Rutter child behavior questionnaire
RCBQ
پرسشنامه ارزیابی رفتاری راتر (Rutter child behavior questionnaire)، ساخته شده توسط مایکل راتر در سال 1967، ابزاری دقیق برای بررسی و تشخیص مشکلات رفتاری کودکان است. این پرسشنامه به دو فرم اصلی تقسیم میشود: فرم معلم و فرم والدین.
| ویژگی | توضیحات |
|---|---|
| تعداد سوالات فرم معلم | 30 سوال (شامل 26 ماده اصلی و 4 ماده اصلاح شده توسط مهریار و همکاران) |
| تعداد سوالات فرم والدین | 31 سوال (شامل مسائل تندرستی 8 سوال، عادات 5 سوال و موارد دیگر 18 سوال) |
| شیوه اجرا | قلم و کاغذ |
| شیوه نمرهگذاری فرم معلم | مقیاس لیکرت 3 گزینهای: ندارد=0، تا حدودی=1، کاملاً=2، دامنه نمرات 0 تا 60 |
| زیرگروهها (فرم معلم) |
|
در فرم معلم، هر عبارت با توجه به مشاهده رفتار کودک توسط معلم نمره داده میشود. نمرات در نهایت به ۵ زیرگروه رفتاری طبقهبندی میشوند:
در ایران، نمره 13 و بالاتر در فرم معلم به عنوان شاخص تمایز بین کودکان بهنجار و دارای مشکلات رفتاری تعیین شده است (بخشنامه آموزش و پرورش، 1376).
فرم والدین شامل 31 عبارت است که والدین (ترجیحاً مادر) با توجه به مشاهده رفتار فرزند خود در سال گذشته، آن را تکمیل و نمرهگذاری میکنند. سوالات این فرم در سه دسته مسائل تندرستی، عادات و سایر موارد جای گرفتهاند که مجموعاً به ارزیابی جامع رفتار کودک کمک میکنند.
این پرسشنامه ابزاری مناسب و قابل اعتماد برای شناخت و ارزیابی مشکلات رفتاری کودکان در محیط مدرسه و اطراف آن میباشد.
مطالعات پایه این ابزار شامل موارد زیر است:
گزارش خرابی دانلود
اگر فایل باز نمیشود، دانلود شروع نمیشود یا محتوای فایل درست نیست، همینجا گزارش را ثبت کنید.
Quick Information
Interpretation
فرمها
اگر برای این پرسشنامه فرمی ثبت شده باشد، از اینجا میتوانید آن را ببینید.
Validity
Reliability
Validity
Reliability
موارد مرتبط
اگر به ابزارهای نزدیک به این پرسشنامه نیاز دارید، از این بخش ادامه دهید.
برای اندازه گیری هوش کلی مستقل از اثرات فرهنگ فردی آربی کتل برای ۳ رده سنی تست یا مقیاس هوشی تهیه کرده است. تمام این تستها از انواع ادراکی میباشند. الف) مقیاس ۱ برای سنین ۴ تا ۸ سال و بزرگسالان عقبمانده ب) مقیاس ۲ برا
این پرسشنامه تشخیصها را براساس چهارمین راهنمای تشخیصی آماری بیماریهای روانی و بازنگری چاپ سوم آن ارزیابی میکند. پرسشنامه K-SADS-PL مصاحبه نیمه ساختاریافته ای است که به منظور ارزیابی اپیزودهای فعلی وقبلی بیماریهای روانی
Symptom checklist – 90- revised & SCL-25
SCL
ارزشیابی علائم روانی. این آزمون جهت غربالگری و تعیین اثربخشی درمان به کار می رود قلم و کاغذی مدت زمان لازم برای اجرا حدود ۱۲ تا ۱۵ دقیقه بوده ولی افراد دقیق ممکن است آن را در ۳۰ دقیقه و یا بیشتر تکمیل نمایند. 1. شکایات ج
پرسشنامه ای جهت سنجش اضطراب دانش آموزان فردی -
کاربرد وسیعی در زمینه های بالینی و پژوهشی کودکان دارد که برای مشخص ساختن برخی علایم و مشکلات رفتاری استفاده می شود و همچنین کاربرد وسیعی در غربالگری کلی برای اختلالات و مشکلات کودکی دارد. قلموکاغذی و فردی. توسط والد کود
قلم و کاغذ
شناسایی دانش آموزان با نارسایی های ویژه یادگیری ریاضی قلم و کاغذ حوزه مفاهیم اساسی: از سه آزمون فرعی تشکیل میشود: شمارش، اعداد گویا و هندسه حوزه عملیات: جمع، تفریق، ضرب، تقسیم و محاسبه ذهنی حوزه کاربرد: اندازهگیری زمان
ابزار ارزیابی شخصیت بزرگسال در چهارچوب 16 مقوله یا عامل منطقاً مستقل و اساساً بهنجار توصیف میگردد. نتایج تست در پیشبینی رغبتهای حرفهای و عملکرد شغلی و درک سازش یافتگی شخصی سودمند است. آزمودنی باید سوالها را با دقت بخ
برای سنجش هوش عمومی(عامل G) هم به صورت فردی و هم به صورت جمعی پنج گروه دوازدهتایی که سطح دشواری آنها به تدریج افزایش مییابد. 1- دفتر مشاوره و تحقیق وزارت آموزش و پرورش 1373- هنجاریابی آزمون هوشی مدرج ریون – فرم 2 – گزا
ارزیابی پانزده طرحواره غیر انطباقی اولیه قلم و کاغذی 1 طرحواره محرومیت هیجانی 2 طرحواره رهاشدگی 3 طرحواره بیاعتمادی 4 طرحواره انزوای اجتماعی 5 طرحواره نقص و شرم 6 طرحواره شکست 7 طرحواره وابستگی/بیکفایتی 8 طرحواره آسیب
FAQ
پاسخهای کوتاه برای سوالهای رایج درباره این ابزار.
این پرسشنامه شامل دو فرم اصلی است: فرم معلم با 30 سوال و فرم والدین با 31 سوال.
فرم معلم طبق مقیاس لیکرت 3 گزینهای نمره گذاری میشود: ندارد=0، تا حدودی=1، کاملاً=2 و دامنه نمرات آن بین 0 تا 60 است.
پرسشنامه فرم معلم پنج زیرگروه دارد: پرخاشگری، اضطراب، ناسازگاری اجتماعی، رفتارهای ضد اجتماعی و اختلال کمبود توجه.
در نسخه اصلاح شده و استفاده شده در ایران، نمره 13 و بالاتر تمایز بین کودکان بهنجار و دارای مشکلات رفتاری را نشان میدهد.
والدین، ترجیحاً مادر، بر اساس مشاهدات خود از رفتار کودک در سال گذشته پرسشنامه را مطالعه و نمرهگذاری میکنند.
این ابزار برای شناخت و ارزیابی مشکلات رفتاری کودکان در محیط مدرسه کاربرد دارد.
Community
دیدگاهها بعد از تایید مدیر نمایش داده میشوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده میشود.
برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.
حساب کاربری
برای ثبت دیدگاه، پاسخگرفتن از مدیر و مدیریت فعالیتهای خود وارد شوید.