ارزیابی اختلال استرس پس از آسیب (PTSD)
ارزیابی اختلال استرس پس از آسیب (PTSD) ابزاری معتبر برای تشخیص اختلال استرس پس از آسیب است که توسط واتسون (Watson/C.G) در سال 1991 ارائه شده و در مرکز تحقیقات علوم رفتاری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان مورد استفاده قرار می‌گیرد.
ویژگی‌های آزمون
- تعداد سوالات: 22 سوال که بر اساس امتیازدهی به 19 سوال تبدیل می‌شوند.
- روش اجرا: به‌صورت انفرادی.
- روش نمره‌گذاری: مقیاس لیکرت 7 درجه‌ای با گزینه‌های (خیر، خیلی کم، کم، تا حدودی، زیاد، خیلی زیاد، بسیار شدید).
روش نمره‌گذاری و تفسیر نمرات
نمره‌گذاری مستقیم انجام می‌شود و حداکثر نمره کل 114 است. در فرآیند نمره‌گذاری، چهار سوال آخر (با کدهای 2/F، 3/F، 4/F، 5/F) به عنوان یک سوال واحد (سوال 19) محسوب می‌شوند و بالاترین نمره از این چهار سوال به عنوان نمره سوال 19 در نظر گرفته می‌شود. بدین ترتیب 22 سوال به 19 سوال تبدیل می‌شوند.
| بازه نمره | تفسیر |
|---|
| 0 - 38 | تشخیص PTSD نمی‌گیرند |
| 38 - 54 | PTSD خفیف |
| 54 - 77 | PTSD متوسط |
| 77 به بالا | PTSD شدید |
کاربرد آزمون
این آزمون برای تشخیص اختلال استرس پس از آسیب استفاده می‌شود و به دقت شدت علائم مرتبط با PTSD را مشخص می‌کند.
منابع
محمد فتحی. رابطه بین ابعاد معنویت و شدت علائم اختلال استرس پس از آسیب PTSD در دانش آموزان دبیرستانی بم، شماره 338.
