کتاب‌ها، مقاله‌ها، طرح‌ها، پایان‌نامه‌ها، پرسشنامه‌ها و رزومه‌های علمی

عربی

رابطه سلامت روانی با تصویر ذهنی از خدا و کیفیت دلبستگی در دانشجویان

دکتر باقر غباری بناب، علی اکبر حدادی کوهسار، دکتر محمد علی مظاهری، دکتر مصطفی حمدیه

عربی

503
دومین همایش سراسری نقش دین در بهداشت روان
دسترسی سریع در این صفحه می توانید چکیده، نویسندگان، کلیدواژه ها و اطلاعات ثبت شده مقاله را مرور کنید.
بازدید
503 بازدید کل ثبت‌شده
بازدید امروز
1 بازدید امروز از این صفحه
نوع مقاله
نامشخص نوع ثبت‌شده در دیتابیس
زبان
عربی زبان ثبت‌شده

معرفی

چکیده و معرفی مقاله

رابطه سلامت روانی با تصویر ذهنی از خدا و کیفیت دلبستگی در دانشجویان

نویسندگان: دکتر باقر غباری بناب، علی اکبر حدادی کوهسار، دکتر محمد علی مظاهری، دکتر مصطفی حمدیه

چکیده

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین سلامت روانی، تصویر ذهنی از خدا و کیفیت دلبستگی در میان دانشجویان دانشگاه‌های علوم پزشکی تهران و ایران انجام شد. نمونه‌ای متشکل از 513 دانشجو با روش نمونه‌گیری سهمیه‌ای انتخاب گردید. برای جمع‌آوری داده‌ها، از مقیاس دلبستگی بزرگسالان (کولینز، 1996)، سیاهه تصویر ذهنی از خدا (لارنسس، 1997) و چک‌لیست نشانگان رفتاری (دراگوتیس و همکاران، 1973) استفاده شد.

تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که کیفیت دلبستگی و تصویر ذهنی از خدا توانایی پیش‌بینی میزان سلامت روانی دانشجویان را دارند. در این مطالعه، دانشجویانی که نوع دلبستگی آنان اضطرابی بود و دچار نگرانی از فقدان محبت و صمیمیت شریک زندگی خود بودند، به سلامت روان پایین‌تری دست یافتند؛ در مقابل، دانشجویانی با دلبستگی ایمن که قادر به اعتماد به شریک زندگی خود بودند و خدا را به عنوان «پذیرنده» می‌دیدند، در سلامت روان قرار داشتند.

نتایج حاکی از آن است که دانشجویان متأهل از لحاظ شاخص کل سلامت روان نسبت به افراد مجرد وضعیت بهتری دارند. همچنین تفاوت معناداری میان مردان و زنان در این زمینه مشاهده نشد. کاربردهای عملی و ملاحظات نظری این یافته‌ها، به ویژه در حوزه درمان اختلالات روانی، در متن کامل مقاله به تفصیل بررسی شده است.

اطلاعات رویداد

  • عنوان همایش: دومین همایش سراسری نقش دین در بهداشت روان
  • مکان: سالن اجتماعات مرکز آموزشی و درمانی حضرت رسول اکرم (ص)
  • تاریخ: 1 تا 3 اردیبهشت 1386
  • زبان ارائه: عربی
  • ناشر: معاونت پژوهشی دانشگاه، نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه، انستیتو روانپزشکی تهران و مرکز تحقیقات بهداشت روان

موارد مرتبط

مقاله‌های مرتبط

رکوردهایی با موضوع، نوع یا زبان نزدیک به این مقاله.

آزمون معبد دارای 25 ماده است که عمل به باورهای دینی را اندازه می‌گیرد. مواد آزمون در چهار حوزه عمل به واجبات عمل به مستحبات، فعالیت‌های مذهبی (عضویت در گروه‌های مذهبی و.. . ) و در نظر گرفتن مذهب در تصمیم گیری‌ها و انتخاب‌های زندگی قرار دارد. سوالات آزمون با توجه به رفتارهای دینی رایج در جوانان متدین به اسلام انتخاب شده است. هر سوال پنج گزینه دارد که از صفر تا چهار نمره‌گذاری می‌شود. بدین ترتیب کمترین نمره کل صفر به معنی عمل نکردن به هیچ یک از باورهای دینی و بیشترین نمره صد (100) نشان دهنده عمل به همه باورهای دینی به حساب می‌آید. آزمون معبد با 894 دانشجو (621 دختر و 273پسر) و53 جوان زندانی (25دختر و 28پسر) جمعاً 947 نفراجرا شده است. برای بدست آوردن ویژگی‌های روان سنجی آزمون و نیز رابطه عمل به باورهای دینی با ویژگی‌های شخصیت و سلامت روان، فرم 90 سوالی آزمون EPQ، پرسشنامه SCL-90 و چک لیست بهداشت روانی MHC (پرآمووکومار، 1992) نیز با مطالعه آزمون معبد به آزمودنی‌ها داده شده است. نتایج: الف) ویژگی‌های روان سنجی - پایایی (Reliability) * از طریق باز آزمایی (Retest) 76% * از طریق دو نیمه کردن (Split) 91% ضریب α کرونباخ 94% - اعتبار (Validity) آزمون دارای اعتبار محتوا (صوری و منطقی) بالاست، اعتبار وابسته به ملاک آن از طریق مقایسه افراد مذهبی و غیر مذهبی (دسته‌بندی همسالان، دسته‌بندی مربیان و تفاوت نمره‌های رندانیان با جوانان مذهبی) با ضریب اعتبار 84%-78% و اعتبار سازه (تفاوت ویژگی‌های شخصیتی در آزمونEPQ با توجه به پژوهش‌های انجام شده در این زمینه (P

دکتر محمود گلزاری اولین همایش بین المللی نقش دین در بهداشت روان
مشاهده جزئیات

هدف از این تحقیق بررسی میزان ارزش مذهبی در گروهی از بیماران روانی در مقایسه با افراد غیر بیمار است. ارزش مذهبی همراه با سایر ارزش‌های شش گانه توسط تست (مطالعه ارزش‌های آلپرت، ورنن و لیندزی) مورد ارزیابی قرار می‌گیرد. این ارزش‌ها علاوه بر ارزش مذهبی عبارتند از: ارزش هنری، سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و نظری. برای انجام این پژوهش 62 نفر از بیماران مبتلا به اختلالات روانی مراجعه کننده به درمانگاه بیمارستان بقیه ا.. (عج) (با میانگین سنی93/26، و 69/6=SD) و 50 نفراز کارکنان و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا... (عج) به طور تصادفی (با میانگین سنی52/26، و 7/5=SD) به عنوان گروه کنترل انتخاب شدند. دامنه سنی کل آزمودنی‌ها از 17 تا 39 سال و میانگین سنی کل آزمودنی‌ها 75/26 (24/6=SD) بود. ابزار مورد استفاده شامل تست ارزش‌های آلپرت، ورنن و لیندزی و پرسشنامه 90 جمله‌ای SCL-90-R بود. با مقایسه نمرات به دست آمده از اجرای ابزار فوق در دو گروه و محاسبه ضریب همبستگی بین ارزش مذهبی و نمرات اضطراب و افسردگی نتایج ذیل حاصل گردید: 1- ارزش مذهبی در بین بیماران اعصاب و روان کمتر از افراد گروه کنترل بود و این تفاوت معنی‌دار بود. 2- ضریب همبستگی اضطراب و افسردگی با میزان ارزش مذهبی در آزمون‌های مورد بررسی منفی و معنی‌دار بود.

دکتر سید محمود میرزمانی، دکتر محمدرضا محمدی اولین همایش بین المللی نقش دین در بهداشت روان
مشاهده جزئیات

پرسش‌ها

پرسش‌های متداول

پاسخ‌های کوتاه برای سوال‌های رایج درباره این مقاله همایش.

هدف اصلی این پژوهش چه بود؟

بررسی رابطه سلامت روانی با تصویر ذهنی از خدا و کیفیت دلبستگی در دانشجویان دانشگاه‌های علوم پزشکی تهران و ایران.

چند نفر در این مطالعه شرکت داشتند و روش نمونه‌گیری چگونه بود؟

513 دانشجو با استفاده از نمونه‌گیری سهمیه‌ای انتخاب شدند.

از چه ابزارهایی برای جمع‌آوری داده‌ها استفاده شد؟

مقیاس دلبستگی بزرگسالان، سیاهه تصویر ذهنی از خدا و چک‌لیست نشانگان رفتاری.

نتایج تحقیق درباره رابطه دلبستگی اضطرابی و سلامت روانی چه بود؟

دانشجویان دارای دلبستگی اضطرابی و نگرانی از دست دادن محبت، سلامت روانی پایین‌تری داشتند.

آیا تفاوتی در سلامت روانی بین دانشجویان متأهل و مجرد مشاهده شد؟

بله، دانشجویان متأهل از لحاظ سلامت روانی در وضعیت بهتری قرار داشتند.

آیا تفاوت معناداری بین مردان و زنان از لحاظ سلامت روانی مشاهده شد؟

خیر، تفاوت معناداری بین مذکر و مونث ملاحظه نشد.

دیدگاه ها

دیدگاه کاربران

دیدگاه‌ها بعد از تایید مدیر نمایش داده می‌شوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده می‌شود.

۰ دیدگاه تاییدشده

برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.

آزمون آنلاین
آزمون
زمان تقریبی
نامشخص
تعداد سوال
0
توجه
این آزمون جایگزین تشخیص حرفه‌ای نیست و صرفاً برای آگاهی و غربال‌گری اولیه ارائه می‌شود.