Conners Continuous Performance Test CPT2
CPT2
آزمون عملکرد پیوسته کانرز که برای اولین بار در سال ۲۰۰۰ توسط سی کیت کانرز (C.Keith Conners) ارائه شد، یک ابزار کامپیوتری برای ارزیابی و غربالگری مشکلات مربوط به توجه, تمرکز و تکانشگری است. این آزمون به ویژه برای گروه سنی ۶ سال به بالا طراحی شده و در قالب ۶ بلوک متوالی اجرا میشود.
نمرهدهی به طور خودکار توسط نرمافزار انجام میشود. این نرمافزار تعداد حذفها، تعداد ارتکابهای غلط، شلیکها و سایر شاخصهای عملکرد را محاسبه میکند و سپس عملکرد هر فرد را با توجه به سن و جنس در گروه نمونه مقایسه مینماید. در نهایت، راهنمای تفسیری جامع از عملکرد فرد ارائه میشود.
این آزمون عمدتاً برای ارزیابی و غربالگری مشکلات توجه، تمرکز و تکانشگری به کار میرود و یکی از ابزارهای مهم در حوزه روانشناسی بالینی و پژوهشهای شناختی است.
راهنمای فنی و دستورالعملهای نرمافزار این آزمون در مرجع زیر منتشر شده است:
Conners, C.K. 2004. Conners Continuous Performance Test2 Technical Guide and Software Manual. Canada: Multi-Health System Inc.
Quick Information
Interpretation
فرمها
اگر برای این پرسشنامه فرمی ثبت شده باشد، از اینجا میتوانید آن را ببینید.
Validity
Reliability
موارد مرتبط
اگر به ابزارهای نزدیک به این پرسشنامه نیاز دارید، از این بخش ادامه دهید.
جهت سنجش اختلالات بالینی هم به صورت انفرادی و هم بهصورت گروهی، در مورد افرادی که سنشان 16 یا بالاتر است و از توانایی خواندن در سطح کلاس هشتم برخوردارند. در حدود نیم ساعت 8 مقیاس بالینی (هیپوکندریا، افسردگی، هیستری، انحر
برای اندازه گیری هوش کلی مستقل از اثرات فرهنگ فردی آربی کتل برای ۳ رده سنی تست یا مقیاس هوشی تهیه کرده است. تمام این تستها از انواع ادراکی میباشند. الف) مقیاس ۱ برای سنین ۴ تا ۸ سال و بزرگسالان عقبمانده ب) مقیاس ۲ برا
اندازه گیری افراد در زمینه تیپهای شخصیتی بر اساس تئوری شخصیت آیزینگ ، مخصوص بزرگسالان 16 سال به بالا از نوع بستهپاسخ - مدت زمان اجرا ۲۰ الی ۲۵ دقیقه چهار زیرمقیاس: سه مورد مربوط به سه تیپ شخصیتی یعنی برونگرایی (E)، روان
ابزاری مناسب به منظور شناخت مشکلات رفتاری کودکان در مدرسه قلم و کاغذ فرم معلم دارای ۵ زیرگروه است: ۱. پرخاشگری ۲. اضطراب ۳. ناسازگاری اجتماعی ۴. رفتارهای ضد اجتماعی ۵. اختلال کمبود توجه RUTTER, M. (1967b), ‘A children’s
این پرسشنامه تشخیصها را براساس چهارمین راهنمای تشخیصی آماری بیماریهای روانی و بازنگری چاپ سوم آن ارزیابی میکند. پرسشنامه K-SADS-PL مصاحبه نیمه ساختاریافته ای است که به منظور ارزیابی اپیزودهای فعلی وقبلی بیماریهای روانی
Symptom checklist – 90- revised & SCL-25
SCL
ارزشیابی علائم روانی. این آزمون جهت غربالگری و تعیین اثربخشی درمان به کار می رود قلم و کاغذی مدت زمان لازم برای اجرا حدود ۱۲ تا ۱۵ دقیقه بوده ولی افراد دقیق ممکن است آن را در ۳۰ دقیقه و یا بیشتر تکمیل نمایند. 1. شکایات ج
Neoroticism Extraversion Openness Personality Inventory-Revised(NEO-PI-R
NEO
بررسی ابعاد شخصیت فردی برای افراد 17 سال به بالا و زمان اجرا در حدود 30 تا 40 دقیقه پنج عامل رواننژندی - برونگرایی - انعطافپذیری - دلپذیر بودن و بیداری وجدان ...........................................................
پرسشنامه ای جهت سنجش اضطراب دانش آموزان فردی -
قلم و کاغذ
شناسایی دانش آموزان با نارسایی های ویژه یادگیری ریاضی قلم و کاغذ حوزه مفاهیم اساسی: از سه آزمون فرعی تشکیل میشود: شمارش، اعداد گویا و هندسه حوزه عملیات: جمع، تفریق، ضرب، تقسیم و محاسبه ذهنی حوزه کاربرد: اندازهگیری زمان
FAQ
پاسخهای کوتاه برای سوالهای رایج درباره این ابزار.
آزمون عملکرد پیوسته کانرز یک آزمون کامپیوتری است که برای ارزیابی مشکلات توجه، تمرکز و تکانشگری از گروه سنی ۶ سال به بالا طراحی شده است.
آزمون بصورت کامپیوتری اجرا شده و در ۶ بلوک متوالی انجام میگیرد.
نمرهدهی به صورت خودکار توسط نرمافزار انجام میشود و عملکرد فرد در شاخصهایی مانند تعداد حذفها و ارتکابهای غلط با گروه نمونه مقایسه میشود.
این آزمون برای ارزیابی و غربالگری مشکلات توجه، تمرکز و تکانشگری استفاده میشود.
برای افراد ۶ سال به بالا طراحی شده است.
راهنمای فنی و نرمافزار آزمون در کتاب راهنما و دستورالعملهای منتشر شده توسط Conners C.K. در سال ۲۰۰۴ موجود است.
Community
دیدگاهها بعد از تایید مدیر نمایش داده میشوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده میشود.
برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.
حساب کاربری
برای ثبت دیدگاه، پاسخگرفتن از مدیر و مدیریت فعالیتهای خود وارد شوید.