جهت سنجش اختلالات بالینی هم به صورت انفرادی و هم بهصورت گروهی، در مورد افرادی که سنشان 16 یا بالاتر است و از توانایی خواندن در سطح کلاس هشتم برخوردارند. در حدود نیم ساعت 8 مقیاس بالینی (هیپوکندریا، افسردگی، هیستری، انحر
Writing Assessment
WA
ارزیابی نحوه نگارش، ابزاری است که توسط فنیکستین و لواین در سال 1983 طراحی شده است و تحت نظر انستیتو روانپزشکی تهران (مرکز تحقیقات بهداشت روان) معرفی گردیده است. این آزمون بهمنظور ارزیابی کانون توجه و اسناد علی کاربرد دارد.
این آزمون بر مبنای ساخت داستانی است که آزمودنی باید با استفاده از ۲۰ کلمه داده شده درباره خود و فرد دیگری بنویسد. توجه آزمودنی در بخشی به صورت متمرکز بر خود و در بخشی دیگر به نحوی متمرکز بر کنار بیرون معطوف میشود.
آزمون به صورت قلم و کاغذی انجام میشود. از فرد درخواست میشود تا با بهرهگیری از کلمات ارائه شده داستانی بسازد که حالات توجه به خود و دیگری در آن منعکس گردد. این فرایند به بررسی نحوه تمرکز و نگارش فرد کمک میکند.
نریشن (Narration)، دراما (Drama)، نگارش (Writing)
گزارش خرابی دانلود
اگر فایل باز نمیشود، دانلود شروع نمیشود یا محتوای فایل درست نیست، همینجا گزارش را ثبت کنید.
Quick Information
Interpretation
موارد مرتبط
اگر به ابزارهای نزدیک به این پرسشنامه نیاز دارید، از این بخش ادامه دهید.
FAQ
پاسخهای کوتاه برای سوالهای رایج درباره این ابزار.
این آزمون در سال ۱۹۸۳ توسط فنیکستین و لواین طراحی شده است.
آزمون به صورت قلم و کاغذی اجرا میشود و فرد باید با استفاده از ۲۰ کلمه داده شده داستانی درباره خود و فرد دیگر بنویسد.
آزمون شامل ساخت داستانی با استفاده از ۲۰ کلمه داده شده است و بخشهای دیگری ندارد.
این آزمون برای ارزیابی کانون توجه و اسناد علی در نگارش کاربرد دارد.
خیر، این آزمون زیرمقیاس ندارد.
این آزمون به صورت چندزبانه و در ۱۵ زبان ارائه شده است.
Community
دیدگاهها بعد از تایید مدیر نمایش داده میشوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده میشود.
برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.
حساب کاربری
برای ثبت دیدگاه، پاسخگرفتن از مدیر و مدیریت فعالیتهای خود وارد شوید.