بطور مرتب در اين مراسم شرکت میکنند با پاسخهای افرادی که به ندرت در چنين مراسمی شرکت میکنند، مقايسه گرديده است.
نویسندگان
فرشته موتابي، مهين نصرتي، مرغوب كياني الاصل
موضوع
|