کودکان کودکان لیکرت بروزرسانی ۱۳۷۰

شاخص‌های اختلال نقص توجه جردن

Name: شاخصهای اختلال نقص توجه جردن
Creator: دیل جردن
License: https://new.mhrn.net/license
Keywords: اختلال نقص توجه- جردن- شاخص, شاخصهای اختلال نقص توجه جردن, دیل جردن

Jordan index of attention deficit disorder

JIOADD

1,454

3,317

شاخص‌های اختلال نقص توجه جردن

«شاخص‌های اختلال نقص توجه جردن» ابزاری است که برای سنجش میزان نقص توجه طراحی شده و اولین بار در سال 1992 توسط دیل جردن ارائه گردید. این آزمون شامل دو فرم اختصاصی است که یکی ویژه معلمان و دیگری ویژه والدین می‌باشد. هر فرم ترکیبی از پرسش‌هایی برای تشخیص و ارزیابی ساختارهای مربوط به اختلال نقص توجه و توانمندی سازماندهی کودکان است.

خصوصیات فرم‌ها

فرم معلم: شامل 33 پرسش است که به دو بخش تقسیم می‌شود. بخش نخست، 19 پرسش در زمینه تشخیص اختلال نقص توجه و بخش دوم، 20 پرسش مرتبط با سازماندهی. پس از حذف 6 پرسش مربوط به اطلاعات محیط خانه، این فرم به صورت 33 پرسشی در اختیار معلمان قرار گرفت.
فرم والدین: شامل 39 پرسش است که از 19 پرسش برای تشخیص اختلال نقص توجه و 20 پرسش درباره سازماندهی تشکیل شده است.

روش اجرا و نمره گذاری

این آزمون به صورت قلم و کاغذی اجرا می‌شود و از یک مقیاس چهار گزینه‌ای لیکرت برای نمره گذاری بهره می‌برد:

هرگز = 1
گاهی اوقات = 2
بیشتر اوقات = 3
همیشه = 4

براساس مطالعات، نمره 18 و بالاتر نشان‌دهنده حضور اختلال نقص توجه است و نمره‌های پایین‌تر حاکی از فقدان این نقص می‌باشد (حاجی‌زاد و حبیب‌پور، 2012).

کاربرد آزمون

این شاخص برای شناسایی و سنجش میزان نقص توجه در کودکان استفاده شده و می‌تواند به معلمان و والدین در شناخت بهتر وضعیت کودک در محیط‌های آموزشی و خانوادگی کمک نماید.

منابع و مراجع

اطلاعات و معیارهای مورد استفاده در این آزمون برگرفته از منابع زیر است:

Jordan, D.R. (1992). Attention Deficite Disorder: ADHD And ADD Sindromes (second Edition). Austin, Texas: Pro.ed
Hajizad, M and Habibpour, S (2012). The Efficiency of Self Monitoring Strategy Education on the Increase in Attention and Performance about Mathematics of Students Versus Attention Deficit and Hyperactivity. World Applied Sciences Journal. 16 (10): 1432-1437

دسترسی سریع فایل اصلی برای این پرسشنامه ثبت شده است. فرم‌های وابسته برای مرور علمی تکمیلی نیز موجود است.

دریافت فایل

مشاهده فرم‌های وابسته

بازدید 1,454 بازدید کل ثبت‌شده

دانلود 3,317 دانلودهای امن فایل

فرم‌های علمی 2 فرم‌های ارزیابی وابسته

آخرین بروزرسانی ۱۴۰۵/۰۴/۰۱ بروزرسانی محتوای رکورد

Quick Information

مشخصات سریع ابزار

نام فارسی: شاخص‌های اختلال نقص توجه جردن
نام انگلیسی: Jordan index of attention deficit disorder
اختصار: JIOADD
دسته‌بندی: کودکان
گروه سنی: کودکان
تعداد سوال: فرم معلم 33 پرسش و فرم والدین 39 پرسش دارد در نسخه اصلی فرم معلم 39 پرسش و فرم والدین 48 پرسش دارد.
زمان تقریبی: ۹ دقیقه
نوع نمره‌گذاری: لیکرت
وضعیت فایل PDF: موجود
جمع‌بندی پایایی: ۲ فرم دارای شاخص پایایی
جمع‌بندی روایی: ۲ فرم دارای شاخص روایی

Interpretation

تفسیر نمره

در این آزمون جهت نمره گذاری از یک مقیاس چهار گزینه¬ای لیکرت استفاده شد (هرگز=1، گاهی اوقات=2، بیشتر اوقات=3 و همیشه=4) نمره 18 نشانه وجود نقص توجه و نمره پایین تر از آن نشانه فقدان نقص توجه است (حاجی زاد و حبیب پور، 2012).

این پرسشنامه جایگزین تشخیص تخصصی یا تصمیم بالینی نیست و تفسیر نمره‌ها باید با نظر متخصص و متن اصلی ابزار همراه باشد.

Context

زمینه علمی

پدیدآور: دیل جردن
خرده‌مقیاس‌ها: فرم معلم شامل دو بخش است: بخش نخست شامل ۱۹ پرسش در زمینه تشخیص اختلال نقص توجه و بخش دوم شامل ۲۰ پرسش در زمینه سازماندهی. این دو بخش با هم ترکیب شده و ۶ پرسش که مستلزم اطلاع از وضعیت کودک در محیط خانه بود، از آزمون حذف شد و آزمونی شامل ۳۳ پرسش در اختیار معلمان قرار گرفت. فرم والدین نیز شامل دو بخش است: بخش نخست ۱۹ پرسش در زمینه تشخیص اختلال نقص توجه و بخش دوم شامل ۲۰ پرسش در زمینه سازماندهی، که مجموعاً شامل ۳۹ پرسش می‌شود.

فرم‌ها