آزمون معبد دارای 25 ماده است که عمل به باورهای دینی را اندازه میگیرد. مواد آزمون در چهار حوزه عمل به واجبات عمل به مستحبات، فعالیتهای مذهبی (عضویت در گروههای مذهبی و.. . ) و در نظر گرفتن مذهب در تصمیم گیریها و انتخابهای زندگی قرار دارد. سوالات آزمون با توجه به رفتارهای دینی رایج در جوانان متدین به اسلام انتخاب شده است. هر سوال پنج گزینه دارد که از صفر تا چهار نمرهگذاری میشود. بدین ترتیب کمترین نمره کل صفر به معنی عمل نکردن به هیچ یک از باورهای دینی و بیشترین نمره صد (100) نشان دهنده عمل به همه باورهای دینی به حساب میآید. آزمون معبد با 894 دانشجو (621 دختر و 273پسر) و53 جوان زندانی (25دختر و 28پسر) جمعاً 947 نفراجرا شده است. برای بدست آوردن ویژگیهای روان سنجی آزمون و نیز رابطه عمل به باورهای دینی با ویژگیهای شخصیت و سلامت روان، فرم 90 سوالی آزمون EPQ، پرسشنامه SCL-90 و چک لیست بهداشت روانی MHC (پرآمووکومار، 1992) نیز با مطالعه آزمون معبد به آزمودنیها داده شده است. نتایج: الف) ویژگیهای روان سنجی - پایایی (Reliability) * از طریق باز آزمایی (Retest) 76% * از طریق دو نیمه کردن (Split) 91% ضریب α کرونباخ 94% - اعتبار (Validity) آزمون دارای اعتبار محتوا (صوری و منطقی) بالاست، اعتبار وابسته به ملاک آن از طریق مقایسه افراد مذهبی و غیر مذهبی (دستهبندی همسالان، دستهبندی مربیان و تفاوت نمرههای رندانیان با جوانان مذهبی) با ضریب اعتبار 84%-78% و اعتبار سازه (تفاوت ویژگیهای شخصیتی در آزمونEPQ با توجه به پژوهشهای انجام شده در این زمینه (P
چکیده فارسی
يکی از معضلات تحقيق در مسائل دين و اخلاق کاربرد روش شناسی کليشهای رايج تحقيقات کمی موجود اعم از توصيفی- تجربی و کار آزمائيهای بالينی و تلاش بیثمر جهت تطبيق اين روشها با محتوای مورد تحقيق در حوزه دين و اخلاق بوده است و امروزه بیکفايتی و ناتوانی استفاده از اينگونه روش شناسیها بخوبی آشکار شده و البته توجه و اقبال ويژهای که به روششناسی تحقيقات کيفی در اين خصوص شده جايگزين آن شده است. اصولاً روش شناسی تحقيقات کيفی ذاتاً با روشهای کمی موجود متفاوت بوده و شامل 6 رويکرد عمده میباشد اين رويکردها عبارتند از : فنومنولوژی(پديده شناسی)، تجزيه و تحليل مفهومی، تحقيقات فلسفی، تحقيقات فرهنگی، تئوری مادر و تئوری نقد اجتماعی و البته زير شاخهها و تقسيمبنديهای متفاوت ديگری نيز ارائه گرديده است. آنچه به نظر نويسندگان تناسب بيشتری با تحقيقات علوم پزشکی در حوزه دين و اخلاق بطور عام و بخصوص در اسلام دارد و محققان اين حوزه در ساير کشورها بطور وسيع روز افزون و همه جانبه و با اقبال ويژهای از آن بهره گرفتهاند سه رويکرد اول میباشد اصولاً در اين سه رويکرد پديدهها فراتر از قالبهای از پيش تعيين شده و غير قابل انعطاف تحقيق و متدهای رايج بررسی میشوند و ارزشهای دينی، فرهنگی و باورهای فردی و اجتماعی بطور محسوس و عميق خود را در موضوع تحقيق درگير و عجين مینمايد و اين مسئله در واقع همان مشکلی است که ما همواره در تحقيقات خود با آن روبهرو هستيم و به عنوان مثال ايمان، فرهنگ، اعتقادات، قرب به خدا، آزادی و دهها پديده مشابه از جمله مواردی است که بخوبی با کاربرد اين روششناسی قابل تحقيق و بررسی خواهد بود، درست همان چيزی که کاربرد متدولوژیهای کمی موجود جهت بررسی آنها مورد ترديد میباشد. اين مقاله ضمن تبيين اهميت و لزوم شناخت و کاربرد اين روشها و تشريح تفاوت-های آن با روش شناسی تحقيقات کمی به معرفی چند نمونه تحقيق در اين زمينه خواهد پرداخت.
نویسندگان
نيكبخت نصرآبادي، عليرضا
موضوع
|
کلیدواژههای فارسی
دين- روان- اخلاق- روششناسی پژوهش کيفی- اسلام