پرسشنامه اضطراب امتحان (TAI)
پرسشنامه اضطراب امتحان که با عنوان Test Anxiety Inventory شناخته میشود، ابزاری معتبر و علمی برای سنجش سطح اضطراب دانشآموزان هنگام مواجهه با آزمونها است. این پرسشنامه توسط گروهی از پژوهشگران به سرپرستی ابوالقاسمی (1374) و اسدی مقدم، نجاریان و شکرکن (1375) توسعه یافته است و در انستیتو روانپزشکی تهران (مرکز تحقیقات بهداشت روان) تهیه گردیده است.
ویژگیهای کلیدی پرسشنامه
| ویژگی | جزئیات |
|---|
| تعداد سوالات | 25 سوال |
| روش اجرا | فردی |
| روش نمرهگذاری | مقیاس لیکرت چهار گزینهای (0، 1، 2، 3) |
| دامنه نمرات | حداقل صفر و حداکثر 75 نمره |
| تاریخ انتشار | ۱۳۷۴ و ۱۳۷۵ |
| زبان | فارسی |
| کاربرد | سنجش اختلالات اضطرابی مرتبط با محیط امتحان |
شرح و کاربرد
این پرسشنامه به منظور تشخیص و ارزیابی میزان استرس و اضطراب دانشآموزان طراحی شده است. نمرات بالاتر در این آزمون نشاندهنده میزان بیشتر اضطراب امتحان میباشند که میتواند در شناسایی افراد نیازمند حمایت روانی و مداخلات درمانی به کار گرفته شود.
روش نمرهگذاری به این ترتیب است که هر سوال بر اساس شدت احساس یا واکنش فرد در هنگام آزمون با نمره 0 تا 3 تعیین میشود. مجموع این نمرات، میزان کلی اضطراب فرد را نمایان میسازد.
کلیدواژهها
- اضطراب
- پرسشنامه
- آسیبشناسی روانی
- اختلالات اضطرابی
- اضطراب امتحان
- anxiety
- inventory
- psychopathology
- anxiety disorder
- test anxiety scale
