شناختی بزرگسالان نمره‌گذاری استاندارد بروزرسانی ۱۳۶۰

پرسشنامه راهنمای نیازها

Guidance needs inventory

GNI

595
448

پرسشنامه راهنمای نیازها

پژوهشکده علوم شناختی

پرسشنامه راهنمای نیازها، ساخته شده توسط گروان Grewal در سال 1982، ابزاری جامع برای بررسی و ارزیابی نیازهای راهنمایی در پنج جنبه متفاوت است. این پرسشنامه شامل 65 سوال می‌باشد که در قالب خود گزارشی فردی یا جمعی به صورت قلم و کاغذی اجرا می‌شود.

جنبه‌های سنجش

سوالات پرسشنامه در پنج حوزه زیر تقسیم‌بندی شده‌اند:

  • جسمانی: سوالات 1 تا 10
  • اجتماعی: سوالات 11 تا 25
  • روانی: سوالات 26 تا 38
  • تحصیلی: سوالات 39 تا 57
  • شغلی: سوالات 58 تا 65

نحوه اجرا

این پرسشنامه به صورت قلم و کاغذی، به روش خود گزارشگر و قابل اجرا به صورت فردی یا جمعی می‌باشد.

روش نمره‌دهی

نمره کل پاسخگو می‌تواند در بازه صفر تا 260 تغییر کند، اما دامنه واقعی مشاهده شده بین 86 (نشانگر نیاز زیاد به راهنمایی) تا 145 (نشانگر نیاز کم به راهنمایی) است. علاوه بر نمره کلی، نیمرخی که به تفکیک جنبه‌ها ارائه می‌شود، به خوبی میزان نیاز به راهنمایی در هر حوزه را نشان می‌دهد و امکان تحلیل سطح نیازهای کمتر یا بیشتر به صورت سلسله‌مراتبی فراهم می‌آورد.

کاربردها

این پرسشنامه عمدتاً برای تشخیص میزان و نوع نیاز به راهنمایی دانش‌آموزان در حوزه‌های جسمانی، اجتماعی، روانی، تحصیلی و شغلی مورد استفاده قرار می‌گیرد. همچنین در پژوهش‌هایی که نیاز به بررسی تفکیکی یا کلی پنج نوع نیاز دارند، کاربرد دارد.

منابع و مراجع

این پرسشنامه توسط موسسه تحقیقات علوم رفتاری سینا مورد ارزیابی و استفاده قرار گرفته است.

دسترسی سریع فایل اصلی برای این پرسشنامه ثبت شده است. فرم‌های وابسته برای مرور علمی تکمیلی نیز موجود است.
دریافت فایل
مشاهده فرم‌های وابسته
بازدید 595 بازدید کل ثبت‌شده
دانلود 448 دانلودهای امن فایل
فرم‌های علمی 1 فرم‌های ارزیابی وابسته
آخرین بروزرسانی ۱۴۰۵/۰۴/۰۱ بروزرسانی محتوای رکورد

Quick Information

مشخصات سریع ابزار

نام فارسی
پرسشنامه راهنمای نیازها
نام انگلیسی
Guidance needs inventory
اختصار
GNI
دسته‌بندی
شناختی
گروه سنی
بزرگسالان
تعداد سوال
65
زمان تقریبی
۱۷ دقیقه
نوع نمره‌گذاری
نمره‌گذاری استاندارد
زبان
15
وضعیت فایل PDF
موجود
جمع‌بندی پایایی
۱ فرم دارای شاخص پایایی
جمع‌بندی روایی
۱ فرم دارای شاخص روایی

Interpretation

تفسیر نمره

نمره کل نمره ای است که پاسخگو می تواند بگیرد بین صفر تا 260 تغییر میکند. اما دامنه واقعی بین 86( نشانگر تعداد زیادی نیاز به راهنمایی) تا 145( نشانگر تعداد کمی نیاز به راهنمایی) بوده است نیمرخی از نیاز به راهنمایی برای هر یک از پاسخگویان بطور جداگانه قابل ارائه است. این نیمرخ به روشنی نیازهای کمتر و بیشتر را در سلسله مراتب نیاز ها نشان می دهد
این پرسشنامه جایگزین تشخیص تخصصی یا تصمیم بالینی نیست و تفسیر نمره‌ها باید با نظر متخصص و متن اصلی ابزار همراه باشد.

فرم‌ها

فرم‌های وابسته

اگر برای این پرسشنامه فرمی ثبت شده باشد، از اینجا می‌توانید آن را ببینید.

1 فرم وابسته
فرم علمی روایی محتوا بازآزمایی

اصلی

اصلی

بازدید 289
دانلود 0

Validity

روایی محتوا

Reliability

بازآزمایی

موارد مرتبط

پرسشنامه‌های مرتبط

اگر به ابزارهای نزدیک به این پرسشنامه نیاز دارید، از این بخش ادامه دهید.

FAQ

پرسش‌های متداول

پاسخ‌های کوتاه برای سوال‌های رایج درباره این ابزار.

پرسشنامه راهنمای نیازها شامل چند سوال است و چه جنبه‌هایی را پوشش می‌دهد؟

پرسشنامه شامل 65 سوال است و پنج جنبه جسمانی، اجتماعی، روانی، تحصیلی و شغلی را ارزیابی می‌کند.

روش اجرای پرسشنامه راهنمای نیازها چگونه است؟

این پرسشنامه به صورت قلم و کاغذی، خود گزارشی و قابل اجرا به صورت فردی یا جمعی است.

دامنه نمره کل پرسشنامه چگونه تعریف شده است؟

نمره کل بین صفر تا 260 است، ولی دامنه واقعی در نمونه‌ها از 86 (نیاز زیاد به راهنمایی) تا 145 (نیاز کم به راهنمایی) متغیر است.

چه کاربردهایی برای این پرسشنامه ذکر شده است؟

این پرسشنامه برای تشخیص نوع و شدت نیاز به راهنمایی دانش‌آموزان در پنج جنبه اصلی و همچنین در تحقیقات بررسی نمرات نیازها به صورت کلی یا جداگانه کاربرد دارد.

چه سازمانی تهیه و مورد استفاده این پرسشنامه است؟

تهیه‌کننده پرسشنامه فردی به نام گــــروان Grewal است و موسسه تحقیقات علوم رفتاری سینا از مراجع اصلی آن است.

Community

دیدگاه کاربران

دیدگاه‌ها بعد از تایید مدیر نمایش داده می‌شوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده می‌شود.

۰ دیدگاه تاییدشده

برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.

آزمون آنلاین
آزمون
زمان تقریبی
نامشخص
تعداد سوال
0
توجه
این آزمون جایگزین تشخیص حرفه‌ای نیست و صرفاً برای آگاهی و غربال‌گری اولیه ارائه می‌شود.