کتاب‌ها، مقاله‌ها، طرح‌ها، پایان‌نامه‌ها، پرسشنامه‌ها و رزومه‌های علمی

MHRN شبکه تحقیقات سلامت روان ایران
منو
صفحه اصلی کتاب‌ها مقاله‌های همایش مقاله‌های نشریات طرح‌های تحقیقاتی پایان‌نامه‌ها پرسشنامه‌ها رزومه‌ها
ورود
کودکان کودکان لیکرت بروزرسانی ۱۳۷۰

شاخص‌های اختلال نقص توجه جردن

Jordan index of attention deficit disorder

JIOADD

1,556
3,358

شاخص‌های اختلال نقص توجه جردن

«شاخص‌های اختلال نقص توجه جردن» ابزاری است که برای سنجش میزان نقص توجه طراحی شده و اولین بار در سال 1992 توسط دیل جردن ارائه گردید. این آزمون شامل دو فرم اختصاصی است که یکی ویژه معلمان و دیگری ویژه والدین می‌باشد. هر فرم ترکیبی از پرسش‌هایی برای تشخیص و ارزیابی ساختارهای مربوط به اختلال نقص توجه و توانمندی سازماندهی کودکان است.

خصوصیات فرم‌ها

  • فرم معلم: شامل 33 پرسش است که به دو بخش تقسیم می‌شود. بخش نخست، 19 پرسش در زمینه تشخیص اختلال نقص توجه و بخش دوم، 20 پرسش مرتبط با سازماندهی. پس از حذف 6 پرسش مربوط به اطلاعات محیط خانه، این فرم به صورت 33 پرسشی در اختیار معلمان قرار گرفت.
  • فرم والدین: شامل 39 پرسش است که از 19 پرسش برای تشخیص اختلال نقص توجه و 20 پرسش درباره سازماندهی تشکیل شده است.

روش اجرا و نمره گذاری

این آزمون به صورت قلم و کاغذی اجرا می‌شود و از یک مقیاس چهار گزینه‌ای لیکرت برای نمره گذاری بهره می‌برد:

  • هرگز = 1
  • گاهی اوقات = 2
  • بیشتر اوقات = 3
  • همیشه = 4

براساس مطالعات، نمره 18 و بالاتر نشان‌دهنده حضور اختلال نقص توجه است و نمره‌های پایین‌تر حاکی از فقدان این نقص می‌باشد (حاجی‌زاد و حبیب‌پور، 2012).

کاربرد آزمون

این شاخص برای شناسایی و سنجش میزان نقص توجه در کودکان استفاده شده و می‌تواند به معلمان و والدین در شناخت بهتر وضعیت کودک در محیط‌های آموزشی و خانوادگی کمک نماید.

منابع و مراجع

اطلاعات و معیارهای مورد استفاده در این آزمون برگرفته از منابع زیر است:

  • Jordan, D.R. (1992). Attention Deficite Disorder: ADHD And ADD Sindromes (second Edition). Austin, Texas: Pro.ed
  • Hajizad, M and Habibpour, S (2012). The Efficiency of Self Monitoring Strategy Education on the Increase in Attention and Performance about Mathematics of Students Versus Attention Deficit and Hyperactivity. World Applied Sciences Journal. 16 (10): 1432-1437
دسترسی سریع فایل اصلی برای این پرسشنامه ثبت شده است. فرم‌های وابسته برای مرور علمی تکمیلی نیز موجود است.
دریافت فایل
مشاهده فرم‌های وابسته
بازدید
1,556 بازدید کل ثبت‌شده
دانلود
3,358 دانلودهای امن فایل
فرم‌های علمی
2 فرم‌های ارزیابی وابسته
آخرین بروزرسانی
۱۴۰۵/۰۸/۱۵ بروزرسانی محتوای رکورد

مرور سریع

مشخصات سریع ابزار

نام فارسی
شاخص‌های اختلال نقص توجه جردن
نام انگلیسی
Jordan index of attention deficit disorder
اختصار
JIOADD
دسته‌بندی
کودکان
گروه سنی
کودکان
تعداد سوال
فرم معلم 33 پرسش و فرم والدین 39 پرسش دارد در نسخه اصلی فرم معلم 39 پرسش و فرم والدین 48 پرسش دارد.
زمان تقریبی
۹ دقیقه
نوع نمره‌گذاری
لیکرت
وضعیت فایل PDF
موجود
جمع‌بندی پایایی
۲ فرم دارای شاخص پایایی
جمع‌بندی روایی
۲ فرم دارای شاخص روایی

تفسیر

تفسیر نمره

در این آزمون جهت نمره گذاری از یک مقیاس چهار گزینه¬ای لیکرت استفاده شد (هرگز=1، گاهی اوقات=2، بیشتر اوقات=3 و همیشه=4) نمره 18 نشانه وجود نقص توجه و نمره پایین تر از آن نشانه فقدان نقص توجه است (حاجی زاد و حبیب پور، 2012).
این پرسشنامه جایگزین تشخیص تخصصی یا تصمیم بالینی نیست و تفسیر نمره‌ها باید با نظر متخصص و متن اصلی ابزار همراه باشد.

فرم‌ها

فرم‌های وابسته

اگر برای این پرسشنامه فرمی ثبت شده باشد، از اینجا می‌توانید آن را ببینید.

2 فرم وابسته
فرم علمی روایی ظاهری اسپیرمن براون

فرم ترجمه شده

فرم ترجمه شده

بازدید 682
روایی
روایی ظاهری روایی سازه روایی محتوا روایی پیش‌بین روایی همزمان
پایایی
اسپیرمن براون کودر ریچاردسون بازآزمایی آلفای کرونباخ فرم‌های موازی تنصیف
مشاهده فرم
فرم علمی روایی ظاهری اسپیرمن براون

فرم اصلی

فرم اصلی

بازدید 441
روایی
روایی ظاهری روایی سازه روایی محتوا روایی پیش‌بین روایی همزمان
پایایی
اسپیرمن براون کودر ریچاردسون بازآزمایی آلفای کرونباخ فرم‌های موازی تنصیف
مشاهده فرم

موارد مرتبط

پرسشنامه‌های مرتبط

اگر به ابزارهای نزدیک به این پرسشنامه نیاز دارید، از این بخش ادامه دهید.

آزمون هوشی آر بی کتل
۲
نامشخص
7,179
605
بزرگسالان پربازدید

آزمون هوشی آر بی کتل

Intelligrnce Test R.B CAttle

ITRC

برای اندازه گیری هوش کلی مستقل از اثرات فرهنگ فردی آربی کتل برای ۳ رده سنی تست یا مقیاس هوشی تهیه کرده است. تمام این تست‌ها از انواع ادراکی می‌باشند. الف) مقیاس ۱ برای سنین ۴ تا ۸ سال و بزرگسالان عقب‌مانده ب) مقیاس ۲ برا

۳ دقیقه ۲ فرم کتل
مشاهده جزئیات
ارزیابی رفتاری راتر
۲۶
۱۳۴۵
4,661
31,401
اضطراب کودکان PDF پربازدید

ارزیابی رفتاری راتر

Rutter child behavior questionnaire

RCBQ

ابزاری مناسب به منظور شناخت مشکلات رفتاری کودکان در مدرسه قلم و کاغذ فرم معلم دارای ۵ زیرگروه است: ۱. پرخاشگری ۲. اضطراب ۳. ناسازگاری اجتماعی ۴. رفتارهای ضد اجتماعی ۵. اختلال کمبود توجه RUTTER, M. (1967b), ‘A children’s

۷ دقیقه ۲ فرم مایکل راتر
مشاهده جزئیات دانلود فایل

پرسش ها

پرسش‌های متداول

پاسخ‌های کوتاه برای سوال‌های رایج درباره این پرسشنامه.

شاخص‌های اختلال نقص توجه جردن چه سالی منتشر شده‌اند؟

این شاخص‌ها در سال 1992 توسط دیل جردن منتشر شدند.

فرم معلم شاخص جردن چند پرسش دارد و شامل چه بخش‌هایی است؟

فرم معلم شامل 33 پرسش است که بخش اول دارای 19 پرسش درباره تشخیص نقص توجه و بخش دوم 20 پرسش در زمینه سازماندهی می‌باشد.

روش نمره‌گذاری این شاخص چگونه است؟

نمره‌گذاری با مقیاس چهار گزینه‌ای لیکرت صورت می‌گیرد: هرگز=1، گاهی اوقات=2، بیشتر اوقات=3 و همیشه=4. نمره 18 یا بالاتر نشان‌دهنده وجود نقص توجه است.

فرم والدین این شاخص چند پرسش دارد؟

فرم والدین شامل 39 پرسش است که ترکیبی از 19 پرسش تشخیص اختلال نقص توجه و 20 پرسش مرتبط با سازماندهی است.

هدف اصلی استفاده از شاخص‌های اختلال نقص توجه جردن چیست؟

هدف اصلی آن سنجش میزان نقص توجه در کودکان و شناخت دقیق‌تر وضعیت آن‌ها در محیط‌های آموزشی و خانگی است.

دیدگاه ها

دیدگاه کاربران

دیدگاه‌ها بعد از تایید مدیر نمایش داده می‌شوند و پاسخ رسمی مدیر هم زیر همان دیدگاه نشان داده می‌شود.

۰ دیدگاه تاییدشده

برای ثبت دیدگاه باید وارد حساب کاربری شوید.

آزمون آنلاین
آزمون
زمان تقریبی
نامشخص
تعداد سوال
0
توجه
این آزمون جایگزین تشخیص حرفه‌ای نیست و صرفاً برای آگاهی و غربال‌گری اولیه ارائه می‌شود.