معرفی آزمون غربالگری خوانشپریشی (Dyslexia Screening Test - D.S.T)
آزمون غربالگری خوانشپریشی که با عنوان The Dyslexia Screening Test (D.S.T) شناخته میشود، یکی از ابزارهای معتبر برای شناسایی مشکلات خوانش پریشی در کودکان است. این آزمون توسط دکتر راد نیکول سان و دکتر آنجلا فاوکت طراحی شده و در سال ۱۹۹۶ منتشر گردیده است.
ویژگیهای اصلی آزمون
- هدف: غربالگری خوانشپریشی (Dyslexia)
- گروه اجرایی: کودکان ۶ تا ۱۶ سال
- روش اجرا: انفرادی
- زیرمقیاسها: آزمون شامل ۱۰ زیرمقیاس مختلف است که هر یک جنبهای از خوانش و مهارتهای مرتبط را میسنجد.
- روش نمرهگذاری: مطابق با راهنمای آزمون برای هر زیرمقیاس روش امتیازدهی متفاوتی ارائه شده است.
- زبان: زبان اصلی آزمون است و اطلاعات بیشتری در خصوص زبان های دیگر در داده موجود نیست.
کاربردها و اهمیت آزمون
این آزمون به عنوان ابزاری غربالگری خوانشپریشی، امکان تشخیص سریع و علمی را فراهم میآورد تا افراد دارای مشکل خوانشپریشی شناسایی شده و بتوانند مداخلات لازم را دریافت کنند. نقش آن در حوزه آموزش و روانشناسی کودکان بسیار حیاتی است.
منبع مرجع
Fawcett, A.J., Nicolson, R.I (1996) The Dyslexia Screening Test Manual, UK: The Psychological Corporation