Bortner Type A and B Personality Questionnaire
BTAABP
پرسشنامه تیپهای شخصیتی A و B یکی از ابزارهای روانشناختی مهم جهت سنجش و تشخیص این دو نوع رفتار شخصیتی است. این پرسشنامه توسط بورتنر (Bortner) طراحی شده و نخستین بار در سال 1969 منتشر گردید. نمونه اولیه این پرسشنامه بر مبنای ۷۷ نفر بیمار قلبی تنظیم شده است.
| ویژگی | توضیحات |
|---|---|
| تعداد سوالات | 14 جفت شاخص که در هر یک دو طرف آن رفتار ویژه تیپ A و تیپ B تنظیم شده است |
| روش اجرا | قلموکاغذی – قابلیت اجرا به صورت فردی و گروهی |
| روش نمرهدهی | مقیاس لیکرت: نمرات بالا نشاندهنده گرایش بیشتر به تیپ A و نمرات پایینتر گرایش به تیپ B است |
| کاربرد | سنجش و تشخیص تیپ شخصیتی A و B |
| زبان | فارسی (کد 15) |
اطلاعات مرتبط با این پرسشنامه در آزمایشگاه دانشگاه شهید بهشتی و پژوهشی به نام «رابطه نگرشی به خلاقیت خود با طرحهای رفتاری A و B در دانشآموزان آموزشگاههای کنکور شهرستان کرج» به سرپرستی نرگس علیرضایی در سال 1385 بررسی شده است.
Quick Information
Interpretation
فرمها
اگر برای این پرسشنامه فرمی ثبت شده باشد، از اینجا میتوانید آن را ببینید.
Reliability
موارد مرتبط
اگر به ابزارهای نزدیک به این پرسشنامه نیاز دارید، از این بخش ادامه دهید.
جهت سنجش اختلالات بالینی هم به صورت انفرادی و هم بهصورت گروهی، در مورد افرادی که سنشان 16 یا بالاتر است و از توانایی خواندن در سطح کلاس هشتم برخوردارند. در حدود نیم ساعت 8 مقیاس بالینی (هیپوکندریا، افسردگی، هیستری، انحر
برای اندازه گیری هوش کلی مستقل از اثرات فرهنگ فردی آربی کتل برای ۳ رده سنی تست یا مقیاس هوشی تهیه کرده است. تمام این تستها از انواع ادراکی میباشند. الف) مقیاس ۱ برای سنین ۴ تا ۸ سال و بزرگسالان عقبمانده ب) مقیاس ۲ برا
اندازه گیری افراد در زمینه تیپهای شخصیتی بر اساس تئوری شخصیت آیزینگ ، مخصوص بزرگسالان 16 سال به بالا از نوع بستهپاسخ - مدت زمان اجرا ۲۰ الی ۲۵ دقیقه چهار زیرمقیاس: سه مورد مربوط به سه تیپ شخصیتی یعنی برونگرایی (E)، روان
ابزاری مناسب به منظور شناخت مشکلات رفتاری کودکان در مدرسه قلم و کاغذ فرم معلم دارای ۵ زیرگروه است: ۱. پرخاشگری ۲. اضطراب ۳. ناسازگاری اجتماعی ۴. رفتارهای ضد اجتماعی ۵. اختلال کمبود توجه RUTTER, M. (1967b), ‘A children’s
این پرسشنامه تشخیصها را براساس چهارمین راهنمای تشخیصی آماری بیماریهای روانی و بازنگری چاپ سوم آن ارزیابی میکند. پرسشنامه K-SADS-PL مصاحبه نیمه ساختاریافته ای است که به منظور ارزیابی اپیزودهای فعلی وقبلی بیماریهای روانی
Symptom checklist – 90- revised & SCL-25
SCL
ارزشیابی علائم روانی. این آزمون جهت غربالگری و تعیین اثربخشی درمان به کار می رود قلم و کاغذی مدت زمان لازم برای اجرا حدود ۱۲ تا ۱۵ دقیقه بوده ولی افراد دقیق ممکن است آن را در ۳۰ دقیقه و یا بیشتر تکمیل نمایند. 1. شکایات ج
Neoroticism Extraversion Openness Personality Inventory-Revised(NEO-PI-R
NEO
بررسی ابعاد شخصیت فردی برای افراد 17 سال به بالا و زمان اجرا در حدود 30 تا 40 دقیقه پنج عامل رواننژندی - برونگرایی - انعطافپذیری - دلپذیر بودن و بیداری وجدان ...........................................................
پرسشنامه ای جهت سنجش اضطراب دانش آموزان فردی -
قلم و کاغذ
شناسایی دانش آموزان با نارسایی های ویژه یادگیری ریاضی قلم و کاغذ حوزه مفاهیم اساسی: از سه آزمون فرعی تشکیل میشود: شمارش، اعداد گویا و هندسه حوزه عملیات: جمع، تفریق، ضرب، تقسیم و محاسبه ذهنی حوزه کاربرد: اندازهگیری زمان
FAQ
پاسخهای کوتاه برای سوالهای رایج درباره این ابزار.
این پرسشنامه توسط بورتنر (Bortner) طراحی شده است.
پرسشنامه شامل 14 جفت شاخص است که در هر طرف آن رفتار ویژه تیپ A و تیپ B تنظیم شده است.
این پرسشنامه به روش قلموکاغذی به صورت فردی یا گروهی اجرا میشود و نمرهدهی آن با مقیاس لیکرت است که نمرات بالا گرایش به تیپ A و نمرات پایینتر گرایش به تیپ B را نشان میدهد.
پرسشنامه برای سنجش و تشخیص تیپهای شخصیتی A و B کاربرد دارد.
پرسشنامه در سال 1969 منتشر شده است.
Community
دیدگاهها بعد از تایید مدیر نمایش داده میشوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده میشود.
برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.
حساب کاربری
برای ثبت دیدگاه، پاسخگرفتن از مدیر و مدیریت فعالیتهای خود وارد شوید.