Cattells 16 personality Factor Questionnaire
CPFQ
پرسشنامه شخصیت 16 عاملی کتل که توسط ریموند بی. کتل در سال 1949 طراحی شده است، یکی از ابزارهای معتبر برای ارزیابی شخصیت بزرگسالان است. این پرسشنامه شامل 187 سؤال است که بر اساس 16 عامل منطقی مستقل و اساساً بهنجار طرح شدهاند.
این پرسشنامه توسط انستیتو روانپزشکی تهران (مرکز تحقیقات بهداشت روان) ارائه و نگهداری میشود.
| عامل | شرح |
|---|---|
| عامل A | ادواریخویی – گسیخته |
| عامل B | هوش عمومی – نارسایی عقلی |
| عامل C | پایداری هیجانی یا نیرومندی من – نوروزگرایی عمومی |
| عامل E | سلطه یا استیلا – اطاعت، تسلیم |
| عامل F | برونگردی – نابرونگردی |
| عامل G | خلق استوار – خلق نارس و وابسته |
| عامل H | ادواریخویی متهورانه – گسیختهخویی اساسی |
| عامل I | حساسیت هیجانی – زمختی رشدیافتگی |
| عامل L | گسیختهخویی پارانویاگونه – در دسترس بودن اعتمادانگیز |
| عامل M | شهودی – رغبتهای عملی |
| عامل N | ظرافتکاری – سادگی بیظرافت |
| عامل O | بیاعتمادی اضطرابآمیز – اعتماد توأم با سکون و آرامش |
| عامل Q1 | بنیادگرایی – محافظهکاری |
| عامل Q2 | خودکفایی – ناتوانی در تصمیمگیری |
| عامل Q3 | مهارکردن اراده و پایداری خلقوخو |
| عامل Q4 | تنش عصبی |
آزمودنی باید سؤالها را با دقت بخواند و پاسخ مناسب خود را بین دو گزینه (بله، نه یا الف، ب) انتخاب و دور پاسخ مورد نظر دایره بکشد.
پاسخنامههای این پرسشنامه معمولاً به صورت کامپیوتری با استفاده از کلید تصحیح میشوند که این امر تسهیلکننده فرآیند امتیازدهی است. نمرات خام هر عامل پس از جمعآوری با جداول هنجاری تبدیل به نمرات تراز شده میشوند.
از 187 سؤال، به جز سه سؤال (دو سؤال در آغاز جهت قراردادن آزمودنی در جو آزمایش و یک سؤال در پایان برای وارسی بازخورد) مابقی مربوط به 16 عامل اصلی است. برای هر سؤال، اگر پاسخ آزمودنی با گزینه تعیین شده در جدول تطابق داشته باشد، امتیاز 2 به پاسخ او تعلق میگیرد و در غیر این صورت امتیازی داده نمیشود؛ البته گزینه ب همیشه امتیاز 1 دارد. تنها برای عامل B این روند متفاوت است: این عامل فقط یک پاسخ صحیح دارد که امتیاز 1 برای آن در نظر گرفته میشود و سایر پاسخها نمره 0 دارند.
این ابزار به منظور ارزیابی شخصیت بزرگسالان در قالب 16 مقوله یا عامل مستقل طراحی شده است و در پیشبینی رغبتهای حرفهای، عملکرد شغلی و درک سازگاریهای فردی بسیار کارآمد است.
Personality، Personality tests، Personality Inventory، Personality Assessment، Cattell Personality Factor Questionnaire.
گزارش خرابی دانلود
اگر فایل باز نمیشود، دانلود شروع نمیشود یا محتوای فایل درست نیست، همینجا گزارش را ثبت کنید.
مرور سریع
تفسیر
فرمها
اگر برای این پرسشنامه فرمی ثبت شده باشد، از اینجا میتوانید آن را ببینید.
تحلیل عاملی قادر به نشان دادن 16 عامل نبوده است و فقط 4 عامل را نشان داده است (عبادی، دلاور و نجاریان، 1382) عبادی، غلامحسین؛ دلاور، علی؛ نجاریان، بهمن (1382). بررسی ساختار عاملی
تحلیل عاملی تاییدی نشاندهنده فقط 3 عامل بوده است و تحلیل عاملی اکتشافی 22 عامل را نشان داده است (مککنزی، 1987) Mckenzie, J. (1987). Three Super factors in the 16PF and their relat
موارد مرتبط
اگر به ابزارهای نزدیک به این پرسشنامه نیاز دارید، از این بخش ادامه دهید.
جهت سنجش اختلالات بالینی هم به صورت انفرادی و هم بهصورت گروهی، در مورد افرادی که سنشان 16 یا بالاتر است و از توانایی خواندن در سطح کلاس هشتم برخوردارند. در حدود نیم ساعت 8 مقیاس بالینی (هیپوکندریا، افسردگی، هیستری، انحر
برای اندازه گیری هوش کلی مستقل از اثرات فرهنگ فردی آربی کتل برای ۳ رده سنی تست یا مقیاس هوشی تهیه کرده است. تمام این تستها از انواع ادراکی میباشند. الف) مقیاس ۱ برای سنین ۴ تا ۸ سال و بزرگسالان عقبمانده ب) مقیاس ۲ برا
اندازه گیری افراد در زمینه تیپهای شخصیتی بر اساس تئوری شخصیت آیزینگ ، مخصوص بزرگسالان 16 سال به بالا از نوع بستهپاسخ - مدت زمان اجرا ۲۰ الی ۲۵ دقیقه چهار زیرمقیاس: سه مورد مربوط به سه تیپ شخصیتی یعنی برونگرایی (E)، روان
ابزاری مناسب به منظور شناخت مشکلات رفتاری کودکان در مدرسه قلم و کاغذ فرم معلم دارای ۵ زیرگروه است: ۱. پرخاشگری ۲. اضطراب ۳. ناسازگاری اجتماعی ۴. رفتارهای ضد اجتماعی ۵. اختلال کمبود توجه RUTTER, M. (1967b), ‘A children’s
Symptom checklist – 90- revised & SCL-25
SCL
ارزشیابی علائم روانی. این آزمون جهت غربالگری و تعیین اثربخشی درمان به کار می رود قلم و کاغذی مدت زمان لازم برای اجرا حدود ۱۲ تا ۱۵ دقیقه بوده ولی افراد دقیق ممکن است آن را در ۳۰ دقیقه و یا بیشتر تکمیل نمایند. 1. شکایات ج
Neoroticism Extraversion Openness Personality Inventory-Revised(NEO-PI-R
NEO
بررسی ابعاد شخصیت فردی برای افراد 17 سال به بالا و زمان اجرا در حدود 30 تا 40 دقیقه پنج عامل رواننژندی - برونگرایی - انعطافپذیری - دلپذیر بودن و بیداری وجدان ...........................................................
کاربرد وسیعی در زمینه های بالینی و پژوهشی کودکان دارد که برای مشخص ساختن برخی علایم و مشکلات رفتاری استفاده می شود و همچنین کاربرد وسیعی در غربالگری کلی برای اختلالات و مشکلات کودکی دارد. قلموکاغذی و فردی. توسط والد کود
پرسشنامه ای جهت سنجش اضطراب دانش آموزان فردی
شناسایی دانش آموزان با نارسایی های ویژه یادگیری ریاضی قلم و کاغذ حوزه مفاهیم اساسی: از سه آزمون فرعی تشکیل میشود: شمارش، اعداد گویا و هندسه حوزه عملیات: جمع، تفریق، ضرب، تقسیم و محاسبه ذهنی حوزه کاربرد: اندازهگیری زمان
جهت تعیین خودپنداره مثبت و منفی افراد فردی در حدود ۲۰ دقیقه فرم الف که نگرش فرد را نسبت به خود واقعی میسنجد - فرم ب که نگرش فرد را نسبت به خود ایدهآل میسنجد.
پرسش ها
پاسخهای کوتاه برای سوالهای رایج درباره این پرسشنامه.
این پرسشنامه شامل 187 سوال است که 16 عامل شخصیت را ارزیابی میکند.
آزمودنی باید هر سوال را با دقت بخواند و پاسخ مورد نظر خود را بین دو گزینه (بله/نه یا الف/ب) انتخاب و دور آن دایره بکشد.
پاسخهای مطابقت یافته با کلید هر عامل نمره 2 میگیرند و گزینه ب ارزش عددی 1 دارد؛ برای عامل B فقط یک پاسخ صحیح دارد و آن نمره 1 میگیرد.
این ابزار برای ارزیابی شخصیت بزرگسالان و پیشبینی رغبتهای حرفهای، عملکرد شغلی و درک سازش یافتگی شخصی کاربرد دارد.
این پرسشنامه توسط ریموند بی. کتل در سال 1949 طراحی شده است.
دیدگاه ها
دیدگاهها بعد از تایید مدیر نمایش داده میشوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده میشود.
برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.
حساب کاربری
برای ثبت دیدگاه، پاسخگرفتن از مدیر و مدیریت فعالیتهای خود وارد شوید.