صفحه اصلی پرسشنامه‌ها رزومه‌ها
ورود
بزرگسالان لیکرت بروزرسانی ۰۷۵۸

تحریف واقعیت اهواز (ARDI)

Ahvaz Reality Distortion Inventory

ARDI

829
441

معرفی مقیاس تحریف واقعیت اهواز (ARDI)

مقیاس تحریف واقعیت اهواز، که به انگلیسی با عنوان Ahvaz Reality Distortion Inventory شناخته می‌شود، توسط بهمن نجاریان و منصور سودانی در سال 1380 طراحی و ارایه شده است. این ابزار روان‌سنجی برای سنجش تحریف واقعیت و دروغگویی در افراد به‌کار می‌رود و شامل 10 سوال است.

مشخصات کلی آزمون

تعداد سوالات10 سوال
زیرمقیاس‌هاتحریف واقعیت
روش اجراقلم و کاغذی
روش نمره‌گذاریمقیاس لیکرت چهار گزینه‌ای: 1= اغلب اوقات، 2= گاهی اوقات، 3= به ندرت، 4= هرگز
حداقل نمره10
حداکثر نمره40

تفسیر نمرات

مجموع نمرات مربوط به 10 سوال میزان تحریف واقعیت را در هر آزمودنی نشان می‌دهد. نمره بالاتر بیانگر میزان بالاتر تحریف واقعیت است.

کاربردهای مقیاس

این مقیاس بیشتر در زمینه‌های سنجش تحریف واقعیت و دروغگویی مورد استفاده قرار می‌گیرد و ابزاری مناسب برای مطالعات روانشناسی بالینی و پژوهش‌های مرتبط است.

منبع و اعتبار

اطلاعات و ساختار این مقیاس برگرفته از مقاله اصلی زیر است: نجاریان، بهمن؛ سودانی، منصور (1380). ساخت و اعتباریابی مقیاسی برای سنجش تحریف واقعیت، مجله علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز، دوره سوم، سال هشتم، شماره‌های 1 و 2، صفحات 114-99.

دسترسی سریع فایل اصلی برای این پرسشنامه ثبت شده است. فرم‌های وابسته برای مرور علمی تکمیلی نیز موجود است.
دریافت فایل
مشاهده فرم‌های وابسته
بازدید 829 بازدید کل ثبت‌شده
دانلود 441 دانلودهای امن فایل
فرم‌های علمی 1 فرم‌های ارزیابی وابسته
آخرین بروزرسانی ۱۴۰۵/۰۴/۰۱ بروزرسانی محتوای رکورد

Quick Information

مشخصات سریع ابزار

نام فارسی
تحریف واقعیت اهواز (ARDI)
نام انگلیسی
Ahvaz Reality Distortion Inventory
اختصار
ARDI
گروه سنی
بزرگسالان
تعداد سوال
10
زمان تقریبی
۳ دقیقه
نوع نمره‌گذاری
لیکرت
وضعیت فایل PDF
موجود
جمع‌بندی پایایی
۱ فرم دارای شاخص پایایی
جمع‌بندی روایی
۱ فرم دارای شاخص روایی

Interpretation

تفسیر نمره

در مقیاس لیکرت چهار گزینه ای نمره¬گذاری می شود: 1= اغلب اوقات 2= گاهی اوقات 3= به ندرت 4= هرگز مجموع نمره 10 ماده میزان تحریف واقعیت را برای هر آزمودنی نشان می دهد. بدین ترتیب حداقل نمره برای هر آزمودنی 10 و حداکثر 40 می باشد. نمره بالاتر بیانگر تحریف واقعیت بیشتر است.
این پرسشنامه جایگزین تشخیص تخصصی یا تصمیم بالینی نیست و تفسیر نمره‌ها باید با نظر متخصص و متن اصلی ابزار همراه باشد.

فرم‌ها

فرم‌های وابسته

اگر برای این پرسشنامه فرمی ثبت شده باشد، از اینجا می‌توانید آن را ببینید.

1 فرم وابسته
فرم علمی روایی ظاهری اسپیرمن براون

فرم اصلی

فرم اصلی

بازدید 413
دانلود 0

Validity

روایی ظاهری روایی سازه روایی محتوا روایی پیش‌بین روایی همزمان

Reliability

اسپیرمن براون کودر ریچاردسون بازآزمایی آلفای کرونباخ فرم‌های موازی تنصیف
مشاهده فرم

موارد مرتبط

پرسشنامه‌های مرتبط

اگر به ابزارهای نزدیک به این پرسشنامه نیاز دارید، از این بخش ادامه دهید.

پرسشنامه شخصیتی چندوجهی مینه‌سوتا (MMPI) فرم کوتاه
۷۱
ابتدا در سال ۱۹۴۳ منتشر شد. فرم کوتاه این آزمون در سال ۱۹۶۸ توسط کینکانن منتشر شده است.
7,461
4,932
افسردگی بزرگسالان PDF پربازدید

پرسشنامه شخصیتی چندوجهی مینه‌سوتا (MMPI) فرم کوتاه

Minnesota Multiphasic Personality Inventory

MMPI

جهت سنجش اختلالات بالینی هم به صورت انفرادی و هم به‌صورت گروهی، در مورد افرادی که سنشان 16 یا بالاتر است و از توانایی خواندن در سطح کلاس هشتم برخوردارند. در حدود نیم ساعت 8 مقیاس بالینی (هیپوکندریا، افسردگی، هیستری، انحر

۱۸ دقیقه ۲ فرم هاتاوای(Hathavay) و مک کینلی(Mckinley)
مشاهده جزئیات دانلود فایل
آزمون هوشی آر بی کتل
۲
نامشخص
6,819
605
بزرگسالان پربازدید

آزمون هوشی آر بی کتل

Intelligrnce Test R.B CAttle

ITRC

برای اندازه گیری هوش کلی مستقل از اثرات فرهنگ فردی آربی کتل برای ۳ رده سنی تست یا مقیاس هوشی تهیه کرده است. تمام این تست‌ها از انواع ادراکی می‌باشند. الف) مقیاس ۱ برای سنین ۴ تا ۸ سال و بزرگسالان عقب‌مانده ب) مقیاس ۲ برا

۳ دقیقه ۲ فرم کتل
مشاهده جزئیات
پرسشنامه شخصیتی آیزنک (EPQ)
۵۷
۱۳۴۷
5,652
2,071
شخصیت بزرگسالان PDF پربازدید

پرسشنامه شخصیتی آیزنک (EPQ)

Eysenck Personality Questionnaire

EPQ

اندازه گیری افراد در زمینه تیپهای شخصیتی بر اساس تئوری شخصیت آیزینگ ، مخصوص بزرگسالان 16 سال به بالا از نوع بسته‌پاسخ - مدت زمان اجرا ۲۰ الی ۲۵ دقیقه چهار زیرمقیاس: سه مورد مربوط به سه تیپ شخصیتی یعنی برونگرایی (E)، روان

۱۵ دقیقه ۲ فرم آیزنک (Eysenck)
مشاهده جزئیات دانلود فایل
ارزیابی رفتاری راتر
۲۶
۱۳۴۵
4,175
31,143
اضطراب کودکان PDF پربازدید

ارزیابی رفتاری راتر

Rutter child behavior questionnaire

RCBQ

ابزاری مناسب به منظور شناخت مشکلات رفتاری کودکان در مدرسه قلم و کاغذ فرم معلم دارای ۵ زیرگروه است: ۱. پرخاشگری ۲. اضطراب ۳. ناسازگاری اجتماعی ۴. رفتارهای ضد اجتماعی ۵. اختلال کمبود توجه RUTTER, M. (1967b), ‘A children’s

۷ دقیقه ۲ فرم مایکل راتر
مشاهده جزئیات دانلود فایل
ضمائم K-SADS
نامشخص
۱۳۵۶
4,075
595
افسردگی کودکان پربازدید

ضمائم K-SADS

Schedule for Affective Disorders and chizophrenia for Kids (K-SADS)

SADS

این پرسشنامه تشخیصها را براساس چهارمین راهنمای تشخیصی آماری بیماریهای روانی و بازنگری چاپ سوم آن ارزیابی می‌کند. پرسشنامه K-SADS-PL مصاحبه نیمه ساختاریافته ای است که به منظور ارزیابی اپیزودهای فعلی وقبلی بیماریهای روانی

۲ فرم پیوگ- آنتیک و چمبرز Puig-Antich and Chambers
مشاهده جزئیات
فهرست تجدید نظر شده علائم روانی (SCL-90-R) SCL-25 مقیاس سنجش آسیب روانی
۹۰
۰۷۵۹/۰۴/۰۲
3,924
1,716
افسردگی بزرگسالان PDF پربازدید

فهرست تجدید نظر شده علائم روانی (SCL-90-R) SCL-25 مقیاس سنجش آسیب روانی

Symptom checklist – 90- revised & SCL-25

SCL

ارزشیابی علائم روانی. این آزمون جهت غربالگری و تعیین اثربخشی درمان به کار می رود قلم و کاغذی مدت زمان لازم برای اجرا حدود ۱۲ تا ۱۵ دقیقه بوده ولی افراد دقیق ممکن است آن را در ۳۰ دقیقه و یا بیشتر تکمیل نمایند. 1. شکایات ج

۲۳ دقیقه ۲ فرم دراگوتیس و همکاران .............................. بهمن نجاریان و ایران داودی
مشاهده جزئیات دانلود فایل
پرسشنامه پنج‌عامل بزرگ شخصیت (NEO)
۲۴۰
۱۹۹۲ ............... ۱۹۸۵ ترجمه ۱۳۸۱
3,823
1,392
شخصیت بزرگسالان PDF پربازدید

پرسشنامه پنج‌عامل بزرگ شخصیت (NEO)

Neoroticism Extraversion Openness Personality Inventory-Revised(NEO-PI-R

NEO

بررسی ابعاد شخصیت فردی برای افراد 17 سال به بالا و زمان اجرا در حدود 30 تا 40 دقیقه پنج عامل روان‌نژندی - برون‌گرایی - انعطاف‌پذیری - دلپذیر بودن و بیداری وجدان ...........................................................

۶۰ دقیقه ۲ فرم این آزمون شخصیتی ابتدا بر اساس سه بعد نوروزگرایی - برونگرایی - و پذیرندگی ساخته شد و بعدها در فرم تجدید نظرشده آن کاستا(Costa) و مک کوری 1992 دو بعد وظیفه شناسی و همسازی را به ان اضافه کردند. ........................................................ فرم کوتاه: مک‌کری و کوستا ترجمه ملازاده
مشاهده جزئیات دانلود فایل
آزمون ریاضی ایران کی‌مت
نامشخص
۰۷۶۰/۰۴/۰۲
3,568
518
بزرگسالان پربازدید

آزمون ریاضی ایران کی‌مت

Iran Key Math Diagnostic Test

IKMDT

شناسایی دانش آموزان با نارسایی های ویژه یادگیری ریاضی قلم و کاغذ حوزه مفاهیم اساسی: از سه آزمون فرعی تشکیل می‌شود: شمارش، اعداد گویا و هندسه حوزه عملیات: جمع، تفریق، ضرب، تقسیم و محاسبه ذهنی حوزه کاربرد: اندازه‌گیری زمان

۲ فرم کنولی، ناچی من و پریچت Connolly فرم ترجمه شده: محمد اسماعیل و هومن
مشاهده جزئیات
مشاهده موارد بیشتر

FAQ

پرسش‌های متداول

پاسخ‌های کوتاه برای سوال‌های رایج درباره این ابزار.

مقیاس تحریف واقعیت اهواز چیست و چه هدفی دارد؟

مقیاس تحریف واقعیت اهواز ابزاری تستی است با 10 سوال که برای سنجش میزان تحریف واقعیت و دروغگویی افراد طراحی شده است.

روش نمره‌گذاری در این مقیاس چگونه است؟

این مقیاس بر اساس مقیاس لیکرت چهار گزینه‌ای نمره‌گذاری می‌شود: 1= اغلب اوقات، 2= گاهی اوقات، 3= به ندرت، 4= هرگز. مجموع نمرات بین 10 تا 40 است.

میزان نمره بالا در این مقیاس چه مفهومی دارد؟

نمره بالاتر بیانگر میزان بیشتر تحریف واقعیت در آزمودنی است.

این مقیاس چگونه اجرا می‌شود؟

این مقیاس به صورت قلم و کاغذی اجرا می‌شود.

چه کسی این مقیاس را ساخته است و اعتبار آن در کدام منبع ذکر شده؟

این مقیاس توسط بهمن نجاریان و منصور سودانی ساخته شده و اعتبار آن در مقاله‌ای در سال 1380 در مجله علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز منتشر شده است.

Community

دیدگاه کاربران

دیدگاه‌ها بعد از تایید مدیر نمایش داده می‌شوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده می‌شود.

۰ دیدگاه تاییدشده

برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.

آزمون آنلاین
آزمون
زمان تقریبی
نامشخص
تعداد سوال
0
توجه
این آزمون جایگزین تشخیص حرفه‌ای نیست و صرفاً برای آگاهی و غربال‌گری اولیه ارائه می‌شود.