ورود
فارسی دفاع 1383

بررسی و مقایسه میزان پایبندی به اعتقادات دینی در دانش‌آموزان شاهد و غیر شاهد شهر تهران

Investigation and Comparison of Religious Commitment among Shahed and Non-Shahed Students in Tehran

لیلا نادعلیپور

3 | روانشناسی تربیتی | 1383

317
0
دسترسی سریع این صفحه برای مرور چکیده، اطلاعات استنادی، جزئیات استادان و محتوای تکمیلی پایان‌نامه آماده شده است.
بازدید
317 بازدید کل ثبت‌شده
بازدید امروز
1 بازدید امروز از این صفحه
دانلود فایل
0 شمار دریافت فایل ثبت‌شده
زبان
فارسی زبان ثبت‌شده

چکیده

معرفی و چکیده پایان‌نامه

بررسی و مقایسه میزان پایبندی به اعتقادات دینی در دانش‌آموزان شاهد و غیر شاهد شهر تهرانچکیدههدف این پژوهش مقایسه میزان پایبندی به اعتقادات دینی در دانش‌آموزان شاهد و غیر شاهد شهر تهران بوده است. در این مطالعه از روش نمونه‌گیری تصادفی منظم برای انتخاب نمونه‌ها استفاده شده و طرح پژوهش به صورت علی-مقایسه‌ای (پس‌رویدادی) می‌باشد. ابزار اندازه‌گیری، پرسشنامه دینی سکولار بوده است.دانش‌آموزان شاهد و غیر شاهد، شامل دختران و پسران، از طریق نمونه‌گیری تصادفی منظم انتخاب شده و مورد آزمون قرار گرفتند. نتایج تحلیل داده‌ها نشان داد که:میزان تقید مذهبی در دختران از پسران بیشتر است.در میان پسران، دانش‌آموزان غیر شاهد میزان تقید دینی بالاتری نسبت به دانش‌آموزان شاهد دارند.اطلاعات تکمیلینویسنده: لیلا نادعلیپوراستاد راهنما: دکتر سید ابوالقاسم مهری نژاداستاد مشاور: دکتر مهدیه صالحیرشته: روانشناسی تربیتیسال آموزش و دفاع: ۱۳۸۳زبان: فارسی

موارد مرتبط

پایان‌نامه‌های مرتبط

رکوردهایی با رشته، دانشکده یا مقطع نزدیک به این پایان‌نامه.

بررسی تأثیر میزان دعا در کاهش اضطراب در دانشجویان دانشگاه‌های شهر تهران نویسنده: صهبا قدس رشته تحصیلی: روانشناسی تربیتی سال دفاع: ۱۳۷۷ اساتید راهنما و مشاور دکتر باقر غباری بناب (راهنما) دکتر علی‌اصغر احمدی (مشاور) خلاصه

صهبا قدس روانشناسی تربیتی
فارسی دفاع 1379

رابطه جهت‌گیری‌های مذهبی (درونی-برونی) با میزان تنیدگی در دانشجویان دانشگاه تهران

The Relationship Between Intrinsic-Extrinsic Religious Orientation and Stress Levels in University of Tehran Students

3 | روانشناسی تربیتی | 1379

رابطه جهت‌گیری‌های مذهبی (درونی-برونی) با میزان تنیدگی در دانشجویان دانشگاه تهراننویسنده: عباس مختاریسال دفاع: 1379استاد راهنما: دکتر عباسعلی اللهیاریاستاد مشاور: دکتر کاظم رسول زاده طباطباییاین مطالعه به بررسی رابطه بین

عباس مختاری روانشناسی تربیتی
فارسی دفاع 1384

بررسی رابطه بین روش تربیت دینی با تصور از خدا در دانشجویان

Investigating the Relationship Between Style of Religious Education and Image of God in University Students

3 | روانشناسی تربیتی | 1384

بررسی رابطه بین روش تربیت دینی با تصور از خدا در دانشجویان نویسنده: منصوره سادات سادقی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی - روانشناسی تربیتی - سال 1384 پژوهش حاضر به بررسی ارتباط بین روش‌های تربیت دینی و تصویر دانشجویان از

منصوره سادات سادقی روانشناسی تربیتی

بررسی رابطه نگرش مذهبی (درون‌سو و برون‌سو) با عزت نفس و مفهوم خودنویسنده: پروین شاهبازیرشته: روانشناسی تربیتی، سال تحصیلی: 1379اساتید راهنما و مشاور: دکتر باقر غباری، دکتر محمد خدایاری فردچکیده: هدف اصلی این پژوهش بررسی

پروین شاهبازی روانشناسی تربیتی
فارسی دفاع 1376

بررسی نگرش آموزگاران شهر تهران نسبت به تدریس قرآن در سال تحصیلی ۷۶-۷۵

A Study of Tehran Teachers’ Attitudes toward Teaching the Quran in the Academic Year 1996-1997

3 | روانشناسی تربیتی | 1376

بررسی نگرش آموزگاران شهر تهران نسبت به تدریس قرآن در سال تحصیلی ۷۶-۷۵نویسنده: زهرا محبیرشته: روانشناسی تربیتیاین پژوهش با هدف بررسی نگرش آموزگاران پایه سوم ابتدایی در مدارس عادی شهر تهران نسبت به تدریس درس قرآن در سال تح

زهرا محبی روانشناسی تربیتی

بررسی میزان آگاهی مدیران مدارس نسبت به مبانی روانشناختی پدیدآئی رفتار دینی نویسنده: غلامرضا میرهاشمی رشته: روانشناسی تربیتی سال ارائه: 1380 استاد راهنما: دکتر غلامعلی افروز استاد مشاور: دکتر محمدرضا شرفی چکیده هدف این پژ

غلامرضا میرهاشمی روانشناسی تربیتی
فارسی دفاع 1379

مقایسه عزت نفس دانش‌آموزان دختر مذهبی و غیرمذهبی دبیرستان‌های دخترانه شهرستان شهریار

Comparison of Self-Esteem Among Religious and Non-Religious Female High School Students in Shahriar County

3 | روانشناسی تربیتی | 1379

مقایسه عزت نفس دانش‌آموزان دختر مذهبی و غیرمذهبی دبیرستان‌های دخترانه شهرستان شهریارنویسنده: فاطمه حاج علی عراقیرشته: روانشناسی تربیتیخلاصه پژوهشاین تحقیق با هدف بررسی رابطه بین عزت نفس دانش‌آموزان دختر با میزان مذهبی بو

فاطمه حاج علی عراقی روانشناسی تربیتی

پرسش‌ها

پرسش‌های متداول

پاسخ‌های کوتاه برای سوال‌های رایج درباره این پایان‌نامه.

موضوع اصلی این پایان‌نامه چیست؟

بررسی و مقایسه میزان پایبندی به اعتقادات دینی در دانش‌آموزان شاهد و غیر شاهد شهر تهران.

روش پژوهش مورد استفاده در این مطالعه چه بوده است؟

روش پژوهش علی-مقایسه‌ای یا پس‌رویدادی با نمونه‌گیری تصادفی منظم.

ابزار اندازه‌گیری در این پژوهش چه بود؟

پرسشنامه دینی سکولار.

نتایج مهم این پژوهش چه هستند؟

دختران پایبندی دینی بیشتری نسبت به پسران دارند و پسران غیر شاهد پایبندی دینی بیشتری نسبت به پسران شاهد نشان دادند.

سال دفاع و نگارش این پایان‌نامه کدام است؟

سال ۱۳۸۳.

زبان اصلی پایان‌نامه چیست؟

فارسی.

Community

دیدگاه کاربران

دیدگاه‌ها بعد از تایید مدیر نمایش داده می‌شوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده می‌شود.

۰ دیدگاه تاییدشده

برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.

آزمون آنلاین
آزمون
زمان تقریبی
نامشخص
تعداد سوال
0
توجه
این آزمون جایگزین تشخیص حرفه‌ای نیست و صرفاً برای آگاهی و غربال‌گری اولیه ارائه می‌شود.