آزمون نقاشی آدمک گودیناف- هریس
آزمون نقاشی آدمک گودیناف- هریس یکی از ابزارهای معتبر و شناخته شده در زمینه سنجش هوش کودکان است که توسط فلورانس گودایناف در سال 1926 طراحی و سپس در سال 1936 توسط هریس مورد تجدیدنظر قرار گرفت. این آزمون توسط انستیتو روانپزشکی تهران (مرکز تحقیقات بهداشت روان) در دسترس پژوهشگران و متخصصان روانشناسی قرار گرفته است.
ویژگیهای آزمون
| ویژگی | شرح |
|---|
| تعداد سوالات | 51 |
| زیرمقیاس | ندارد |
| روش اجرا | فردی و گروهی به مدت 15 دقیقه |
| روش نمرهدهی | بر اساس ضوابط عینی گودیناف- هریس، هر بخش از نقاشی اگر عضو مشخصی مانند دست یا بازو رسم شده باشد، نمره 1 و در غیر این صورت 0 |
| محدوده نمرات | بین صفر و یک برای هر مورد و در مجموع حداکثر 51 نمره |
| محاسبه سن عقلی | جمع نمرات نقاشی به جداول مربوط برده شده و سن عقلی آزمودنی تعیین میشود |
| کاربرد | سنجش هوش کودکان 3 تا 15 سال به خصوص بازه سنی 5 تا 9 سال |
| زبان ارائه | فارسی |
کاربرد بالینی و پژوهشی
این آزمون مناسب برای ارزیابی هوش کودکان از طریق نقاشی میباشد و افزایش دقت در تشخیص سطح هوشی و سن عقلی آنان را فراهم میآورد. اجرای این آزمون به صورت فردی یا گروهی امکانپذیر است و نتیجۀ آن بر اساس شاخصهای عینی و مشخص سنجیده میشود.
روش نمرهدهی و تفسیر
نمرهدهی آزمون توسط پژوهشگران بر اساس وجود یا عدم وجود رسم هر عضو از بدن در نقاشی کودک انجام میشود. برای هر عضو رسم شده نمره 1 و در غیر این صورت صفر در نظر گرفته میشود و مجموع این نمرات برای تعیین سن عقلی کاربرد دارد. جهت کسب اطلاعات تفصیلی درباره روش نمرهدهی میتوانید به منابع معتبر مانند کتاب آزمونهای روانی مبانی نظری و فنونهای کاربردی نوشته هادی بهرامی مراجعه نمایید.
منابع و مبانی علمی
- رحیمی، ع، نجاریان، ب و عطاری، ی (1377). هنجاریابی آزمون نقاشی مقیاس زنان آدمک گودیناف – هریس بر روی کودکان 6 تا 11 ساله بوشهر. مجله علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز.
- همایونی، کبری (1354). بررسی اعتبار و پایایی آزمون تصویر یک انسان و تهیه هنجارهایی برای سنین 14 تا 15 ساله. پایاننامه کارشناسی ارشد دانشگاه تهران.
